共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
《中学生阅读(初中版)》2004,(10)
截至2004年9月,本年度的“现代文阅读练习”征文活动已经结束。由于老师们的积极参与,本次征文活动共收到来稿近千份,经编辑部认真审阅评选,共评出特等奖5名,一等奖20名,二等奖50名。现将获奖名单公布如下,荻奖证书将于近日寄出。 相似文献
3.
《中学生阅读(初中版)》2005,(10)
截至2005年8月,本年度“现代文阅读练习”征文活动已经结束。共评出一等奖5名,二等奖22名,三等奖50名。现将获奖名单公布如下,获奖证书将于近日寄出。 相似文献
4.
《中学生阅读(初中版)》2004,(1)
截至2003年9月,2003年度的“现代文阅读练习”征文活动已经结束。由于老师们的积极参与,本次征文活动共收到来稿近2000份,经编辑部认真评选,共评出特等奖5名,一等奖20名,二等奖80名。现将获奖名单公布如下,获奖证书将于近日寄出。 相似文献
5.
6.
《中学生阅读(初中版)》2007,(11)
一等奖(10名)《生命是一种平衡的力盆》阅读周俊报江苏东台市台南中学《妹妹的怪癖》阅读赵俊辉湖北仙桃市胡场一中《幽默竞选》阅读黄琼湖北武汉市黄彼区教育局《完美》阅读王小勇江苏东台市南沈灶中学《愿望》阅读周.林江苏东台市台南中学《淡摸喝彩》阅读邓位明江苏南通市红桥106A一307 (深海雪花》阅读张坤程付立安徽界首市顾集中学《每月第一个礼拜五》阅读胡艳丽河南息县曹黄林中学《不知有花》阅读刘志刚河南淮阳县安岭镇一中《只为苍生说人话》阅读杜炳元湖北黄冈市赤壁中学二等奖(2O名)《请把焦点对准我》阅读丁国林江苏如奉市教… 相似文献
7.
《中学生阅读(初中版)》2008,(12):55-55
为了促进初中阅读教学和评价的改革,提高初中生的阅读能力,《中学生阅读·初中版·读写》将举办2009年"现代文阅读练习"征文大赛。具体要求如下:1.每篇参赛作品应由一篇现代文和一组阅读训练题、参考答案组成,题目统 相似文献
9.
张生才 《中学语文园地(初中版)》2006,(9):40-42
(一)阅读下面的文字,完成1-4题夕照透入书房冯骥才(1)我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。(2)此刻,书房已经暗下来。到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。(3)暮时的阳光,已经失去了白日里的咄咄逼人;它变得很温和,很红,好像一种橘色的灯光,不管什么东西给它一照,全都分外的美丽。首先是窗台上那盆已经衰败的藤草,此刻像镀了金一样,蓬勃发光;跟着书桌上的玻璃灯罩,亮闪闪的,仿佛打开了灯;然后,这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影,斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。阴影的地方书… 相似文献
10.
《中学生阅读(初中版)》2003,(1)
《买灯》阅读又到元宵夜,十里长街十里灯,到处飞红溅绿,流光溢彩。我在灯河里游弋,却无心观赏,只为尽快见到她——一位卖灯女孩。去年元宵的晚上,我正忙着批阅学生的试卷。老伴拖我去看灯,说是放松放松。这几年是我半生里最艰难的岁月。由于连年任教毕业班,工作紧张,饮食起居没有规律,我落 相似文献
11.
12.
13.
阅读下文,回答文后问题。人类爱大自然,爱大地,也爱大地的奇峰异石。诗仙A_______说过:“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”这里的“B______”是指大地和大自然,明白指出山川大地、日月是有锦绣文章的,就看人们会不会发现,能不能领会。说起石头,由来久远。“开辟鸿蒙,谁为情种?”C______(填人名)钟情于石,一部不朽的名著《石头记》就是从不朽的石头写起的。就连他呕心沥血塑造的主人翁D“______”、“_______”,也离不开石。据说宋代书法家米芾,是位爱石如命的收藏家和鉴赏家,他要是见到了玲珑巨石或奇石,首先要鞠躬敬礼,人称“石癫”。他一定是惊叹造化的奥妙与大自然的①_____而油然起敬的。也或许会从奇石的造型和纹理,悟出书法的诀窍,从而吸取作书的灵感。 相似文献
14.
《中学生阅读(初中版)》2004,(1)
《购买上帝的男孩儿》阅读①一个小男孩儿( )着1美元硬币,沿街一家商店一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了门。 相似文献
15.
王益祯 《语文世界(高中版)》1999,(10)
阅读下面选文,回答文后问题。由于历史积淀的厚重,在中国这块黄土地上,望子成龙的观念至今还是大有市场。①但与此同时,更有市场的另一种观念则是“望父成龙”。②望子成龙和“望父成龙”相比较,我以为此二者乃ryXi,③它们都是私有观念的派生物,只不过一个是期盼后人①以②,一个是指望前辈③好回。④并且,在我看来“望父成龙”比起望子成龙来,对社会要更为有害。⑤因为,希望凭后代出人头地为自己带来荣耀固然不很高尚,但在客观上总还会促使人类一代一代地有所长进;而只想靠前辈的功绩勋劳得利获名,则不但十足地没有火急,而… 相似文献
16.
《中学生阅读(初中版)》2009,(4):54-57
①树生在哪里就长在哪里。晒一个地方的太阳,吹一个地方的风,在一个地方长出新芽又在同一个地方落下叶子。树在一个地方一呆就是一辈子。树不像人,树不喜欢东颠西跑。 相似文献
17.
18.
《中学生阅读(初中版)》2003,(3)
《蚂蚁的本领》阅读美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫做家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本事远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树皮上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是… 相似文献
20.
《中学生阅读(初中版)》2005,(3)
《人生的偶然》阅读人生是有许多偶然的,所以,也就有了很多机会。16岁的时候,她只是个很平常的女生,成绩不好,和一些已经在社会上打工的女孩子混在一起玩。那时她上初二,不知道自己的明天在哪里。一次期中考试前,她的好友悄悄把她拉过来说:"告诉你个好消息,我有这次考试的卷子了。"原来,另一个学校已经考过。女友告诉她,她们学校这次考试也是用这张卷子。那是张数学卷子,她几乎把它全背了下来,如果按她的真实水平,只能考三十多分 相似文献