关于—份杂志的备忘

尽管《教师之友》有这样那样的毛病，但却正足以显示他的生命价值，因为，一切生命总是充满遗憾的。完美的生命就是无生命。     

一本杂志与一个世界

人和一本杂志之间的相识和交往同样需要缘份。作为一名普通教师,我和《湖南教育》结缘是再自然不过的事情。因为喜欢看书,因为在教学和教育上有一些想法,于是我捧起了一本本的书,一份份的报刊,这其中,就有《湖南教育》。每每在《湖南教育》上看到精彩的文章和独特的见解,我都如获至宝。经验是可以分享的,我也知道该如何慎重地分享别人的经验。2004年,《湖南教育》搞了一个“我的教育遗憾”征文活动,我为之叫好。电影是一门遗憾的艺术,教学和教育何尝不是如此?说出自己的遗憾,对于教学者本人来说,是在进行反思和反省,这是取得进步的必由之路…     

一份给我力量的杂志

“《教师之友》,一份给我力量的杂志“,大大小小的报告会上,看到老师们郑重地记下这个他们或许生疏的名字,我心头感到欣慰--因为,拥有了美好的好东西而不与同行分享,这是不负责任的。     

相见恨晚，恋情日深

我是在5年前认识《教师之友》的，初见《教师之友》，就有相见恨晚之感。首先吸引我的是刊物的名称，“教师之友”——与其他“XX教育”类杂志不同，它从心理上缩短了与教师之间的距离，让人产生一种亲切感，看这本杂志犹如与一个知识渊博的老朋友在交流。其次让我喜欢的是那生动活泼、色彩鲜艳、极富个性的封面设计，在这小小的两页空间中处处散发着时代的气息。     

一粒种子的信念

有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。     

一粒种子 一株春天

一句永远不能再对你说出的话,成了一粒种子,在我心中长成了一株春天,愿你的生命永驻春光。芷青不记得什么时候初见修民的了,总之是很久以前的事吧。细想起来两个人不过同窗半年,这对大人们来说实在是眨眼间的事,然而对于孩子们却漫长到快要一个世纪了。     

《一粒种子》教学设计

本文对《一粒种子》这篇文章进行了教学设计,让学生们感受到生命的伟大力量,对学生进行人文素养的熏陶。     

刊登一篇文章 播下一粒种子

《宁夏教育》比我的教龄长一岁。我伴随《宁夏教育》走过了29年。回观《宁夏教育》30年来刊登的一篇篇文章和我周围教师的成长,《宁夏教育》就像播种机,从多方面给宁夏教育发展提供思想支撑和实践指导,引领着教师在专业发展的道路上不断前行。     

我是一粒种子

我是一粒被人遗弃的种子,一粒毫不起眼、不值一提的种子,一粒渴望征服大自然、茁壮成长的种子。     

我看《教师之友》

原来看教育杂志，喜欢看教学设计之类的，觉得最实用，可以照着上课。有时，也模仿着格式写写，居然也发表了一些。后来上网，读了一些章，觉得比杂志上读到的更有趣，更有意思。心里对杂志就淡了很多。觉得杂志上的章多了些匠气，少了些灵性——直到我看到《教师之友》。     

一本杂志,一粒种子

走进《教师之友》,我仿佛穿上了那只神奇的红舞鞋,每一天都在高速的旋转中。读书,思考,写作,时间被我安排得满满的,有时候竟然不知道先做哪一件更好。在这繁忙的生活中,我听到了自己拔节的声音……     

一本杂志,一粒种子

走进《教师之友》,我仿佛穿上了那只神奇的红舞鞋,每一天都在高速的旋转中。读书,思考,写作,时间被我安排得满满的,有时候竟然不知道先做哪一件更好。在这繁忙的生活中,我听到了自己拔节的声音……     

我是一粒种子

我是科学的春天里被播撤下的一粒种子。 我上小学那年正是“科学的春天”开始的1979年。我记得当时满眼看得最多的标语是“向四个现代化进军”，语文课本里学的第一句话是“奔向2000年”，随时能感到未来的召唤。2000年会是什么样子？从当时对我来讲比较深奥的科普和科幻书中，我寻找着答案。《我们爱科学》、《少年科学画报》、     

山—程，水—程

第一次认识《教师之友》是通过20014年第2期的专题“花自绽放云自卷”。看到的当天中午，我就登陆了“教师之友论坛”。     

我是一粒小小的种子

我是一粒小小的种子 在黑暗的泥土中 期盼 一只路过的蚯蚓 一缕温润的风 还有,从天空中跃下的几滴雨     

钟情于一本杂志的岁月

《广东第二课堂》20周岁生日庆祝会开始了，小记者们一个接一个上台发表演讲，述说着从小学到初中和《广东第二课堂》的缘分，表达着自己的感激、热爱与祝福，迎接着一阵又一阵的掌声。生日的蜡烛点燃了，《祈祷》的歌声响起来了，一张张年轻的笑脸因激动而涨红了，空气里洋溢着志在必得的激情。     

一粒种子

一 从前,有一粒种子。藏在芬芳的土壤里。 它不能预知自己的未来,它可能会长成一棵参天大树,可能会长成一棵金色的葵花,可能只是一棵野草。     

一粒种子可以结多少苹果

将一个苹果切开,可以很容易地数出里面有几粒种子。然而,当一粒种子发芽后,很少有人能够预知长成的大树日后会结出多少苹果？