生物医用纺织材料“共创式”实践教学体系的研究

近年生物医用纺织材料已成为国内外重点发展领域,是一项高速发展的新兴产业。作为一种多孔的柔性生物材料,在维护人类健康、解除疾患、提高生活质量的医疗保障体系中扮演着重要的角色。国家的战略需求及产业的迅猛发展对于生物医用纺织材料方向的人才培养提出了巨大的挑战,因此,迫切需要深入研究生物医用纺织材料方向的实践教学体系。结合"共创式"教学理论,探讨了生物医用纺织材料"共创式"实践教学体系的构建。经过教学实践,成果显著,促进了生物医用纺织材料实践教学建设和人才培养质量的进一步提高。创新、互动、多样化授课方法与手段具有一定的示范作用。     

生物医用高分子材料的组织相容性研究——组织相容性材料的设计

本文着重从组织相容性材料设计的角度论述了生物医用高分子材料的生物相容性中组织相容性的问题。     

核心素养视域下高中生物学实验材料的选择与优化

通过实验材料的优化,如生物材料、实验药品、实验试剂和装置改进,因地制宜选择地方性生物材料,提高实验开出率,提高实验成功率,培养学生科学的实验态度、科学思维、科学探究、社会责任感,落实立德树人和核心素养的育人观。     

医用功能材料漫谈

医用功能材料是一种与人类的生命和健康密切相关的新型材料。由于材料选择的多样性和生物功能的可代替性,已受到科技界的广泛重视,成为最有发展前景的材料之一。     

功能材料导论课程教学与“双一流”学科建设的结合探讨

"功能材料导论"是中国地质大学(北京)材料科学与工程学院材料物理专业本科生三年级的专业主干课。该课程的主要教学内容包括新能源材料、环境功能材料、光电功能材料、生物医用功能材料以及先进复合材料等。为了更好地服务于学校"双一流"学科的建设,文章尝试将传统的"功能材料导论"教学内容进行改进,融入了大量与我校"双一流"学科"地质学"和"地质资源与地质工程"紧密相关的内容。实践教学证明该项教学改革取得了良好的效果。     

诱人的医用合成材料

诱人的医用合成材料贵州凯里民族师范（５５６０００）林昌铋在医用生物材料革命中，唱主角的是塑料、陶瓷、玻璃和复合材料。目前，从人们的天灵盖到脚趾骨，从内脏到皮肤，从血液到五官都有合成高分子材料做的代用品。完全可以相信，到２１世纪，除大脑以外，人体的一切...     

新型医用生物材料

材料是社会经济建设的重要支柱之一。许多国家把材料技术列为国家的一项关键技术。医用生物材料在材料工业中占有重要地位。下面介绍几种新型医用生物材料的研究成果。 一、用于人造血管的弹性蛋白美国研究人员通过基因工程技术建构的一种“工程细菌”能生产类似弹性蛋白的聚合物。这种有弹性的蛋白与血管壁是兼容的,这样,将其作为一种生物材料用于“移植”,以取代有病变的天然静脉血管或动脉血管。据称,这项人造血管研究的突破有着重要的医用价值。 二、用于避孕和防病的聚丙烯酸酯美国科学工作者利用一种聚丙烯酸酯的化合物,加入其它…     

《生物医用高分子材料》课程教学探索

《生物医用高分子材料》是面向青岛农业大学生物功能材料专业学生开设的一门理论课,该课程的学习增加了学生对生物高分子材料的理解。本文结合专业学科特点,详细说明了本课程的教学方法、内容,并加以探讨,寻找适合本专业的最佳教学方案。     

甲壳素/壳聚糖的提取及其应用研究新进展

甲壳素/壳聚糖是一种环境友好型的可再生天然高分子材料,在能源日益紧缺和环境污染日益严重的现代社会,对应用可再生材料及环保材料的要求日益提高.因此.甲壳素,壳聚糖越来越多地被国内外研究者所重视,对它的研究也日益深入,现在,甲壳素/壳聚糖的应用领域已覆盖环保、食品、生物医用材料、生物农药等诸多方面.本文主要介绍了甲壳素/壳聚糖的提取和应用的最新研究进展.     

973计划项目召开“组织诱导性生物医用材料国际发展动态专题研讨会”

2008年12月4日至5日,973计划“组织诱导性生物医用材料的基础研究”项目组在福建组织召开了“组织诱导性生物医用材料国际发展动态专题研讨会”。     

中学生物学素质教育鲜活材料的采集和用法

目前 ,中学生物学教学已由应试教育向素质教育转变。中学生生物学素质应包括三方面 :①生物学基础知识 ;②解答生命现象本质的基本技能 ;③研究生命科学的初步能力和方法。为此 ,中学生物学教学应尽可能地利用鲜活的生物材料进行多种研究方式的直观教学。1　相应知识点的所用材料及采集、用法我国幅员辽阔 ,各地生物种类分布不同 ,所用鲜活材料不尽相同。本人在教学活动中尽量多应用周围容易获得且适合的材料。有些材料很便宜 ,不值一文 ,可以向周围热情的农民或相关人士索要 ,只要教师对生物学专业有一份热爱 ,这些鲜活材料随处可得。见下…     

提供材料作文的审题

提供材料作文以下简称供料作文。所谓供料作文，就是由命题人提供材料，并根据材料提出一定要求的一种限制性作文。提供的材料，通常为书面文字——整体文章、片断性文字、梗概提纲性文字等；也有各种图画(如油画、漫画、连环画等)；还有摄影作品、图表等。供料作文，有的要求整体写作，有的要求单项写     

Seminar教学模式在生物医用材料课程中的应用研究

Seminar教学模式是一种在国内外文科大学中广泛使用的研究性教学模式,它激发了学生的参与意识,注重培养学生灵活运用知识分析问题和解决问题的能力。本文探讨Seminar教学模式运用于生物医用材料课程的实践研究,对本校医疗器械专业(22名,实验组)和市场医器专业大班(90名,对照组)分别采用Seminar教学模式和传统讲授教学模式进行教学,并比较两组的教学效果。结果表明,实验组学生的教学效果优于对照组,对教学的总体满意度也较高。提示:Seminar教学模式能激发学生的学习兴趣,加深学生对所学知识的理解。     

生物医用金属材料的研究进展

介绍了医用金属材料目前的研究现状、性能和应用,指出了医用金属材料应用中目前存在的主要问题,阐述了近年来生物医用金属材料的新进展,提出镁及镁合金材料的应用是生物医用金属材料的发展方向。     

互联网在《生物医用材料》教学中的应用研究

《生物医用材料》作为典型的交叉学科课程,教授难度较高。而传统的教学方法与手段缺乏新意,学生学习效果差。本文将结合本课程特点,利用典型的慕课、翻转课堂等互联网教学方法,合理设计课程教学,实现老师在互联网上教,学生在互联网上学,线上与线下相结合的教学模式,以达到更好的教学效果。     

物尽其用 旧而不废——巧用废旧材料,引导学生快乐创作

《美术课程标准》指出:"尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等)以及校园和生活社会中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学。"所以,废旧材料在小学美术课堂教学中的巧妙使用是我研究的重点,把教学与生活中的废     

建设高水平师资队伍 成就双语教学示范课程——“材料导论”国家级精品课程建设巡礼

材料科学与技术的发展对许多其他技术领域的发展和进步一直起着重要的推动作用。进入21世纪,智能材料、新能源材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料的发展日新月异。为了使材料科学与工程学院的本科生适应材料科学的迅猛发展,具备跟踪材料科学发展前沿和运用英语进行学术交流的能力,北京化工大学“材料导论”课程采用了双语教学的形式。     

文字材料型试题答题方法探究

文字材料型试题是高考历史试题中主要的题型之一,这类题目非常符合高考中"新材料、新情景、新问题"的考查理念。它主要是从历史典籍碑刻类(如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名言、报纸杂志、铭文碑刻等)、文学作品类(如诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣、传说)以及最新的考古发现报告等截取一部分文字材料作为载体而设计出来的题目,考查学生分析、运用史料的能力。此种题型的命题基本原则是:①     

丝素蛋白涂层在生物材料表面修饰中的应用：生物医学领域的丝绸之路（英文）

作为一种天然的生物聚合物,丝素蛋白（SF）因其具有极低的免疫原性、可调节的生物降解性和优良的生物相容性而成为了生物医学领域的热门材料。目前,SF在生物工程的应用已经利用了多种技术。大多数文献综述着眼在基于SF的生物材料及其不同的应用形式,如薄膜、水凝胶和支架。当SF用作其他生物医学基底材料上的涂层时也很有利用价值;然而,关于含SF涂层的生物材料的综述较少。因此,本文收集了SF涂层在生物材料表面改性中应用的研究进展,阐述了其在生物材料表面修饰的各种制备方法,并介绍了生物材料表面改性的最新进展。此外,本文还讨论了SF涂层在生物医学领域的广泛应用,包括骨再生、韧带再生、皮肤和黏膜再生、神经再生及口腔种植体表面修饰。SF涂层有利于诱导细胞黏附和迁移,促进羟基磷灰石沉积和基质矿化,抑制Notch信号通路,是一种很有前景的骨再生策略。同时,SF涂层复合支架是韧带损伤后再生的候选材料。SF涂层可以提高基底材料的机械性能,并使敷料材料在皮肤和黏膜再生过程中具有整体稳定性。此外,SF涂层由于其只有介电特性、机械柔韧性和促进血管生成的作用,能够成为一种加速神经再生的潜在材料。SF涂层也是口腔种植体表面改性...     

医用球囊成型材料和技术的研究进展

心脑血管疾病的发病率不断攀升,球囊导管作为治疗心脑血管疾病的重要医疗器械,得到了广泛的应用和迅速的发展。本文对国内外医用球囊的成型技术、球囊成型材料的基本要求、以及球囊材料的组成进行了总结;最后对医用球囊在临床疾病治疗中的一些应用以及球囊导管的未来发展进行了展望。