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痛苦的哲学家和快乐的猪——世界上没有两全其美,只要你 不是痛苦的猪就好。——题记 我的梦想friend 我原来有一个梦想,那是在有了第十六个和十七个 朋友之前。我梦想有那么一天,我的亲人、老师、朋友都 找不到我,而我却在另一个城市里独自生活、工作,独自 一人漫步在陌生的街头,或是孤独地写诗,孤独地唱歌, 甚至孤独地落泪。 相似文献
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张韵竹 《课堂内外(高中版)》2009,(1)
很小的时候,我便拥有了我的梦想。直到现在,我依然执著地梦想着。我梦想自己可以变成一只野鹤,独享山间白云,感知森林百转千回的神秘莫测,驰目草原云淡风轻的旷远辽阔,聆听海中央浪花们的窃窃私语。就这样,我点燃激情,用心去领 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2003,(8)
是一座山,就要沉默矗立;是一片海,就要澎湃汹涌。在矗立和汹涌中,山用沉默托起希望,海用澎湃奏响梦想。梦想,是静谧高山的魂魄。梦想,是奔腾大海的信仰。梦想,是我们青春旅程上的召唤和向往。梦想,不是白日浑浑噩噩,夜晚迷迷糊糊,像小和尚一样一天天地撞钟;梦想,不是像失控的铁牛一样,没有目标,不辨方向,而一味地“腾,腾,……”地招摇过市,东碰西撞。 相似文献
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江苏一考生 《语文世界(高中版)》2013,(9):34
有人说,蝴蝶飞不过沧海。可你告诉我,那是因为她不知道海的那边有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花开,花开在梦想的土壤上,但我需要飞越一片海。年轻的我们总是满怀着希望,坐在窗明几净的教室里,看阳光照进来,在书上拼出梦想的图案。那时以为梦想很近,只需振动翅膀,努力飞行,像古时的学子,十年寒窗苦读,只盼一朝为臣,足矣!那时以为时间很多,青春很长,我们尚年幼,大声地笑,欢快地说,当 相似文献
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柯渔 《语文世界(高中版)》2018,(4)
正我的童年及少年时代,都在蔚蓝、浩瀚的南海边度过。我的一些儿童文学作品,或者与海密切相关,或者富含"海"的元素,如《海贼K》《星际猪盗》《超级波漫号》等。伴随我成长的,是母亲一样的大海。我能跻身儿童文学作家的行列,很大程度归功于早年间"海"文化、"海"精神的启蒙和熏陶。在鲁迅文学院儿童文学高研班学习 相似文献
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杨天舒 《中学生(作文版)》2004,(1)
[要示] 梦想相对理想来说,更虚幻一些,更遥远一些,因而也更加美丽诱人一些。理想则离现实更近一些,更明晰,更确切,更容易实现些。然而随着时间的流逝、人类的发展,人类早期的许多梦想,已成为今天的现实,比如登月,比如太空旅行,等等。就个人而言,儿时的梦想,常常变为青年时的理想,最终变成中年或老年的现实。一个人如果总是沉浸于梦想而不付诸行动,是可悲的。所谓“百川学海而终至于海,丘陵学山而不至于山”是也。 相似文献
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正如果说梦想是远方的海,那么自信就是一张承风的帆。尹艳局长从最初的乡村教师梦,到德阳崛起的教育梦,虽然屡遭波回路折,但她始终直挂云帆去追逐梦想的大海。伴随着国运升腾的时代大潮,她收获的不仅仅是个人梦想的逐步实现,更有对于德阳教育历经"5·12"特大地震重创后重新崛起的骄傲和自信。在尹艳局长的职业生涯中折射出了德阳人大开大合的气度、开拓创新的胆识和"厚德务实、敢为人先"德阳城市精神。 相似文献