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我们村里有一条“东江河”,原来它可是全村人的救命河,现在大多数人却很“关照”它,每天喂它许多“好吃”的,例如,塑料瓶、剩饭菜、石头之类的东西。小狗们也很“关照”它,每天都爱叼着一块块骨头让它吃得津津有味。终于,有一名叫“孙翠婷”的正直的医生,忍受不了这样的情况,给东江河开了一份诊断书:诊断书东江河“面部”发黑,是因为它的肚子里有许多不干净的东西,“血液”粘稠,肠道患有“结石病”的缘故。内脏全部被细菌侵袭,如今要将它们一一清除掉才行。诊断医师:孙翠婷治疗步骤1:消除肠道内“结石”因为这位东江河病人肚子里有太多的结石,导致消化吸收功能差,无法进行正常的生活。手术第一步,抽随想随写干污浊的河水,用铲土机把河道里的淤泥、杂物全部清理掉。手术方案一定要精心设计,要是手术做得不成功,就可能发生河床渗漏。治疗步骤2:清除体内“垃圾”由于病人家属很“关照”她,喂了诸如香肠“塑料瓶”、佐料“剩饭菜”、巧克力“石头”之类的国家明令禁止的“黑色食品”,她肚子里的东西太杂乱了,发生了消化不良,要把那些杂物一一从肚子里取出来,病人的身体才可以慢慢恢复正常。治疗步骤3:移植“五脏六腑”病人的五脏六腑(鱼、虾、水草等)遭到破坏,变成了一条... 相似文献
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切莫把“腐败症”传给下一代倪邦瑞“腐败症”是经济社会里一种传染力极强的瘟疫,它滋生于市场、官场和一切权、财、物掌管的地方,患者要是得不到及时“诊断治疗”,很可能“病人膏育”,传给孩子,危害下一代健康成长。据报载,长春市解放大路小学每天上、下学时,校门... 相似文献
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王东敏 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(4):39-44
一直以来,教师们都很重视走进课堂之前基于教学意义上的备课(即“前备”),只是需要进一步思考如何提高“前备”的深度,以切实提高教学的效益。与此相关,教师还必须对教学之后基于专业成长意义上的“后备”给予更多关照,因为这一课的“后备”必然地延续到下一轮次的“前备”之中。这是我所理解的完整备课。 相似文献
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本篇将“古诗十九首”与曹植后期诗歌加以关照,探究二者在抒情主体、主题精神、抒情风格诸多方面的趋同一致性。由笔者的论述看来,至少“古诗十九首”的创作年代离曹植的时代很近。 相似文献
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“WC”指的是洗手间、厕所、方便之处。到俄罗斯旅游,找“WC”,尤其是免费的“WC”,可不大容易。在莫斯科参观红场前,导游很体谅大家,特地关照,沿着红墙走向红场的一条支马路的下面有免费的“WC”。走到那儿一看,什么标志也没有,走上几级台阶后,才发现下面果然有“WC”,如果导游不关照,那是无论如何也摸不着门的。参观克里姆林宫时也是如此。参观完毕快到门口时,导游告诉说,这里地下也有厕所, 相似文献
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腾骥 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
我们这些很普通的人,住在北京乡下的一个普通小院,每天都发生着很普通的事,真的很普通。早晨。“早上好!”“哎,上班去呀!”“是啊!”“呦,大礼拜天的还工作,挺辛苦啊!”“可不是嘛,走了啊!”这是每天早上都会听到的。耳朵里都长茧了。像这种打招呼太常见了。可是,就从这短短的几句中,你没听到什么吗?这是友好、真诚,朴实的内心独白呀!午间。“放学了。”“哎,阿姨好!”“你好,上学挺辛苦的吧。”“对呀(有气无力)!”“哈哈哈哈哈哈,好了,努力学吧。快回家吃饭了。”“阿姨再见。”这和早晨一样,太平常了,就在我… 相似文献
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林郁馨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
方形是我可爱的床。床铺上有两个枕头、三条棉被、玩具狗和玩具猫,我每天都把它整理得干干净净、整整齐齐,让自己睡得舒服。方形是爸爸每天必看的电视机。每天爸爸一回到家,就是看电视,如果他找不到遥控器,就会问我和哥哥说:“你们有没有看到遥控器?”大家就会翻箱倒柜帮爸爸到处找。爸爸每次都和我们抢看电视,我们因此不能常看卡通,但是爸爸每天上班很辛苦,我应该让他好好休闲一下才是。方形是哥哥喜爱的电脑。每到周末假日,哥哥总是不停地玩电脑。哥哥十分爱惜电脑,不用时都把它好好地盖起来,免得弄脏了。方形是妈妈的皮包。… 相似文献
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蒋庆明 《中国教育研究与创新》2005,2(11):70-71
在新一轮课改轰轰烈烈进行的时候,我们决不能让“学困生”掉队。青少年是祖国的花朵,而“学困生”是更加需要关照的花朵。如果不关照他们。他们自主、合作、探究学习的能力将会更加被削弱,这样。容易使学生造成更大的两极分化。这将是我们教育工作者的极大失误。 相似文献
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<正>1我原本以为大熊只是随口说说而已,没想到它却当了真。大熊当然是一只熊,是我养的宠物。我最初发现它是在街边的小摊上,它挤在一个堆满了小鱼小虾小蟹的大盆里,显得那么格格不入。摊主说:“买回去吧,很便宜的,两块钱可以买十个,这东西很神奇的,放水里泡一泡,每天都会长大一点,到最后它们会大得出乎你意料。” 相似文献