歌声飘动的旱船

一阵阵敞亮鲜活的歌声,在村子上空飘来荡去：＂上河沿上一只船,花花的船儿谁来帮呀,哎嗨哎嗨呦。白布衫子呀蓝青带,系在腰里一道河,哎儿哎嗨呦……＂有船自然要有河,船是纸糊的,河呢？举目四望,黄土茫茫,哪里来的河水供船儿游荡？不要紧,不但有河,而且还有十道河哩!船儿绕来绕去,把十道河都能转上一遍。     

献给九月十日一束小花

1 这页日历是一片船帆呼唤我情感的风该写上满满的诗行让船儿在心海游弋载上我心儿的歌想用指尖揭下这片日历这日历竟沉重如碑是碑,是里程碑它让每一个人都回到课桌前我们都从那儿来的讲台上有一颗心为我们跳动……     

希望

人生像一只孤舟在海上远航每时每刻都抱着希望希望在那烟水茫茫的远方我的船儿怎么也追它不上风雨与雷电交加的海面航程中充满狂涛与恶浪     

照亮童年的火盆儿

每次读鲁迅先生的《社戏》,我都仿佛置身于充满诗情画意的江南水乡,在轻柔的月光下,看见一群天真烂漫、淳朴善良的孩子欢快地划着船儿,追逐嬉戏。我的心海总会泛起朵朵浪花,缠绵的思绪带我回到久别的故乡,回到温暖的童年……留在鲁迅童年记忆里的,是月夜小船;留在我童年记忆里的,是冬夜的火盆儿。在家乡,火盆儿是庄户人家冬日取暖的用具。每天吃过晚饭,将灶膛里的余火倒入泥盆,     

小小纸船

手捧一只小小的纸船,把它轻轻放进暖暖的海湾,纸船里盛载着骨肉血缘,愿船儿早早驶到我朝思暮想的彼岸;手捧着只洁白的纸船,让它轻轻带走虔诚的心愿,纸船里装载着故土醇香,愿船儿快快走到那漂泊游子的身边;啊船儿渐渐走远,我的心儿也随他一路翩翩,渴盼船儿顺利回返,从此后,一家人再也不言离散。地址安徽省邮编236000::阜阳市双河小学小小纸船@许冬子$安徽省阜阳市双河小学!236000     

梦之船

童年的梦像一只小船满载着希望漂过四季寻找最明亮的阳光春天的小鸟为船儿衔来彩色的翅膀夏天的湖水为船儿梳洗亮丽的脸庞秋天的枫叶为船儿点燃收获的畅想冬天的雪绒花为船儿谱写轻盈的乐章梦之船啊随我起航童年的阳光里有你我在徜徉指导老师邓栋涛梦之船$山东省莱州市三山岛街     

梦之船

童年的梦像一只小船满载着希望飘过四季寻找最明亮的阳光春天的小鸟为船儿衔来彩色的翅膀夏天的湖水为船儿洗去残留的灰尘秋天的枫叶为船儿点燃希望的火花冬天的雪绒花为船儿谱写轻盈的乐章梦之船啊随我起航童年的阳光里有你我在徜徉梦之船@王浩鹏$山东省莱州市三山岛街道吴家完小五年级 @邓栋涛$山东省莱州市三山岛街道吴家完小     

小帆船

拿张白白的纸, 折只白白的船。拿张红红的纸, 折只红红的船。白白的船儿妈妈坐, 红红的船儿坐上我。咱们漂到海岛去, 那儿有我的小海螺。     

人类和海鸥

背景重现波涛汹涌的海面上,一叶扬着风帆的小船儿正剧烈颠簸着,奋力前进,天空中,海鸥在翱翔……想像火炬接力者朱刚朱恂陈曦潘金洁琼编辑絮语汹涌的波涛,扬帆的小船,翱翔的海鸥……想像随之展开,于是,我们便步入一个关于人类和海鸥的世界;回到郑成功收复台湾时的硝烟与战火中;美妙的音乐响起来,海鸥开始翩翩起舞,小船儿有节奏地打着节拍,原来这是风婆婆在举办一次舞会;远处,传来一阵叫喊,那是来自一个怪岛上的声音……BeijingchongxianXiangxianghuojujielizheBianjixuyu波涛汹涌的海面上,一叶扬着风帆的小船儿正剧烈颠簸着,奋力前进,天空…     

漂浮的"小船"

"让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……"这首耳熟能详的歌儿大家一定会唱.是啊,小船儿飘浮在水上有什么稀奇?可是请大家注意啦,这里的小船儿可是不平常的.今天的游乐场里,漂来了一艘铁线做的船,让铁线漂浮在水面上,这可就不是一件平常事啦!……     

折小船

～_小小彩纸手里翻。折出只只小纸船。漂亮船儿两头尖,-把它轻放浮水面。我用小嘴轻轻吹,船儿悄悄开向前折小船@季斐然$广州市第一商业职工幼儿园~~     

支持

绿叶支持花儿，花儿露出笑脸；大海支持船儿，船儿扬起风帆；骨骼支持身儿，身儿挺直腰板；爱心支持友善，友善充满人间……的确，我们的生活中不可缺少支持。     

我们班上的“小天使”

<正>在不经意间,她的笑脸常常浮现在我的心头,想念之情就像潮水一样,慢慢地在我的心海中涨了起来……那时的她,十三四岁,是我们班上的"小不点"。她有着小小的嘴儿,高挺的鼻,细细的眉毛,发亮的眼,红红的脸蛋儿,醉人的酒窝。在我的记忆中,她是一个可爱快乐的"小天使",十分讨人喜欢。她爱唱歌,我们都称她"天王女歌星"。忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》的情景:她蹦蹦跳跳地走到讲台上,脸上带着纯真的稚气。她往讲台上一站,昂起头,挺着胸,背着手,带着笑,一副小老师的神气模样。"让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——"她开始领唱     

奇怪的梦

这次考试我又出现了错别字,把舟字写成了舟,撇错了方向. 晚上,我做了一个非常奇怪的梦.我梦见我与姐姐在北湖公园划船,那船儿总是向后走,我问小船儿你怎么了呀?小船儿说:"不是你把我写成‘舟'这样的么?我当然向后走啰."我红着脸对小船说:"对不起,我下次一定注意."     

折纸船

2一F万领唱、齐唱每分钟so拍载歌载舞地归永嘉词赵怒心曲.口..月.........二.‘、产6。5，L }:(丝叫遍3:lI亚纠迹、}”丝厂、1 65”丝}。，{迎丝}3一}”丝{些，(领)小小手儿巧又巧，(齐)手儿巧又巧，(领)折个船儿小小手儿巧又巧，手儿巧又巧，折个船儿摇呀摇，飘呀飘，6 .21引必丫}。必述‘。}“过迹}场岛岛济)船儿摇呀摇，(领)船儿船儿飘呀飘，船儿哪里叨卜里来?来自台湾去?开往台湾二剑述3}丝叫述31”叫边列面一八了新一丝(齐)接来台湾水深路远小朋档不友，看看祖国新面住，中国人民心一貌，看看祖国条，l2. 11!厂、广、l一‘}l鲤丝}旦…     

这几处“茫茫”如何理解

六年制小语课文有几处用到“茫茫”这个词,如第九册《草地夜行》的“茫茫”的草海,一眼望不到边”;第十册《可爱的草塘》的“茫茫的跟蓝天相接”、“茫茫的一片草塘”;第十一册《草原》的“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”。怎样理解这些句子中“茫茫”一词的意思呢? “茫茫”一词在《现代汉语词典》里的解释是“形容水或其他事物没有边际,看不清楚”。《辞海》把它解释为“辽阔,深远;模糊不清”。从这些解释可以看出,“茫茫”是指事物辽阔以及因辽阔而深远处的景色模糊不清。笔者认为,上述三篇课文中     

美的守望与守望的美

王向峰与牟心海都是美的守望者。几十年的守望成为一种更加别致的风景,正是这种风景铸成守望之美。牟心海以饱满的学术激情走进王向峰的美学世界,他的研究严谨而自成体系,在回归历史现场中探求王向峰马克思主义美学思想的形成与发展,抽炼其美学思想核心。牟心海回归历史现场,并不总是寻找那些大历史,有时他更喜欢打捞历史的"碎片","避重就轻",建构一个新的"意义场",为我们揭开另外的"谜底",回归历史现场,更突出之处在于,他回到实践场,探求王向峰美学思想的实践性特征。对于王向峰的每部美学著作,牟心海几乎都是在理论与实践的双重观照中进行研究,并型塑美的守望者。而这一切源于他几十年对于美的守望情结。     

拼音王国历险记（连载四）

“弯弯的月儿,小小的船;小小的船儿,两头尖。”读着这首熟悉的儿歌,再看看我们祖先造的这个象形字：我们一下子就能知道“月”的本义是：月亮。     

让小船儿远航

用彩纸叠成一只小船草茎是它的桅杆纸条儿挂起风帆载上我的童心和梦想让小船儿远航让小船儿远航$山东省枣庄市峄城区坊上乡小河校三年级@李飞 $江苏省南通师范第二附属小学!指导老师@梦德     

自我的挑战

创造的天空不是父母营造的温情世界,奋斗的战场不是任君驰骋的广阔草原。雄鹰要翱翔,必须学会挑战万千气象;船儿要扬帆,必须学会挑战惊涛骇浪;人要成功,必须学会战胜挫折与迷惘。