实施人才强校战略推进地方高校高层次人才队伍建设

实施人才强校战略,加强高层次人才队伍建设是事关地方高校改革和发展的全局性问题。文章分析了地方高校高层次人才工作面临的主要问题,阐述了地方高校高层次人才队伍建设应采取的六个对策。     

以“985工程”二期为契机做好学校高层次人才队伍建设

“高层次创造性人才计划”是高等学校人才战略的重要组成部分。此文论述了实施人才强校战略中应当把握的几个关系，提出了高层次人才队伍建设的若干措施，并对高层次人才队伍建设进行了七点思考。     

营造环境 搭建平台 创新机制 为我省加速崛起提供智力支持和人才支撑——近年来我省高校高层次人才队伍建设综述

<正>近年来,在省委省政府的领导下,在省人才办的指导下,省教育厅和全省各高校紧紧围绕教育发展改革中心,大力实施科教兴皖、人才强省战略,积极营造良好环境,搭建发展平台,创新工作机制,全省高校高层次人才队伍建设取得了显著成绩,规模明显扩大,结构不断优化,素质持续提升,作用得到充分发挥。至2009     

以高层次人才引领高水平大学建设——福建农林大学简介

正福建农林大学是一所具有78年办学历史的福建省重点建设的高水平大学,是国家农业部、国家林业局与福建省政府共建大学,是接收中国政府奖学金来华留学生院校,是全国首批硕士学位授予单位和第二批博士学位授予单位,是福建省本科一批招生高校。近年来,学校坚持走以质量为核心的内涵式发展道路,实施人才强校战略,引育并举、全面提升,以高层次人才引领高水平大学建设。政策引领,着力构建高层次人才工作格局。出台了《全面推进人才强校战略的意见》等一系列管理文件,对急需的高层次人才和尖端人才实行"一院一策、一才一策",优先重点推荐引进的高层次人才申报国家或省人才引进计划。经费支持,着力激发高层次人才创新创造。设立了3亿元人才建设专项     

"高教强省"视角下的海外高层次人才引进的思考——以黑龙江省为例

高层次人才队伍是推动高校师资队伍内涵式发展的重要支撑,也是彰显高等学校核心竞争力的关键.文章以"高教强省"政策为导向,明确了引进海外高层次人才的范畴,分析了我国海外高层次人才引进的发展趋势,探讨了黑龙江省高校海外高层次人才引进的可行性与战略意义,进而提出了符合黑龙江省高校海外高层次人才引进和管理的有效途径,以期为提高黑龙江省高校师资队伍整体建设水平提供借鉴.     

加强人才队伍建设 提高学科竞争力——谈高层次人才在高等学校学科建设中的作用

高等教育的竞争就是学科的竞争,学科的水平决定了高等学校的办学水平、特色以及社会知名度,如何加强和做好学科建设工作已经成为事关高校发展全局的战略性任务。而人是创新能力源泉,学科的竞争就是人才的竞争,尤其是学科领军人才、大师级人才引领着学科乃至科学的发展与进步,如何通过高层次人才建设推动学科又好又快的发展是摆在高等学校面前的永恒课题。     

加强高水平人才引进 推动人才队伍国际化——记中国科学技术大学吸引海外高层次人才举措

随着社会文明不断推进和经济全球化发展,世界高等教育迅速发展,人才全球化流动趋势进一步加强,导致人才竞争越来越激烈。在人才全球化趋势的推动下,建设一流大学,关键在于抓好高校人才队伍建设,吸引海外高层次人才的加盟。     

2009高校海外高层次人才网络视频招聘会

<正>由《神州学人》编辑部和中国教育和科研计算机网主办、中国教育在线协办,以"实施人才强校战略、网聚海外优秀人才"为主题的"2009年高校海外高层次人才网络视频招聘会"将于2009年5月、7月、10月及12月分别在中国成都、南宁、北京以及厦门举行。届时,招聘会将通过最新的网络技术模拟现场招聘,搭建海外留学人员和国内高校之间专业的网络视频交互平台。     

引进海外高层次人才 促进人才队伍建设——四川大学实施国家“千人计划”的一些具体做法

国家实施“千人计划”后,四川大学高度重视引进海外高层次人才回国工作,成立校、院两级“千人计划”专项工作（领导）小组,制订合同管理规定,建立专家评议制度,开展团队建设及考核办法,为引进和用好海外高层次人才提供组织保障与制度保障,取得了初步成效。     

实施人才强校战略，大力引进高层次人才——记陕西师范大学引进高层次人才举措

陕西师范大学（以下简称“陕师大”）坐落在世界历史文化名城——西安,是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学。是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮”。建校60多年来,在几代陕师大人的努力下,学校立足西部,面向全国,已发展成为一所有重要影响力的综合性一流师范大学。     

“双高”建设背景下高职院校高层次人才队伍建设研究——基于长三角地区“双高”院校人才引进政策文本的分析

“双高”建设迫切需要一大批高水平师资力量的引领和带动,作为核心支撑的高层次人才被寄予高质量发展的重要期待,各高职院校求贤若渴,纷纷出台高层次人才引进政策。基于政策文本的分析,发现高职院校高层次人才引进呈现人才政策目的趋同、人才类型划分精细以及个体与团队相结合的特征,同时也存在“引进标准学术化”“待遇差异两极化”和“管理考核空心化”的现实问题。围绕“双高”建设既定战略目标,高职院校需探索柔性引智模式,完善配套政策制度,优化评价考核机制,创设良好发展环境,既“重引进”,也应“重培养”“重管理”和“重服务”,以形成“引得进、留得住、发展好”的良好人才发展生态。     

坚持科学发展观实现高校高层次人才建设的新突破——兼论当前高校高层次人才队伍建设的几个重要问题

全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强在高校高层次人才建设中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,是科学发展明对高校高层次人才队伍建设工作的基本要求。科学发展观要求在高层次人才队伍建设中全面把握高层次人才的成长规律,树立科学的人才观;要求坚持和谐的管理理念,促进高层次人才队伍建设的和谐构建;要求深入贯彻可持续发展思想,推动高层次人才队伍的可持续发展。最为重要的是,深入贯彻科学发展观还要求重点解决好当前的几个重要问题：“两支队伍”的问题、“引进’和‘培秽的问题、如何改善高层次人才队伍建设的支持体系的问题。只有在科学发展观指导下,着力解决好这些问题,高校高层次人才队伍建设才能够顺利地前行。     

实施人才强校战略 促进高校稳定发展——高校人才引进与稳定的关系刍议

高校人才引进与人才稳定两者之间是对立统一的一对矛盾，人才的引进和流动是绝对的，人才的稳定是相对的。高校应该通过人才的合理流动实现学科发展、学术繁荣和教师队伍素质的提高，在发展中寻求真正意义上的稳定。实现人才引进与稳定有机统一的条件是以学科建设为中心建立科学完善的管理机制、用人机制、分配机制和激励机制，同时营造有利于学术发展的人性化和宽松的环境。     

国内高校招聘新向标——记神州学人2008年海外高层次人才网络视频招聘会

2008年5月17日．由神州学人编辑部与中国教育和科研计算机网主办、中国教育在线协办,以“实施人才强校战略、网聚海外优秀人才”为主题的“神州学人2008年海外高层次人才网络视频招聘会”在北京举行。来自美国、日本、加拿大、英国、法国、德国、俄罗斯、澳大利亚、意大利、乌克兰、韩国、中国香港等17个国家和地区的中国留学人员300余人,以及国内15所高校人事处的相关人员参加了此次网络视频招聘会。     

高校人事人才工作会议召开

【正】本刊讯7月10日至11日,全省高校人事人才工作会议在池州召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省教育厅副厅长李和平,全省高校分管人事人才工作的校(院)长,人事处处长,委厅有关处室的负责同志,以及池州学院处级以上干部,共计约300人参加大会。会议邀请了中国人事科学研究院     

深入实施人才强校战略 聚好用好用活大学人才

新时期人才工作的根本任务是深刻认识、自觉遵循人才成长规律,切实提高人才工作的科学化水平。在建设世界一流大学和高水平大学的进程中,高校党委应紧紧抓住人才尤其是高层次人才这一核心,大力推进人事制度改革创新,着力建设有利于优秀人才大量涌现并充分发挥作用的体制机制,引进、培养和用好一大批高层次人才。这对于提高高等教育质量,大力提升人才培养质量、增强科技创新能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新具有十分重要的战略意义。     

全省高校党建暨高教工作会议召开 推动高教强省建设 服务安徽加速崛起 王明方谢广祥出席会议并作重要讲话

<正>本刊讯4月13日,省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合在合肥召开第十七次全省高校党建暨2010年度高教工作会议。会议强调,要认真学习贯彻党