我国发表科技论文数排世界第五

中国科学技术信息研究所近日发布的“中国科技论文统计结果”显示：我国国际科技论文影响力上升,1999年至2009年（截至2009年8月）,我国科技人员共发表论文64．97万篇,排在世界第5位;论文共被引用340万次,排在世界第9位,比上一年度提升了1位;平均每篇论文被引用5．2次,比上一年度统计的4．6次又有提高,但与世界平均值10．06还有差距．     

我校荣获2011年度“中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位”

<正>近日,在教育部科技发展中心组织开展的2011年度"中国科技论文在线优秀期刊"暨"中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位"评选活动中,我校被评为"中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位"。     

《集美大学学报》荣获2013年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖

2014年12月26日,教育部科技发展中心发布《关于公布2013年度"中国科技论文在线优秀期刊"评选结果的通知》,集美大学主办的《集美大学学报》荣获2013年度"中国科技论文在线优秀期刊"二等奖。本次评选全国共评选出"中国科技论文在线优秀期刊"一等奖79项,二等奖142项。"中国科技论文在线"是教育部科技发展中心主办的具有权威性的重要网上学术平台,该平台收     

“零被引”论文增多折射学术评价之弊

据《望东方周刊》报道:随着中国巨额的科研投入,从2000～2009年,SCI收录中国作者论文总数由3.14万篇猛升至13.11万篇。然而,2000～2007年,中国SCI论文"零被引"的增速以20.67%压过17.87%的论文增速。在浩瀚的中国SCI论文中,2000～2009年,有24.2%的论文是"零被引"。     

全国研究生职业技术教育学研究学术影响力——基于2009年度教育类核心期刊论文的统计分析

基于中国职业技术教育发展数据库、职业技术教育学发展数据管理及分析平台,对2009年度全国研究生在教育类、人文社科综合类核心期刊上发表的职业技术教育学科论文进行统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标、H指数,揭示2009年度研究生职业技术教育研究的区域学术影响力、培养单位学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。     

本刊刊登论文获奖

我院余吐肯副教授发表在本刊2006年第4期的论文《论锡伯文和满文的源流关系》,在2009年9月由中国教育改革研究会和中国校园文学杂志社举办的“2009年度全国教育改革优秀教学论文大赛暨全国教育改革优秀教师评选”中荣获“一等奖”,并授予余吐肯副教授“全国教育改革优秀教师”称号。     

滨州市产出CSSCI论文被引特征分析

采用文献计量学方法,以中国知网为统计源,对2009—2018年滨州市产出CSSCI论文年度被引频次分布、被学术期刊引用频次、被中国优秀学位论文引用频次及高被引作者等被引特征进行统计分析,揭示滨州市产出CSSCI论文学术质量和影响力。     

2009—2014年我国生物概念教学的文献计量

本文以中国知网(CNKI)的中国期刊全文数据库在2009—2014年间发表的361篇生物概念教学的论文为研究样本,采用文献计量的方法得出了论文文献的年度趋势、不同期刊的论文分布量、作者及地域分布特点等外部计量结果;同时通过内容分析的方法得出:文献内容的8大主题类别、学段重视程度和论文性质等分析结果。     

艺术设计系荣获“2008中国家具十佳设计机构”荣誉称号

由中国时尚品牌协会、新浪家居、羊城晚报报业集团《家具导刊》、经济日报报业集团《名牌家具》联合主办的"第二届(2008)中国家具行业年度总评榜"于2009年1月11日揭晓。我院艺术设计系在本次行业年度总评榜中获得"2008中国家具十佳设计机构"的荣誉称号。我院为此次评选活动中唯一入选高校。     

亚德科技获“2009年度校园网解决方案推荐奖”

日前,在重庆大学召开的“2009’教育网络管理与应用大会暨数字校园创新应用研讨会”中,《中国教育网络》杂志为亚德科技股份有限公司颁发了“2009年度校园网解决方案推荐奖”。     

高等学校理工科第二课堂教学内容与方法探讨——以武昌理工学院电子创新设计培训为例

本论文研究内容以湖北省教学科学"十二五"规划2011年度课题《高等学校理工科第二课堂学生专业能力和综合素质培养研究》为基础。武昌理工学院第二课堂电子创新设计培训自2009年初招生以来,已培养五届近千名学生,学生专业能力和综合素质提升明显,该论文总结与探讨教学中提高学生专业能力的培养内容与教学方法。     

2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。本年度的小学语文教学论文（设计）大赛,有以下几个特点：     

2009年度中国地质科技新进展和地质找矿新成果

2010年1月3日,中国地质学会组织召开了年度＂双十＂评选会议。来自国土资源部、教育部、中国科学院等部门,冶金、有色、核工业、地震、煤炭、化工等行业,中石油、中石化、中国水电工程等单位的23位两院院士、专家组成评审委员会。评选出＂2009年度中国地质学会十大地质科技进展＂和＂2009年度中国地质学会十大地质找矿成果＂。     

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。     

中国高等教育学会语言教育专业委员会与本刊联合主办 2009年中国小学语言教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。     

2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。     

2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。     

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2009年中国小学语文教学论文（设计）大赛

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2009年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。     

我刊荣获“全国高校优秀社科期刊”、“全国高校社科期刊特色栏目”

近日,经教育部社科司批准,由全国高等学校文科学报研究会组织的＂第四届全国高校社科期刊评优活动＂揭晓,我校学报教育版从全国高校社科期刊中脱颖而出,被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,同时＂教师发展研究＂栏目获得＂全国高校社科期刊特色栏目”奖,这是继三月份教育版获得由教育部科技发展中心组织评选的,2009年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖后的又一殊荣。     

企业核心竞争力——访北京爱国者资讯数码科技有限公司董事长 冯军

冯军,1992年毕业于清华大学,博士学位。北京爱国者数码科技有限公司董事长兼总裁。2003年荣获第六届"中国青年科技创新杰出奖",2009年,荣获"知识产权创新发展突出贡献人物"和"年度推动和影响中国品牌领袖人物"称号。从1993年成立北京爱国者数码科技有限公司,通过存储技术赚得第一桶金后,爱国者一步一步迈进,至今发展到在全国拥有17个平台机构和多家全资与控股子