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张中行先生《作文杂谈》的最后几节,似乎是同中学语文老师的谈话。尤其是第三十七节《言教身教》和第三十八节《课内和课外》,值得每一位语文老师认真地读一读。 相似文献
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邓德明 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):4-4
43年的时间似乎已经很长,长得足以使人忘记一个熟人的名字,我自己就有过这样的经验。有一位我曾经很熟悉的老夫人,我现在已经记不起她的姓名了,她原本是我在威斯康星州的迈阿密送报纸时认识的一位客户。那是1954年的岁末,那一年我12岁。虽然已经隔了这么多年,她曾经给我上的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过的一样,我只希望有一天我能把它传授给其他什么人。 相似文献
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张中行先生的《作杂谈》是1985年1月由人民教育出版社出版发行的。二十年过去了,目前我们正在研究和讨论新课标和新的教学理念,大家都有很新很好的见解,但是回过头来看张先生二十年前说的话,才发现:好些话,这位老先生早就说过了,遗憾的是当时我们没有看也没有听,今天活跃在语教坛的青年教师,那时刚生下来不久,他们不知道。 相似文献
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刘雅萌 《语数外学习(初中版)》2004,(10):9-10
常言道,“考场如战场”。此话不假。战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,冠军之争紧张、激烈。兵者,人之大事;学者,国之重任,皆不可不察也。 相似文献
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“元末明初的文学家陶宗仪,晚年担任教育官员,还抽出时间从事农耕,耕余憩于树下仍不忘写作,想起什么,见到什么,或听到什么,立即摘取身边的树叶录之,回家后贮存在一种口小腹大的瓦罐里。就这样年复一年,10年之中就积下了十几罐。后来,他把瓦罐一个个打开,取出平时积累的树叶,一张张重新加以修改整理,一共抄录了30卷。这就是‘积叶成章’、脍炙人口的《辍耕录》。”就是根据这个故事,1997年我把学生的小作文本命名为《积叶成章》,于是一切便随之大为改观,《积叶成章》也成了我多年来的至爱。《积叶成章》里没有了以往… 相似文献
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贾平凹 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):5-5,48
父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有 相似文献