史迪威与1942——1944年的国共关系

约瑟夫·W·史迪威(Joseph W·Stilwell)(1883——1946)是第二次世界大战期间的美国陆军上将。太平洋战争爆发后,美国政府为了保持其太平洋地区的利益,加强对日作战,于1942年派史迪威来华。史迪威长期与蒋介石打交道,对蒋介石消极抗日、保存实力的作法十分不满,而对中国共产党领导下的抗日力量寄予同情和希望,要求与我党合作并表     

论罗斯福与美国对华经济援助(1937—1945)

1937年日本发动了全面侵华战争,中国人民浴血奋战为世界人民的反法西斯事业作出了巨大的牺牲,同时以罗斯福为首的美国政府对中国进行了一些经济上的援助,其中包括六次借款和租借物资援助。     

试评美国“租借法案”

本文对美国租借法案产生的背景及其影响作一评述。     

美国“租借法案”在二战中的作用

<正> 第二次世界大战前期美国国会通过了一项名为“国防防务法”(即租借法案)的议案,法案一通过立即得到斯大林、丘吉尔和所有反法西斯国家领导人的高度赞扬,称其为“在任何国家的历史上都是最光明磊落的行为”。这一法案在二战中发挥了巨大作用,得到很高评价,在以下的文章中我就这一问题进行简要的论述:     

简析1942年底日本制定“对华新政策”的原因

1942年12月下旬,日本大本营和政府联席会议讨论并制定了《为完成大东亚战争对华处理根本方针》.其主要内容包括两个方面:(一)在政治上,同意汪伪政府对英美宣战并以各种方式强化伪政权的力量,“尽量避免于涉,极力促进它的自发活动”,“极力调整占领地区内的地方特殊性,加强国民政府对地方政府的领导”,“交还”在华租界和“撤废”治外法权,“及时考虑对《日华基本条约》及其附属协定加以必要的修改”.(二)在经济上,以增加获取战争必需的物资为主要目标,“设法重点开发和取得占领地区内的重要物资,并积极取得重要的敌方物资”;在不影响日本对煤、铁、棉纱及粮食等主要战略物资需要的前提下,减少日本在经济上的垄断,要“利用中国方面的官民的责任心和创造精神,实现积极的对日合作”.这就是日本的“对华新政策”.这一政策于1943年初开始全面推行.     

1945—1949年美国对蒋介石的“援助”

战后美国对蒋介石集团的“接助”经历了几个阶段,随着情况的变化和在每个阶段美国所采取的方法的不同,“援助”的形式也在不断地改变。战后,美国政府以解除日军武装和遣送其回国为掩护,立即在中国展开广泛的武装干涉。这种干涉是通过武装、训练与运输蒋介石军队的形式,甚至是以美国军队直接参加军事行动的形式实现的。为此目的,对华租借法案的有效期限最初延至1946年3月,以后又延至7月。对日战争结束后,开始以联合国善后救济总署的救济基金供给中国。这个国际组织本来应当依靠一切联合国的成员国将必需的民用消费品供给中国,以救济人员和使被战争所破坏的生产得以恢复。但是,由于联合国善后救济总署的管理机构实际上是操纵在美国的手里,故它在中国的活动是完全不符合其宣扬的     

1944年，炸弹“飘”向美国

1945年的秋风终于可以使这个充斥着火与血的星球冷寂下来。在东京湾，在巨炮昂首的密苏里号巡洋舰上，美国的五星将军麦克阿瑟把玉米烟斗轻轻放下，他激情满怀地宣……     

实用主义哲学与美国对华“门户开放”政策

实用主义作为美国的本土哲学，对美国的内政、外交具有持久而深刻的影响。它塑造了美国外交决策者的文化价值观，因而美国的对外政策总是带有浓厚的实用主义色彩。美国对华的“门户开放”政策是为了谋求其在华的利益而制定、提出的，“实用主义”的哲学理念对其具有重要的指导作用。     

美国对苏自由贸易构想与实践考察(1944-1948)

二战期间,美国提出以自由贸易为基本特征的世界经济秩序构想,并将苏联纳入其中,欲在战后延续两国合作。美苏之间围绕贷款和苏联参加战后国际经济组织两个问题展开一系列外交活动,美国欲以对苏贷款为条件,要求苏联配合美国自由贸易政策的开展,支持美国总体外交政策。但苏联反对一揽子解决两国所有问题,要求美国首先提供贷款。在冷战格局下,美国最终拒绝提供对苏贷款,苏联亦拒绝参加美国主导的多边减税谈判,美国对苏自由贸易的实践以对苏全面经济封锁而告终。美国对苏自由贸易实践不仅未能延续两国合作,反而助长了冷战的发生,其结果令人深思。     

华北农村建设协进会述论(1936—1942)

在20世纪二三十年代中国乡村危机日趋严重之际,乡村建设思潮及其社会运动应运而起。在近代中国乡村建设历史进程中,华北农村建设协进会的历史角色和时代特征均值得关注。在众多社会组织和机构中,能够从国际视角并形成国际性影响的乡村建设组织,则当属华北农村建设协进会。将其置于整个乡村建设历史演变轨迹中,我们不难发现它所具有的特殊意义。     

像美国人一样说“美”语(二)

to hold waterwater off a duck's backit makes my mouth water在这里给大家讲两个和water这个字有关的词汇。第一个是:to hold waterTo hold water按字面解释当然可以说是“不让水漏出来”。但是,它的另外一个意思是指某一个人找的借口、提出的理由、或说的话是确实的,站得住脚的。美国人经常说:“That excuse simply doesn't hold water.”意思是:那个借口根本站不住脚。我们来举个例子:     

《美国对华情报解密档案(1948—1976年)》前言

《美国对华情报解密档案(1948—1976年)》是沈志华、杨奎松等学者,历时五年收集、整理、翻译的大型资料丛书。这套丛书的价值不言而喻。此文是该书的前言,后一篇可以看做该套丛书的介绍和简要评价。丛书共15编,每编导论的作者既是译者、也是资料的整理者,从导论不难窥见每编的内容和轮廓。经沈志华教授同意,本刊将陆续选登各编导论,以飨读者。     

美国思想库与美对华环境、能源政策考释

在美国对华环境、能源安全战略建构与政策咨询、辩论和决策阶段,思想库作为美国政治中的第五权力也起到了至关重要的作用。本文从问题缘起、对立思潮、思想输出三个方面,探讨和解析了思想库与美对华政策的关联,指出:思想库是美国政府的思想掮客。     

“审美—立美”教育模式建构(上)

应用系统科学原理,从真善美三者统一的审美视点出发。探讨和建立了“艺术美三原理”和“科学美三原理”,以此作为“审美-立美”教育模式的理论基础,建构出“审美-立美”教育模式。提出:教育美=艺术美×科学美。“审美”是认识美之所在,“立美”是创建美之实践。“审美-立美”教育模式的主要特征是:从“审美视点”出发.经过“对立范畴”的转化,从而达到“立美建构”。     

历史研究中的“档案”与档案研究中的“历史”——简评《美国对华情报解密档案(1948—1976年)》

同中国史研究相比,目前国内(也许对任何国家相关学者而言都是如此)世界史研究最让学者们挠头的,一是在资料尤其是档案资料收集整理上要付出更多的努力;二是资料必须首先认真翻译后才能加以利用。可信的汉译档案资料的相     

我国职业学校成绩展览会的历史考察(1918—1944)

民国期间职业教育迅速兴起,职业学校通过举办成绩展览会的方式展示学校技能教育之成果,希望以此来争取社会之扶持,改变民众之认识。自1918年创办至抗战期间,中华职业教育社及其所创办的中华职业学校不遗余力,逐步将职业学校成绩展览会之影响由地方扩展到全国。职业学校成绩展览会的历史演变过程可划分为探索、上升、平复、高潮、衰退五个时期。成绩展览活动打破了学校与社会之间固有的一种封闭状态,在舆论宣传、民众教化、谋求社会之认同方面功不可没,对促进我国近现代职业教育快速发展具有积极的历史意义。     

探析美国对华经贸文化外交(1979～1981)

以1979年中美邦交正常化的完成为契机和新起点,卡特政府积极鼓励和推动对中国大陆实施经贸文化领域的紧密交流与合作。除了树立和宣传美国的伟岸国家形象,获得实实在在的物质利益与好处,还深藏着对中国大陆的思想文化层面的渗透与扩张,通过接触、交流、合作等途径与手段,不间断地对中国大陆民众进行"洗脑子"和争夺人心,进而最终实现对中国大陆"和平演变"的战略性目标与不懈的精神追求。     

美军政时期（1945—1948）美国对韩国的教育援助研究

美军政时期美国对韩国的教育援助是韩国近现代教育史上重要的转折点。美国对韩国的教育援助除了经济上的援助之外,更多地体现在技术援助方面,具体包括促成教育组织与机构的建立、制定《教育援助请求案》等方面,对战后韩国教育产生了深刻且长远的影响。美军政时期的教育援助对韩国教育事业的重建、改革与走向自立的教育等方面发挥积极作用的同时,也因其在形式上过于以美国为中心而遭到批评。     

偏离中立:论美国参战之前对比利时的援助(1914.8—1917.4)

本文以1914年8月到1917年4月美国参战之前对比利时的援助为分析个案,分别从与比利时援助相关的三个方面——美国政府对援助比利时的政治支持、美国报界对援助比利时的报道、美国民众对援助比利时的参与为视角,探究了美国援助比利时的相关史实及其意义。文章认为美国政界的政治支持给比利时人带来生存的希望与政治保障;美国报界的广泛宣传使比利时人获得美国人的普遍同情和物质援助;美国民众的物质援助给予比利时人坚持的动力,使他们坚定了胜利的决心;而美国对比利时的援助折射和影响了美国对待战争的态度,其对交战双方的态度经历了一个逐渐偏离中立的过程;从美国政府、美国报界到美国民众在感情与思想上偏离中立的态度加快了美国走向战争的步伐,美国对援助比利时的大力宣传也为美国走向战争做了舆论动员。