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这是一次发人深省的学情调查：2003年9月，我校在学生中开展了课堂学习状况的调查。效果显示：我校90％的学生存在不同的厌学情绪，80％左右的学生对教师的课堂教学不太满意。 相似文献
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阅读教学是语文教学最基本的方式,不仅能最大限度地发挥教师的个性化创造潜力,而且可以让学生在阅读中完善人格,张扬个性,塑造人文精神。作者提出了以生为本的阅读教学法。 相似文献
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实施素质教育重在全面提高学生的素质,关键是培养学生的创新能力。而传统的同步教学则束缚了学生学习的主动性、积极性,使学生的素质不能得以提高,那么如何解决这一问题呢？异步教学法有效地解决了这个问题。 相似文献
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根据国际和国内形势的发展变化，党中央站在推进改革开放和社会主义现代化的战略高度，提出了“人才资源是第一资源”的科学论断。新时代需要创新人才，如何培养学生创新能力是现代教育面临的重大课题，现代教育的根本任务是培养全面发展的创新人才，其核心是培养学生的自主创新能力。创造是教育的最高境界和最终目的。 相似文献
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现代教育理论认为，作为结果的知识是不断更新发展的，发现真理，探索结果的方法才是更重要的。教育的目的不仅是传授知识，更要掌握科学方法、工具和手段。因此，怎样传授知识的过程成为帮助学生掌握科学学习方法，培养能力和开发潜力的过程，是每一位教师的光荣职责。 相似文献
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通过分析对比计算机应用基础课程同步教学法和异步教学法的差异,提出了异步教学法在普通高校计算机应用基础课程教学中实施的必要性,探讨了该方法在计算机应用基础课程教学改革中的实施策略,分析并总结了异步和同步教学法有机结合的有效性和可行性。 相似文献
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2000年8月,我有幸到昆明参加云南省异步教学研讨会,听了黎世法教授关于“实施异步教学,让素质教育真正进课堂”的学术报告,受益匪浅。回校后我就开始异步教学实验。经过一年的实践证明,异步教学法在农村小学也是行之有效的。于是在我校领导的重视和支持下,于2001年9月正式向红河州教研室申报“农村小学语数异步教学实验研究”的课题,经过一个学期的实验,参加市统考,取得了理想的成绩：三（1）班的语数双科均为全镇第一名,五（1）班数学为全镇第二名,语文为全镇第三名。 相似文献
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多年来,许多教育工作者们为了提高教学质量,大多数都是采取了题海战术和“填鸭式的同步教学”方式,这样学生课业负担过重,致使学生苦不堪言,可是教学效率确很低。我担任的初二(6)班的数学成绩,在初一时是我校初一年级中最差的。学生厌学情绪较重,上课时不是打瞌睡就是打闹,他们对数学知识根本不感兴趣,陈旧的填鸭式的同步教学对他们已经没有一点作用了。为了实现教研教改的梦想,我向学校特别申请担任了这个班的数学异步教学实验。通过一年多的异步教学的尝试,有效地培养了学生的自学能力、创新能力和科学思维能力,使学生迅速学会怎样学习。… 相似文献
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创新教育是实施素质教育的重要内容,英语教学同样需要创新。英语教学怎么样去突破传统的教学方式和理念,在教学中有所突破成为新时期英语教师的一个重要课题,也是适应新课程改革的重要内容。 相似文献
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