如何面对职业培训国际化

随着教育国际化的不断深入,中外合作办学在规模和层次上都有了前所未有的扩大和发展。其中,中外合作职业培训对于推动我国教育事业的国际化,引进国外先进教育教学管理经验、优质教育资源,促进我国职业教育的发展,培养具有国际化教育背景和拥有较强职业能力的人才具有重要意义。然而,随着中外合作办学规     

游戏人才培训项目在京启动

近日,国家信息技术紧缺人才培养工程(NITE)——游戏人才培训项目在北京正式启动。该项目是由信息产业部支持、信息产业部软件与集成电路促进中心(CSIP)发起创办,由北京汇众益智科技有限公司(游戏学院)负责执行的首个国家级游戏人才培训工程。信息产业部电子信息产品管理司副司长丁文武、北京市新闻出版局副局长庞薇、信息产业部软件与集成电路促进中心副主任邱善勤、中国软件行业协会游戏软件分会常务副会长刘金华等到会祝贺,并表达了对此项工程的高度重视和热切期望。游戏开发与设计是国家信息技术紧缺人才培养工程(NITE)首批设定的十…     

游戏人才培训项目在京启动

为进一步帮助大学生提高综合素质,辽宁省教育厅高校毕业生就业指导服务中心定期通过邀请专家讲座、播放全国大学生就业服务卫星专网就业直通车课程等形式,免费为大学生举办就业创业经典课程讲座和专家辅导讲座。7月8日,第一期就业创业经典课程讲座在辽宁省高校毕业生就业创业综合服务市场成功举办。来自辽宁大学的140多名大学生分批收看了全国大学生就业服务卫星专网就业直通车的经典课程《亮出你的名片——求职简历准备》和《求职礼仪——SHOW出你的风采》。讲座首先从优秀简历设计要素和标准出发,分步骤讲述了大学生在求职过程中如何收…     

国家高级技能人才工程"远程职业培训项目"启动

劳动保障部中国就业培训技能指导中心2002年11月18日与双威通讯网络公司在北京签署了全国远程培训网络的合作协议。这标志着《国家高技能人才培训工程—远程职业培训项目》正式启动。 国家远程职业培训项目是劳动保障部落实全国     

沙盘游戏学院：沙盘游戏治疗师职业认证项目启动

由人力资源和社会保障部、中国就业技术培训指导中心主办,东方沙游（北京）教育科技有限公司、中国沙盘游戏学院承办的国际沙盘疗法论坛暨国家沙盘游戏治疗师职业认证项目启动仪式,日前在北京举行。来自美国、冰岛等国家的沙盘游戏专家和来自全国的沙盘游戏治疗师一起,进行了为期5天的专业交流。     

Flash摄像头游戏课件设计与开发

摄像头游戏是随着技术的进步产生出来的一种新的游戏形式,它摆脱了鼠标与键盘的限制,给游戏者以全新的互动体验。Flash8提供的位图处理功能为Flash摄像头游戏的实现提供了可能。将摄像头游戏技术引入到Flash课件的开发,可以充分发挥其互动性和趣味性,与传统Flash课件相比,具有其不可替代的优势。该文提出设计Flash摄像头游戏课件的基本原则,并以《水果乐园》课件为例,详细介绍了开发的过程和主要实现方法,为摄像头游戏类课件制作提供了参考。     

人力资源开发中的职业指导与职业培训

本从人力资源开发在经济发展中的重要作用．阐述了人力资源开发中职业指导的必要性和重要性。通过职业指导．开展职业培训,促进人力资源合理配置。     

人力资源开发中的职业指导与职业培训

本文从人力资源开发在经济发展中的重要作用,阐述了人力资源开发中职业指导的必要性和重要性。通过职业指导,开展职业培训,促进人力资源合理配置。     

推进职业培训 开发职业技能

职业培训作为开发劳动者职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力的重要手段,已被写进《劳动法》,第一次以法律的形式对职业培训的目的要求、地位和作用,以及发展途径和措施作出了明确规定,使职业培训事业的发展有了法的保障。最近召开的全国教育工作会议强调了调整教育结构,大力发展职业教育的重要性,这对于与职业教育共同承担着提高劳动者职业技能重任的职业培训事业,有着十分重要的意义。 在发展职业培训事业,开发劳动力资源过程中,劳动部门要充分发挥其职能作用,主要做好以下工作:     

基于Virtools的教育游戏设计与开发

根据教育游戏的现状引入了Virtools的组成结构和开发流程。从剧本创作、角色设定、关卡设计和结尾构思四个方面提出了教育融入游戏的途径。基于Virtools技术开发了一款教育游戏,展示了虚拟世界的场景建设、碰撞检测、实时交互等实现方法,使游戏具有趣味性、挑战性和教育性。最后总结了应用Virtools技术开发教育游戏的特点。     

中国职业技能开发与职业培训师资队伍建设

一、中国职业技能开发及职业培训师资队伍建设现状改革开放以来，特别是随着社会主义市场经济体制的建立，劳动力资源配置逐步由计划控制转变为市场调节。劳动者依靠自身技能和素质竞争就业的局面已经形成；同时，随着企业改革的不断深入，企业生存和发展越来越取决于产品的科技含量与质量，取决于企业职工的素质和技能。因此，中国政府十分重视职业培训，在实行“科教兴国”和可持续发展战略中，把大力发展职业教育、加强职业培训，充分开发与合理利用劳动力资源作为加快现代化建设的一项十分重要而紧迫的任务。刚刚召开的中国共产党第十五…     

国际化集团企业综合实验项目开发探索

跨国集团公司已经成为现代产业体系的主要支撑力量,广外的人才培养定位为拔尖创新人才,如何将跨国集团公司的人才需求与人才培养能力供给匹配成为关键问题。中心通过国际化集团企业综合实验项目开发和课程开设的实践寻找匹配的路径,并通过首要教学原理保证了实验项目开发中教学设计的先进性,将理论教学与实验教学融为一体。     

游戏与创造性开发

研究儿童游戏的日本京都大学儿童社会学副教授藤本浩之辅说,通过游戏可以培养儿童与认知能力有密切联系的“创造性”。藤本副教授有时注视几个学龄前儿童在社会公园玩滑梯的情景。因为滑梯的斜度小,孩子们不容易滑得快。后来有一名小孩,在滑下以后抓了一把砂子便爬上滑梯,他     

教育游戏叙事设计、开发与应用研究

叙事作为教育游戏中的一个构成要素,能够为游戏事件提供意义,实现教育游戏中教育性和游戏性的统一平衡。教育游戏叙事由叙事目的、叙事情节、表现形式和连贯方式四大要素构成。按照叙事要素复杂度的不同,教育游戏叙事可以划分为轻叙事和富叙事两种层次。本研究以小学六年级信息科技课程中算法的“顺序、循环和条件三种基本控制结构”的知识为例,设计与开发了轻叙事和富叙事的教育游戏《程序特工：电脑战记》,通过准实验研究方法检验不同层次的教育游戏叙事对学生学习投入的影响,结果发现：轻叙事和富叙事均对学生游戏学习投入产生积极影响,但是对游戏学习投入各维度关系影响存在差异。     

游戏型物理微型课件的设计与开发

微型课件是以解决某一个教学问题或某一知识点为单位的学习软件,它除具有实用性、强、使用方便灵活的特点外,还具有编制方便、节省时间的优点。微型课件可用于课堂演示、学生巩固练习等环节,它与电子课程的课件模块有许多相似点。游戏型学习软件是借鉴游戏设计的思想、方法与手段,运用建构主义理论,将专业学科知识、游戏情景交集成的游戏型课件。实际上,运用游戏型课件的学习过程就是一种富有游戏性的发现、研究、探索的过程。运用数字化游戏进行学习可以在激发人们想象力的同时培养其独立解决问题的能力,激发游戏者思考问题的的积极性、主动性和创造性。     

基于Flash的教育网络游戏的设计与开发

教育游戏是教育和游戏结合的产物,它的出现为网络化学习提供了一种新的形式.目前,教育游戏主要以单机版和C/S模式的网络版为主.但随着Web浏览器的广泛应用和上网速度的提高,基于B/S模式的教育游戏将成为今后游戏开发的一种主流形式.本文提出基于Flash技术的多人在线教育游戏的设计框架和游戏功能,并设计了一款针对语言学习的网络游戏--Zon;论述了该游戏在开发过程中的技术要点,探讨了游戏开发过程中的教学设计和教师功能设计,最后,简要总结了教育游戏的开发特点以及下一步的开发方向.     

九华山生态旅游资源开发与项目设计

本分析和评价了九华山生态旅游资源特点及发展生态旅游的制约因素，结合九华山佛教名胜及奇丽山水，提出了九华山生态旅游依据和项目设计的原则，设计出五种项目模式。     

基于Android平台的教育游戏设计与开发

随着无线网络和移动设备的发展,移动教育游戏学习逐渐成为人们的一种辅助学习方式。在分析移动教育游戏现状的基础上,结合相应的移动学习理论以及教育游戏设计原则,采用养成模式的游戏策略,针对人教版初中课本部分成语知识内容,开发了一款基于Android平台的教育游戏,使学习者在轻松愉快的游戏氛围中,通过多样化的学习方式学习成语的字音、字形和解释,掌握在特定情境下合理运用成语的方法。     

高职会计专业项目课程开发与设计

项目课程是我国高职教育课程模式改革的发展方向,是一种值得探索与推广的高职教育课程模式。因此,应以多年来项目课程模式的实践活动为基础,结合高职会计专业的特点,探讨高职会计教育项目课程的开发原则、开发流程与设计方法。     

工科学生数字化设计技能认证项目启动

６月２６日，中国电化教育协会、Autodesk公司和中国教育电子公司在北京共同启动一项面向工科学生的数字化设计技能认证计划。该项目旨在充分利用具有广泛工业应用基础的数字化设计技术，与富有中国特色的工业应用实践相结合，加速培养能与工业普遍应用需求相适应的新一代工程设计人员。作为中国首家以“中国特色与国际水准相结合”为发展原则的数字化设计能力认证项目，中国电化教育协会、Autodesk公司和中国教育电子公司将向通过AutoCAD工程应用设计技能为基准测试的学生颁发联合认证资格证书。据介绍，为了保证认证的权威性，该项目主…