中考物理实验题归类例析

近年来各地中考物理命题中，实验题考查比例呈攀升趋势，并且知识面越来越广，新颖题型层出不穷，在竞赛中更为常见。现将初中物理实验题型基本归类例析如下。     

中考电学创新性压轴题例析

中考压轴题的综合性与灵活性一般较强，主要考查学生的物理思维方法及应用物理知识分析和解决实际问题的能力，注重创新思想、创新能力的培养，近年来，各地中考命题对作为压轴题的电学题目都作了精心设计，编制出一些具有创新性的压轴题，本从2001年各地中考题中选择几例进行分析，供大家参考。     

电表示数变化题归类例析

电表示数变化题是以电路为载体，融合串、并联电路规律以及欧姆定律等知识于其中的动态题．解题时一般可按下列顺序进行分析推理：首先弄清电阻的连接方式．以及电表测量的是哪一段电路的电流或电压；然后分析出是由于滑动变阻器滑片的移动．还是开关的状态改变或电路故障引起电路变化，导致相关的电阻发生变化；再根据有关规律或公式判断出电流或电压的变化趋势．得出电表示数的变化情况．分析时要特别注意抓住电源电压以及定值电阻的阻值等不变的物理量．下面结合几道2005年中考电表示数变化试题进行归类和评析．     

中考探究性实验试题归类例析

新课程以发展学生的科学素养为宗旨．从“知识和技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度来评价教学．新的教学理念让探究性实验试题在中考试题中应运而生．探究性实验是学生在实验和观察的基础上．通过科学抽象来获得结论的一种实验．主要通过“问题-实验事实-科学抽象-结论-应用”这一过程体现．     

电学实验归类例析

物理学是一门以实验为基础的自然科学,每年高考对实验的考查都被放在一个显著的位置,而其中电学实验又是实验考查的主阵地.纵观近年来各省市的高考试题,不难发现电学实验试题有一个显著的特点:以考纲所列实验为原型,在实验原理、实验方法、实验器材、实验步骤、数据处理等方面进行组合、拓展、延伸和变化,实验试题的设计体现了"来源于教材而不拘泥于教材"的原则.这类试题虽然立意新颖、灵活多变,但如果我们从实验的原理、步骤、数据采集与     

中考化学评价题分类例析

评价题就是对化学实验的设计和物质制备的工艺的正误或优劣进行必要的评价，这类题型着重考查学生对所学知识理解的全面性、深刻性和思维的科学性、严密性，现已成为各地中考命题的热点，本拟对近几年中考化学中经常出现的评价型试题分类例析如下。     

中考化学字母型题归类例析

字母类型题是考查学生抽象思维的一种好题．由于此类题的抽象性、推理性很强,部分同学碰到该类题时无从下手,现将其题型及解法归纳如下,供复习时参考,希望对学习有所帮助．     

中考物理实验题考点例析

中考实验题的题型主要有测量型实验题、探究型实验题、设计型实验题、开放型实验题四种．这些题型中,考查基本知识的测量类实验仍然是实验题的主角,但是从发展趋势上看,这类题正在被探究性试题替代,比例也逐渐减小,因为探究是新课标的主旋律,所以探究型试题在课改试题中所占比重最大．另外设计型、开放型考题因能考查多种实验能力,比例有所增加．     

解析一道好的中考物理实验题

解析（1）考查根据电路图连接实物图，并重点考查电压表与滑动变阻器的用法．电压表的量程要根据题目中的“2．5V”字样来确定，选择0～3V即可．滑动变阻器接入电路中要有变阻作用．四个接线柱要选择上下各一个，上面的两个的作用是等效的，下面选了一个，上面可以任选其中一个．     

中考实验探究题例析

例1（2010年威海）有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、10％和5％的盐酸溶液,限定你选择下列仪器和药品,设计两种不同的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液．     

2004年中考物理探究型试题归类例析

下面归类分析2004年中考中出现的探究型试题，期望同学们阅读后能进一步熟悉探究型物理试题的各种类型，以提高应对能力．     

初中化学用语归类导析与典型题例析

一、复习要求 1.常识性介绍:原子结构示意图、电离方程式. 2.了解:元素符号、离子符号的书写方法及意义. 3.理解和掌握:化学式、化学方程式的书写方法及意义.     

中考一元二次方程问题归类例析

解一元二次方程的基本方法是直接开平方法、配方法、因式分解法和求根公式法．本例运用因式分解法易知解为1或0，故选C．     

中考一元二次方程问题归类例析

本文以2010年全国各地中考数学试题为列，将一元二次方程问题进行归类并加以解析，供参考．     

一道综合性较强的中考电学题

例 (2004年河北)在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2．5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，图1是小明同学连接的实物电路。