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劳文文 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
丑小鸭一生下来就很丑,所以人们都不喜欢它。在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽折磨,最后,它靠自己的努力,飞上了天空。丑小鸭能飞上天空,全都是靠自己的努力,因为它相信自己。我们也要向丑小鸭学习,无论做什么事,不要怕自己笨、慢,只要用心去做,就会成功。记得我3岁时还不想自己吃饭,常常要妈妈喂。后来,我慢慢长大了,才自己吃饭。可我上一年级了,还不会洗碗,因为我在学洗碗时,常常把碗摔破,妈妈一直鼓励我,但我自暴自弃,决定不学。妈妈也拿我没办法,只好自己洗。 相似文献
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豆豆 《初中生学习(中考新概念)》2007,(10)
新学期开学,年级进行了大分班,依据是每个人的考试成绩。我因为当时考得不好,成绩偏低,就被分到了C班,也就是差班。在差班的滋味很不好受,每一个分到差班的同学都对自己失望极了,因为我们再怎么努力也不 相似文献
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你很有才智 却从来不向别人展示 因为你怕 怕你的回答有一丝的错意 你很聪明 却从来不表现自己 因为你怕 怕某一道题不会时别人会讥笑你 于是 一次又一次 你习惯了放弃 习惯了自己的不努力 也习惯了别人的展示 可你又不甘心 一次次理怨自己 在别人成功之时 你只有轻轻地叹息 可是 你是否想到 没有失败哪有成功 没有苦涩何来甜蜜 请你— 不要垂头丧气 我们要的是勇气 我们要的是毅力 这样有了第一次 就会有第二次、第三次··一 振作起来吧 勇敢地面对失败和苦涩 就会惊喜地迎来成功与甜蜜给胆小的你——献给胆小的同学@高雅利$江苏苏州邳州… 相似文献
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正"一个人要想力争上游,不能光只工作。首先精神层面上也要力争上游。吃苦就是锻炼自己,锻炼自己的意志,锻炼自己的思想,更锻炼自己不要脱离劳动人民。""每个人首先要有理想,其次是要实实在在地努力,不浮躁。不要怕困难、怕矛盾,要千方百计地克服困难和矛盾,才可以实现理想。""能够获得冯·卡门奖,可能就是因为我孜孜不倦工作了50多年,再一个可能就是因为我是个女的吧。实际上许多航天专家比我的贡献大。"苏联留学影响深远苏联在培养大学生的过程中,基础打得非常好, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
<正>很幸运,从大学开始,我就可以和自己钟爱的美术教育伴随,热爱美术,陶醉于学生的成长过程。而对于那些稚气未脱的孩子,要让他们逐渐认识、了解这门将对他们的一生产生巨大改变的绘画科目,我们该怎么做?而他们又如何接受呢?我始终在摸索,在实践。一、重视我们的工作因为家长对美术学科的不支持,学生也就没有了学习的欲望。作为美术教师的我们,是否自己也慢慢松懈了呢?所以,要解决这些问题,就必须重新认识我们的美术教学,其中最重要的就是自己 相似文献
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“角色能打动观众,观众会觉得很真实。我演的每一个角色都有我的影子。我演晏阳、小草,我和晏阳、小草比较像的地方是我们都比较坚强,知道自己要什么,有自己的目标。”演员要把自己带进每一部影视作品的角色中。身体里的两个“我”常常会“纠缠”,需要努力寻求那个平衡支点,为此姚芊羽会硬生生地把自己逼到一个又一个极限,塑造角色的同时也在挑战自己的承受能力。 相似文献
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刘敏 《科普童话·新课堂(中)》2021,(6)
长期以来,班主任工作烦琐、时间破碎、心力交瘁、不被理解、职业倦怠这些都是事实.然而作为一名教育工作者,尤其是教学一线的老师,我特别赞同这样的一句话:教育是温暖的,教育是一种有温度的行为.我们要真正"在乎"每一个学生,尊重并爱他,我想这就是"仁爱"所赋予的含义之一吧.
我来说一说发生在我所带班级的一个学生的事情.他因为生病的原因,休学一年多.学习上一直很努力,人也很踏实上进.因为比大部分学生年长的原因,他在同学们之中有较高的威望,有很大的影响力和感召力.他的故事要从一次旷课说起. 相似文献
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我从教十来年了,做班主任工作也有十来年了,在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累、几许收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实的,因为我们的努力能让学生快乐成才。我认为班主任要强调责任感教育,因为责任心的有无或强弱关系到一个人的发展程度。一个没有责任心的人,纵有再高的才华和天赋,也很难发挥出生命真正的价值,很难适应社会生活。我 相似文献
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每个人都有自己的理想,我也不例外,因为我一直都是一个在学习上很有目标、很有追求的人。我努力读书,不断奋进,只希望自己能取得出色的成绩。当初填志愿的时候,我就选择了上海工商外国语学校,至今我都不曾对这个决定有半点后悔。因为我一直相信:条条大路通罗马。不是 相似文献
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上次我们曾讲到,有人以为,基层党的工作者,现在比较超脱了。从表面上看确实这样,因为基层支部书记往往不亲自抓许多学校行政工作了。但一旦碰到一些敏感问题时,想超脱也超脱不起来。老鲁和我讲了这样一件事:最近学校领导班子调整,要提拔一名教导主任。校长提了一个人选,从各方面看,还是可以的。但自己更倾向于另一位人选,而从各方面反映的情况来看,比校长提的人选更合适。我就想,是不是要对校长提这个问题。提吧,怕“越位”,不提吧,我又觉得自己的工作怍又没有“到位”。心里很矛盾。 相似文献
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儿子上二年级了,聪明懂事,尊老爱幼,爱好也广泛,但有一个缺点,就是做事拖拉,不专心,不能持久。对于儿子的这个缺点,我批评教育他好多次,当时好一阵,过后又照旧。他自己也知道这个缺点,想努力改正,但就是改不了。一次,我在图书馆看到一本《弟子规》,翻了翻,里面配有拼音、图画、注释、译文,通俗易懂,很适合少年儿童看。我想,为何不买上一本让儿子学学,也许可以帮他改正缺点。买回来后,因为有拼音就让儿子自己看。我要求他每天早上朗读,读熟后再理解大体意思,每天8句。儿子一开始积极性很高,声音宏亮且有表情。但过了三天,声音也听不见了,表情… 相似文献