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教师要努力创造和谐的课堂气氛,让学生在心情舒畅中完成每一堂体育课,真正达到体育锻炼的目的和健康要求,吭分调动学生的积极性、自觉性。 相似文献
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本文拟就构建和谐课堂教学氛围,主要从两大方面来进行论述:构建和谐课堂,是和谐教学氛围的重要途径;要从"情""趣"入手,构建和谐课堂教学氛围。 相似文献
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本文拟就构建和谐课堂教学氛围,主要从两大方面来进行论述：构建和谐课堂,是和谐教学氛围的重要途径;要从“情”“趣”入手,构建和谐课堂教学氛围。 相似文献
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随着社会的不断发展和进步,构建和谐社会已成为时代发展的必然要求,而作为社会重要组成部分的学校群体,在教学与日常管理过程中,如何构建和谐的师生关系,以保证教学质量的提高,人才培养规格的提高,从而影响时代的要求具有十分重要的意义。结合音乐学科的特点构建和谐师生关系的必然性、构建的瓶颈、实践模式等方面阐述自己的观点。 相似文献
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新时代发展下,和谐教学成为教育教学发展的主题。所谓的和谐教学,就是讲教学过程中的相关要素、教学环节保持一种和谐、平稳的状态,从而给学生创造一个良好和谐的学习环境,提高课堂教学质量,减轻学生学习压力,促使学生综合能力的全面提高。我们知道,在学校教育中,课堂教学质量是学校开展工作的重中之重,所以,良好的课堂教学效果也是我国教师成功的重要标志之一,所以,在新经济发展背景下,教师在课堂教学中如何构建和谐课堂成为社会各界普遍关注的话题之一。 相似文献
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从校园文化的含义入手，阐述了校园文化的功能以及如何建立一个和谐的校园文化。只有了解和谐的校园文化的精髓，才能真正构建具有和谐育人功能的校园文化。 相似文献
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体验式教学是在教学实践中形成的一种"先行后知"以学员自主学习的教学形式。它有坚实的理论依据和实践基础。它把"学会学习"作为教育目标的重要内容,重视人的意志、品格和社会适应能力的培养。作为基础教育课程的体育,在将体验式学习这种新型的学习方法充分运用于教学过程中,能逐步形成适宜学生发展的体育教学形式,并不断推动体育课程改革的发展。 相似文献
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和谐是美好社会的主旋律，也是语文课堂教学的新追求。要使学生得到全面和谐地发展，必须重视构建语文课堂的和谐美。可从以下几方面努力：一、创设文化氛围，构筑和谐和空间；二、运用亲和言行，催化和谐课堂；三、合理设计课型，优化和谐课堂；四、指导合作探究，完善和谐课堂；五、充分预设，灵动生成，突显和谐课堂；六、课外延伸阅读，推进和谐课堂。 相似文献
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"良好的心理品质和合作精神"是新的《体育与健康课程标准》提出的课程目标之一。而分组是获得这一目标的重要手段。 相似文献
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构建和谐社会落实到高校就是构建和谐校园及和谐管理。立足于“以人为本”的视角，结合高等学校管理的实际，着力讨论了以理念构建和谐校园，努力促进人与学校发展的和谐；以管理构建和谐校园，努力激励教师及管理者教书育人等问题。 相似文献
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构建和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的组成部分,是形势发展和图书馆自身建设的需要。构建和谐图书馆首先是内部,包括领导班子、服务团队。其次是内外结合的构建。 相似文献
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从校园文化的含义入手,阐述了校园文化的功能以及如何建立一个和谐的校园文化。只有了解和谐的校园文化的精髓,才能真正构建具有和谐育人功能的校园文化。 相似文献
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构建和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的组成部分,是形势发展和图书馆自身建设的需要。构建和谐图书馆首先是内部,包括领导班子、服务团队。其次是内外结合的构建。 相似文献
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笔者在教学班开展了研究性学习活动——自主学习＂双杠＂。这是一个关于在体育教学中培养学生自主学习的实践能力和终身体育意识活动。在这个活动中,体验教学是核心。通过这一活动,使学生从＂被动体育＂转变为＂主动体育＂,将知识运用于实践,在＂自主体验＂中发现、发展和完善知识,培养学生自主学习体育的能力。 相似文献