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~~中外民歌精选  相似文献   

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这是一首流传在内蒙古呼和浩特的达斡尔族民族。歌词运用简洁的三字句开头,语言质朴、简练。歌曲用典型的动物形象作比喻,体现了人们对幸福美好生活的憧憬和向往。歌曲中所唱的  相似文献   

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这是流传在贵州晴隆一带的布依族儿歌。这首歌采用五声羽调式,盵監拍。音域在八度以内。全曲共有六个乐句,每句两小节。旋律中有四度、五度和七度的跳进,使音乐富于弹性,也使蝈蝈一蹦一跳的特点在音乐中得到体现。这首歌是一个扩充的单乐段结构,前四个乐句为两小节一句,接着是两小节衬腔和两小节的重复句。这个扩充的部分为丰富和巩固音乐形象起到良好的作用,也使全曲十分完美、统一。这首抒情民歌《黎明》广泛流行于马来西亚及新加坡,深受当地人民的喜爱。歌曲是表现爱情忠贞的,但表达得相当含蓄和执著。在阳光升起黎明到来的时刻…  相似文献   

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这首歌采用五声徵调式,盵監拍。音域在十一度以内。全曲共由六个乐句组成,每句以一个音型为动机,多次重复、变化和延伸。节奏有张有弛,巧妙地刻画出小老鼠在狼狈逃遁时的音乐形象。这首轻快、活泼而别具一格的小曲,许多人当然也是不陌生的。五六十年代中国还不兴所谓的“轻音乐”,不知为什么,却把这支曲子灌了张唱片,用电吉他奏主旋律,令人耳目一新。后来被视为“靡靡之音”而禁止播放。这首民歌曲调飘逸、摇荡,歌词的内容虽主要是“你可忘记美丽的衣裳,但你不要把我遗忘”,这短短的两句,可是包含了多少弦外之音!中外民歌精选  相似文献   

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~~中外民歌精选  相似文献   

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教学提示:《花蛤蟆》是流传在山东成武县的儿歌。它以简练的语言,夸张的手法,勾画了一幅蛤蟆的憨态,唱出了农村儿童在认识蛤蟆的过程中好奇、新异、喜悦的心理活动。这首歌采用六声宫调式,盵監拍。音域在八度以内。全曲由十一个乐句组成,歌曲中多次出现模仿蛤蟆叫声的象声词,并用下行四、五度跳进  相似文献   

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~~中外民歌精选~~  相似文献   

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这是流传在青海东部汉族儿童中的一首数字歌。歌曲用简练的语言,描绘出麻雀的主要特点。此外,歌词中还加入了必要的衬词和叠字,使这首儿歌更加形象、生动并富于民族特色。这首歌采用五声徵调式,盵監拍。音域在十一度以内。旋律有较强的抒情性,曲调优美动听。通常由大人唱,小孩儿听,让孩子边听边数着手指头,以便记住歌中的数字。由于乐句规整,很容易掌握,在唱新的段落时,需要变更数字,因此学唱这首儿歌可同时培养儿童的音乐和计数两方面的能力。这首歌歌唱的是位少年英雄,他是个歌手,在保卫祖国的战斗中献出了生命。他牺牲得很…  相似文献   

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本期责任编辑:丁淑兰这是流行在河南南部泌阳一带儿童学习敲锣鼓时唱的歌。歌中的“咚”代表鼓,“”代表大锣,均属谐音字。全曲为由do、re、mi、sol四音音列组成的宫调式民歌。采用盵監拍。音域在五度以内。全曲由八个乐句构成。第三、四乐句是一、二乐句的压缩和重复。第五乐句起仍然未加入新材料,而是进一步将主题延伸、重复。最后两句精练到只用do、mi两个音,实际上是在用人声模仿打击乐器。教师在教唱此歌时,不仅要求学生学会此歌,还应进一步教学生学会敲一种打击乐器,掌握几种常用的鼓点,增加学生对打击乐器的了解。印尼民歌…  相似文献   

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康 巴 尼 莎1=D:中迄新 口 民歌 。乏〔二 二一(二 二>叱二二二 突馒。5.136 513 4 3.5 5 4·13 3 Zllo 0]…  相似文献   

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这是流传在江西修水一带的数字歌,采用问答的形式演唱。这首民歌为五声商调式,盻盧拍。音域在六度以内。全曲共分为六个乐句,每句两小节。旋律均按照下列节奏××××|谱曲,这种三短一长的节奏使这首儿歌别具特色,从而使它成为训练盻盧拍唱法的一个极好的音乐教材;也是锻炼儿童数学计算能力的一首优秀儿歌。这是叙述一个弥留之际的马车夫,在向同路人留下自己的遗言。除开始叙述了场景和人物外,后边都是马车夫的话。至于路人如何表态及此后的情况,歌曲中并未交待。这在民歌中是较独特的。盻盨拍子本属于轻快的节奏,这首歌曲的旋律…  相似文献   

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《玛依拉》是一首脍炙人口的新疆哈萨克族民歌。歌词朴素无华,表现了一位名叫玛依拉的哈萨克姑娘天真活泼的性格以及玛依拉为自已的优美歌声而自豪的心情。  相似文献   

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中小学音乐教育本期责任编辑:丁淑兰这是流行在四川雷波地区的彝族民歌。雷波县位于四川南部的云南省交界处。彝族是这里的主要居民,大、小凉山和金沙江构成这里的依山傍水的地理特点。优美的环境形成了彝族人民喜爱歌舞的性格,这首《月琴之歌》即是广为流传并深受各族儿童喜爱的一首歌舞曲。歌曲采用doremisol四音音列组成的宫调式,并用盵盤拍。音域仅在五度以内,歌曲用前两小节为主题,不断变化重复、扩展构成全曲。旋律多跳进,形成器乐化的旋律特点。演唱时应注意乐谱上的断音符号,并把这些音唱得稍短一些,使音乐更加轻快、活泼。教唱时,…  相似文献   

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这是流传在山东平阴的儿歌。歌词先用问答的形式,最后采用齐唱共同回答了开始的提问。构思新颖、巧妙,问答幽默、风趣。歌词共列举了八种动物,以具有相同特征的两种动物为一组,问它们是什么动物,有意让孩子“误入圈套”,实际答案应该是最后的结论才最全面。民歌采用了文艺创作中常用的“误会法”,增加了趣味性。同时也促使孩子在回答前要多动脑筋。不然就会“误入圈套”了。小朋友们,让我们从这首儿歌中获得启迪。朝鲜民歌《清津浦船歌》是渔民歌唱劳动、歌唱丰收的欢歌。清津港在北部东海岸,历史上是渔港。鱼汛期,大批渔船劈波斩浪驶向大海…  相似文献   

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