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相似文献
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1.
学会做学习总结可以使中学生优化其学习方法、及时发现问题并能形成良好学习习惯,因此要教会中学生做学习小结、阶段总结、期末总结等学习总结,这对提高其学习成绩起着非常重要的作用。  相似文献   

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~~读书勿忘动手@谢家麟$中国科学院高能物理研究所  相似文献   

3.
凌鼎年 《初中生》2008,(1):8-10
对如今的中学生来说,“老三届”可能是一个陌生的名字,即使听说过,也难以有多少深刻的印象。但若问起50岁以上的“文革”过来人,“老三届”是个耳熟能详的字眼。而对那些有着“老三届”身份的人来说,这三个字往往有着刻骨铭心的印记。  相似文献   

4.
多人聊天     
《海外英语》2012,(10):22-22,62
和一对一的聊天不同。多人聊天时通常是你一言我一语的,稍不留神,就会跟不上节奏。本板块旨在帮你掌握多人聊天的诀窍。  相似文献   

5.
唐代杜甫诗云:“读书破万卷,下笔如有神”,为我们指明了阅读与写作的内在联系。新课标也明确要求中学生每学年阅读两三部名。但是如何让学生在繁忙的学习之余提高阅读效率,却是令广大教师头疼的问题。笔在实际教学中的一些做法愿与大家共享。  相似文献   

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《海外英语》2012,(10):37-37
想摆脱“哑巴”英语吗?想自由地与他人用英语对话吗?下面的几点小建议或许能帮到你。  相似文献   

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”,生活是文章的源头活水;“读书破万卷,下笔如有神”,学习和借鉴必不可少。然而有了生活,读了一些书就能写出好文章来吗?作家丛维熙与一位担任领导职务的朋友去海防前线参观,见到大炮口上插着一束鲜花,心中顿时有所触动,回京后写了一篇散文《大炮与鲜花》。这位朋友读了文章后对丛说:“我的生活经验也是够丰富的了,文字功底也并不比你差,你所描写的景物我们一同看到了,为什么你能写出文章来,而我却不能呢?”这位朋友的话的确令人深思。一些高中生,写不出见解独到,立意高远,内容丰富,文句流畅的文章来,甚至…  相似文献   

9.
《海外英语》2013,(2):20-20,64
有人恐高,有人惧虫,甚至有人害怕西瓜。大多数人都会对某一种特殊的物体或场所产生或多或少的恐惧心理。那么有没有办法对付恐惧症呢?来听听下面几位朋友的聊天。  相似文献   

10.
李光全 《中学文科》2007,(8):123-124
在中学生的日常生活和写作学习中,写周记是一种便捷的练习方法。我在所带的两个教学班推行写周记的办法,学生写作的积极性空前高涨,好多原本属于写作上的困难户,也都写出了文从字顺,令老师满意的周记。而通过批阅周记,我也更加了解我的学生,了解他们的想法和感受,并在此基础上,调整自己的教学方法,教学上大有收益。  相似文献   

11.
《海外英语》2013,(4):15-15,64
你是否经常看着腰上的“游泳圈”发愁?你是否想要拥有苗条的身姿?你是否经常下决心减肥,到头来却坚持不了几天?其实,很多人都这样。这不,下面的几位正聊这事呢。  相似文献   

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杨保志 《学语文》2003,(6):32-32
  相似文献   

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课堂教学与阅读能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
不言而喻,在校学习的中学生已很少去阅读了,他们整日浸泡在教科书与题海之中,学习与考试的重压已使他们难以感受到读书的乐趣,因而逐步失去了读书的兴趣。即使有些学生还在阅读,也是一种盲目的读书。他们不会辨别图书,缺乏科学的读书方法。总观现在中学生的生活,阅读已经不占重要位置。一个民族如果失去了读书的乐趣,其后果是不可想象的。  相似文献   

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当前,各年龄段的人都在追求时尚,中学生这个群体也在盲目的跟风逐潮,甚至耽误了自己的学业。那么出现这个的现象的原因在哪里?我们社会、家庭、学校应该怎么帮助我们的学生呢?本文写了些想法。  相似文献   

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这一讲的主题是谁在写。一个人以怎样的目的和方式写作,写出怎样的作品,归根到底取决于他是个怎样的人。在一定意义上,每个作家都是在写自己,而这个自己有深浅宽窄之分,写出来的结果也就大不一样。造就一个人的因素很多,我只说一个方面,就是读书。  相似文献   

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英语作文是初中学生英语学习的一大难点.有的学生不知该写什么,有的学生不知该怎样写,有的学生害怕写作文,越怕写不好,越不敢写,就越不会写.  相似文献   

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