谈大学生思想政治教育应注意的若干问题

调动人的积极性，关键在于满足人的需要，激发人的动机。高校思想政治教育应认真研究大学生的发展需要，激发大学生的进取动机，强化他们正确的行为，促使他们积极主动地学习和自我教育，以实现国家提出的思想政治教育目标和大学生思想品德发展目标。     

需求视阈下高校思想政治教育实效性提升路径研究

大学生的不同需求是推动高校思想政治教育工作的内在主导力。多样化的世界决定了大学生具有多元化、多层次、个性化的需求,包括物质需求与精神需求、个性需求与共性需求、自我价值需求与社会价值需求。需求是人的内在属性,是人的行为的原始驱动力,需求理想与现实满足之间的矛盾要求高校思想政治工作者积极关注大学生的多元化需求,激发大学生将低级需求转化为高级需求,提高高校思想政治教育的实效性,实现思想政治教育的目标。     

高校思想政治教育对大学生社会化的影响浅析

大学生社会化是实现大学生个人价值,体现大学生素质能力的必经途径,现阶段,在对大学生社会化认知上,存在大学生思想及政治意识不清晰,价值定位不准确,行为方式个人化等现象,由此更加凸显出高校思想政治教育的地位及作用。在大学生社会化的影响上,高校思想政治教育可以发挥其政治导向及价值引领作用,使大学生在思想上和行为上与大学生社会化需求保持匹配。     

入党动机和加强大学生思想政治教育的思考

大学生的信仰、入党动机是高校思想政治教育的重要课题,是高校培养、考察、发展党员必须关注的重要问题.为此,我院开展了<关于党的信仰吸引力问题及大学生入党动机教育问题>的调查问卷,针对大学生信仰一致化、入党动机多样化的特点,本文认为应在大学生尤其是大学生入党积极分子中进行加强正面教育、辨明义利关系、践行核心价值、营造红色氛围、发挥榜样作用五方面的思想政治教育.     

论高校辅导员如何促进大学生创业教育

大学生思想政治教育与创业教育在本质上都是培养全面发展的人,二者存在教育目标的一致性.高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导着,辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,因此,高校辅导员应全面参与到大学生创业教育过程,引导大学生树立正确的创业观,培育大学生优良的创业品格,激发大学生的创业动机,提高大学生创业能力.     

改进贫困大学生思想政治教育有效性方法初探

如何对贫困大学生进行思想政治教育,引导其形成正确的思想行为是高校思想政治教育的一项重要内容.高校必须面对挑战,准确把握贫困大学生的思想认识发展趋势,积极认识加强贫困大学生思想政治教育的重要意义,探寻增强贫困大学生思想政治教育实效性的对策、措施.     

提高体育专业大学生思想政治教育工作实效性的思考

高校体育专业的学生具有自己独特的思想和行为特点,是高校大学生中的特殊群体.作为体育专业大学生思想政治教育工作者,应及时把握他们的思想脉络,拓展思路,探究体育教育专业大学生思想政治教育的新举措,激发学生的积极性和主动性,提高思想政治教育的实效性.     

新时代背景下大学生思想行为特点及教育路径探析

时代在不断变化,思想政治教育也必须与时俱进,因势而新.针对新时代背景下大学生思想行为特点,对高校思想政治教育进行探究并提出了相关改进措施,以期改善高校大学生思想行为.     

新时期大学生入党动机分析与思考

加强对大学生入党动机的考察与教育,是高校党建和学生思想政治工作研究的重要课题之一。结合大学生思想政治和学习生活状况的调查,就其入党动机进行分析并提出教育对策建议,可以引导他们提高理论修养水平,确立正确的入党动机。     

高校思想政治教育人文关怀的缺失及其对策

党的十七大提出了思想政治教育要注重人文关怀的新理念,这为当前高校的思想政治教育指明了方向.高校思想政治教育的创新必须突出人文关怀,要充分认识到当前高校思想政治教育中人文关怀缺失的现象,并有效探索高校思想政治教育加强人文关怀的有效途径,充分尊重大学生的个性,关注大学生的精神和心理需求,关注大学生的自我完善与发展,实现高校思想政治教育的科学发展.     

高校网络思想政治教育工作的实践探索——以北京航空航天大学为例

网络思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分,在大学生成长成才过程中发挥非常重要的作用.高校思想政治教育工作者应该抓住网络技术发展的机遇,牢牢把握当代大学生特点和需求,合理利用网络资源,不断创新工作思路和方法,开创高校网络思想政治教育的新局面.     

论马斯洛需要层次论在大学生思想政治教育中的作用

高校思想政治教育的实效性在当今受到前所未有的重视和挑战,本文运用马斯洛的需求层次理论,分析思想政治教育与人的需要有着密切的联系,通过满足大学生不同层次的需求,使高校德育工作达到有效的实施.对大学生思想政治教育有重要的意义和作用.     

网络发展新形势下高校思想政治教育探析

随着网络技术的飞速发展,大学生的网络行为已经呈现出一系列新的特点,高校思想政治教育正面临着一个新的网络背景.充分认识形势的变化发展,结合高校思想政治工作的具体特点,探索新的思想政治教育方法和载体,是适应时代发展的必然要求,也是高校思想政治教育工作的应然课题.在调查总结当前大学生网络行为特点的基础上,探索分析新形势下高校...     

网游对高职生思政教育的影响及其对策

网络游戏产业的兴起与发展,正影响着高职大学生传统的思维方式、行为模式、价值观念的形成,加速改变着高职大学生的思想状态,给高校传统学生思想政治教育带来严峻的挑战.通过网络游戏对高职大学生思想政治教育的影响分析,提出了在网络游戏兴起背景下开展高职大学生思想政治教育的对策,为高职大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件.     

积极探索新的途径

新形势下如何利用新媒体为大学生思想政治教育工作服务,这是高校思想政治教育工作者需要迫切解决的问题.总的来说,新媒体时代的大学生思想政治教育必须加强对大学生行为本身的引导、分析和教育,同时也要积极探索新的途径,把握利用好新媒体,使它为大学生思想政治教育所用.     

关于心理咨询侵犯大学生隐私权问题的探讨

高校的心理咨询是新时期大学生思想政治教育的有效途径,是高校思想政治教育的“第二条战线“.但心理咨询教师时有侵犯大学生隐私权,严重影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常、有效开展.有效预防心理咨询侵犯大学生隐私权行为的发生和对侵权损害进行有效的法律救济,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有特别重要的意义.本文主要就心理咨询侵犯大学生隐私权的主要表现和对大学生思想政治教育的影响作了探讨,并提出有效预防心理咨询侵犯大学生隐私权行为的发生和对侵权损害进行有效的法律救济的对策.     

高校端正学生入党动机的对策研究

当前,大学生在入党动机方面存在着一些问题,所以高校基层党组织对入党积极分子队伍建设必须进行认真思考.加强大学生思想政治理论知识教育、注重大学生心理健康教育等对于发挥学生党员的先锋模范作用、端正大学生的入党动机、促进学风建设具有重要的意义.     

行为科学理论与高校德育教育

大学生思想政治教育是复杂的系统工程,如何做好这个系统工程,提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力?将企业组织管理中普遍运用的行为科学理论引入高校德育教育工作,可改进和完善高校德育教育思路和方式方法.文章运用行为科学理论分析影响大学生行为的因素后,建议(1)运用个性心理与行为理论,恰当地使用知觉效应、归因理论,做好学生思想工作.加强学生行为的引导和控制,避免学生陷入习得无助的误区.(2)营造良好环境,特别是以先进的校园文化熏陶学生,正确评价社会时尚对大学生的影响,因势利导,提高大学生对社会时尚的分析鉴别能力.(3)充分运用各种激励理论,激励学生进取动机和成就需要.     

对高校当前思想政治教育任务的思考

在保持与思想政治教育价值的一致性前提下,思想政治教育任务才有针对性和有效性.高校思想政治教育任务的实现要体现具体性、渐进性、基础性、根本性的要求.当前高校思想政治教育要从大学生的心理特点和思想道德社会化发展阶段任务出发,充分认识大学生实现自我发展的需求,加强大学生的哲学素质、责任意识的培养,确立正确的理想信仰.     

高校思政教育需求的经济学解读

如何提升新形势下高校思想政治教育的实效性,首先要能够正确分析、看待高校思想政治教育的需求问题,即弄清楚学生的真实需求及高校思想政治教育是否能够满足学生的真实需求的问题。对此,传统的分析方法难以适用,本文将从经济学视角剖析高校思想政治教育的需求和特点。一、高校思想政治教育的需求分析高校的思想政治教育是高校思想政治教育工作者的“精神劳动”,用于满足大学生一定的精神需求。这种精神产品的生产和消费在一定程度上也是服从市场经济规律的。我们将大学生一定的精神需求称为“市场需求”,社会主义国家对高校思想政治教育的要…