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江依夕 《作文成功之路(高中版)》2008,(10):41-42
女生是一本书,一本看不透的书。女生善哭。"哭"是她们的法宝,烦恼时哭,伤心时哭,痛苦时哭,激动时也哭。在她们眼里,哭是一种发泄。女生要哭时,先是抿着嘴含着眼泪,眼圈红红的,眼眶里含着晶莹的泪珠, 相似文献
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解放思想是推动高校科学发展的一大法宝 总被引:2,自引:0,他引:2
曹鑫 《湖南科技学院学报》2009,30(3)
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝.结合高校发展的历程和实际来看,解放思想也是推动高校科学发展的一大法宝.文章从"是什么,为什么、怎么样"三个层面阐述了这一核心观点. 相似文献
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彧双 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
一群北京女孩迎面走来,如果她们不说话,外地人很难想到她们就是北京女孩,甚至会以为她们来自于哪一个民风特淳朴的乡村。曾有一位外地朋友的女儿来信询问,北京的女孩什么样。问她们穿什么、玩什么、吃什么,长得漂亮不漂亮等等。我回信告诉她说,北京的女孩“特平民”“特朴素”“特简洁”“特随意”。北京女孩喜欢穿平跟鞋。她们不喜欢穿高跟鞋,即使到20岁的年龄也是如此。无论高跟鞋把 相似文献
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渐渐的,不知从何时开始,不知为了什么,自己喜欢的漫画家走上“危险”的道路。之前被我们称为经典的痛苦,被她们弃于脑后。她们不再桀然于世,不再哭喊奔走,她们甚至不再嘲讽。她们的作品不再让我们心胸澎湃,不再让我们头痛欲裂——有的是她们的爱好,她们的趣味。“她们不仅自己堕落,还让我们也堕落,她们背叛了我们,”有些人这么喊着,开始攻击曾经爱得死去活来的漫画家。也有人说她们已经失去了才华和锐气,她们老了……一次次停载,一次次蜕变,我们爱过的那个漫画家从我们眼中消失了。新近的漫画家虽然极尽模仿之能事,但是只留下无奈的颓废。她们寻找痛苦,只找到空虚和放纵;而那些前辈们呢?她们放弃痛苦的原因,到底是什么呢?我们希望她们回到原来的痛苦又是为什么呢?她们的趣味又意味着什么呢?我们还能从她们身上发现,那个我们曾经追求的乌托邦吗?——《仓晔阅读笔记·动漫篇》 相似文献
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女人都害怕自己青春不在,在演艺界更是如此。可这些女星,尽管已经跃过了30岁的门槛,却依然散发着女性的无限魅力。她们有的是在30之后才成名;有的在30之后依然光鲜迷人。是什么让她们如此自信地站在舞台上?又是什么,让她们留下了永远的美丽? 相似文献
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她们是高三学生,却已经迈入名牌高校的大门,在很多同学还在为高考玩命苦读的时候,她们已经开始为大学生活做"热身运动"了。她们到底有什么过人之处? 相似文献
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张妮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(12)
每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像去往一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数恶魔,虎视眈眈地盯着你。他们向你扑来,而你用什么去对付他们呢?用你随身带着或在路上采到的法宝。这些法宝是多姿多 相似文献
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正经常有同学前来咨询,更多的同学是在网上提问"老师,我的数理化不好,马上要中考了,如何才能快速提高成绩呢""老师,上课时我老是走神,有没有什么办法让我不走神呢""老师,我一学习就瞌睡来,我应该怎么办呢?"……面对这些提问我多数在犯难,因为基本上提问同学的期待是:老师你给我解决这个问题的法宝吧,只要有了这个法宝我自己不要费什么力,使什么劲就能轻而易举地就获得我想要的东西了。 相似文献
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《胜似亲人》这幅图上只有两个人物,一老一小,特点鲜明,适合四年级学生进行观察后写作。那么,怎样才能较好地完成这次习作呢?首先,要全面看图,既看懂图的表面内容,又透过图“面”看懂图背后的内容。图表面应看懂的内容有:图中有几个人?她们的衣着、外貌、动作、表情怎样?她们在做什么?她们周围的环境怎样?而图背后的内容有:图上人物的身份、年龄怎样?她们之间可能是什么关系?图上的人物与她们周围的环境有什么关系?其次,要根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外的情境中去。如:她们是怎样认识的?小姑娘为什么要给… 相似文献
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