素质教育与文献检索课

文献检索课要适应信息时代需要 ,调整教学内容与手段 ,利用信息技术 ,以素质教育为目标改革文献检索课 ,使文献检索课成为素质教育的重要手段。     

文献检索课教学改革与思考

围绕本科教学中心任务,提出应积极探索文献检索课教学改革和加强图书情报科研工作.总结了图书情报科研促进文献检索课教学的经验,指出,良好的科学研究氛围是促进文献检索课教学的重要前提和基础,丰硕的科学研究成果为文献检索课教学提供了源头活水,文献检索课教学改革与研究课题的开展将有力提升文献检索课教学的质量和水平.     

知识经济与文献检索课教学

在分析知识经济兴起给高校教育带来的基础上,进一步阐述了文献检索课在新型高等教育中的作用和地位,并对文献检索教学如何应培养知识经济时代需要的人才进行了探讨。     

信息时代与高校文献检索课——湖南大学文献检索课的现状与发展

文章分析了湖南大学文献检索课的现状以及存在的问题，提出改进与提高文检课质量的几点措施。     

信息素质教育与文献检索课

提出在知识经济时代来临之时,信息素质教育对于当代大学生的必要性与迫切性,而文献检索课作为信息素质教育的一块重要阵地,应采取相应的变革措施来实现信息素质教育。     

信息时代与医学文献检索课——我校医学文献检索课的现状与展望

根据我校医学献课的现状分析．指出了该课程目前存在的主要问题是师资结构不合理,教学环境需加以改善,教学内容与教学方法有待进一步充实和改进。并在此基础上,提出了今后的发展措施。     

信息时代与高校文献检索课—兼谈宁波大学文献检索课的现状与发展

文献检索课是一门通用性、实用性都很强的工具课，它对学生信息素养的培养、科研能力及信息接受能力的形成都具有重要的意义，本文分析了我校文检课的现状，并就如何改进文检课教学以适应信息时代的发展进行了探讨，提出了解决的对策。     

文献检索课与毕业设计的结合

<正> 随着改革开放形势的不断深化,科学技术作为第一生产力的观点日益深入人心,高校情报教育又面临新的形势、环境和任务。本文要探讨的是在高校如何将文献课与毕业设计有机地结合,以取得在实践中加强学生情报意识的效果,并可拓宽教学内容,有利于教学人员进一步掌握用户动态和需求。     

文献检索课教学实践与研究

本文主要针对我国高校文献检索课教学现状和存在问题，结合作者的教学实践，提出从培养学生的信息意识，追求教学的艺术美，注重实习效果等方面进行教学改革。     

本科生文献检索课教学改革与实践

总结2000年以来我校文献检索课教学大纲、教材内容、网络化教学内容的改革与实践以及取得的成果。     

文献检索与利用课教学思考

根据作多年从事献检索与利用课（简称检课）的教学实践,就检课教学的改革与发展等问题提出一些看法。     

文献检索课课程体系与教学改革初探

简要的论述了文献检索课教学改革的必要性，指出重新构建课程体系和教学内容的重要性，提出了在网络环境下文献检索课教学改革的方法和教学模块。     

浅谈文献检索课教学改革

网络环境、信息化社会给献检索课带来了冲击，献检索课要生存和发展，就要尽快进行教学模式尤其是教学内容的改革。结合实践探讨了献检索课教学改革的具体内容，以及保证献检索课教学改革顺利进行的重要环节。     

文献检索课教学方法探索

从教学法方面探讨检索课的特点是提高检索课教学质量的重要课题。提出检索课正向思维与逆向思维、基础理论与实践技能、指导性教学与服务性教学三结合的教学法     

文献检索课规范化建设

本文分析了90年代以来我国高校<文献检索>课面临的迅速变化的教学环境和要求,现行课程体系、教学内容与队伍建设中的问题以及面对的新的挑战,提出了课程规范化建设的构想与举措.