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相似文献
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1.
实践透出信息:创新,是与时俱进的教学成功的信号.因为它是在继承传统经验的基础上的新的改革和发展.所以,我们的教学中,要不断安插探索的路标,要有新的传承与收获.所以,我们要在教学中,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力.这样,我们的教学就会有突破,有奇迹.否则,就会停滞不前,就会因循守旧,就会收获平平.  相似文献   

2.
我们永远都会有追求,就我的体会而言,追求是为了增加幸福感.说到遗憾,却总是存在的.追求了会有遗憾,不追求也会有遗憾.追求了,你没有得到会有遗憾,但还是要追求.如果每天浑浑噩噩地过去,你会发现生命没有意义.人生的起点我们没有办法选择,所有人的起点都不一样,但是坦白说人生的终点是可以由我们自己去选择的.你要设计怎样的程序,打开怎样的生命界面,  相似文献   

3.
有时候,我们也会让老师离开学校和我们一起工作,我们称作借调.每年有很多老师参加这个项目.当他们和我们在一起工作的时候,他们会因为多接触我们而受到我们的影响,并明白我们的想法,这样他们对课程的设计和促进学习的评估的理解也会变得更加深刻.  相似文献   

4.
任秋凌 《高中生》2010,(1):47-48
我们人类有学习、思考和解决问题的能力,我们有自知之明,我们能感知存在,我们有思想,也能体会到其他人的感受;我们会制造工具,会使用骗术.有创造力.会抽象思维;我们有语言,可以用它表达复杂的想法。所有这些都是我们人类很聪明的证据。当然,除了人类之外,其他一些动物其实也很聪明.  相似文献   

5.
作为妈妈,我们首先要让自己这口井保持充盈,才能保证全家人有水喝.家庭生活会耗费我们大量的精力,抑制我们的激情.如果不时时充实自己,这口井迟早会枯竭.  相似文献   

6.
我们永远都会有追求,就我的体会而言,追求是为了增加幸福感.说到遗憾,却总是存在的.追求了会有遗憾,不追求也会有遗憾.追求了,你没有得到会有遗憾,但还是要追求.如果每天浑浑噩噩地过去,你会发现生命没有意义.  相似文献   

7.
在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,他们能让我们感到幸福.有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处.我们都称之为朋友.朋友有很多种,就好像一棵树,每一片叶子是一个朋友.最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈,他们告诉我们什么是生活.接下来是我们的兄弟姐妹,他们与我们一起成长,共同走向繁荣.然  相似文献   

8.
长辈常常教育我们,要用真情关爱别人,帮助别人.然而生活中,我们对他人的关爱和帮助,有时会给他人带来尴尬.什么原因呢?看一看美国开国元勋富兰克林对下属的关爱,也许对我们会有一定的启发.  相似文献   

9.
看到这个题目,你没准会问,这和我们的生活有关系吗? 当然有.因为电信垄断,已让我们吃够了苦头.要不是中国联通的出现,中国电信还会让我们吃苦头.现在好多了,有了中国联通,中国电信的垄断局面被打破了,才有了装电话降价的迟到的喜讯,才有了手机各种费用下降的趋势.  相似文献   

10.
老师素描     
渴求知识,在书山上攀登的学子,希望有一个引路人;探寻知识的宝藏,在学海中遨游者,希望有一个陪渡者.人生路上,我们会遇到许多难忘的老师.这些老师,为我们的人生增添了光彩,甚至会帮助我们改写人生.  相似文献   

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