我学会了拉二胡

不知从什么时候起,我迷上了二胡。后来妈妈觉得我对二胡很有天分,就给我报了二胡兴趣班。记得有一次,老师教我拉《八月桂花遍地开》,其中有一个颤弓,我学了好长时间都拉不出来,老师就让我多练一练。我心想:二胡这么难拉,我先去玩一会儿再练吧。可等我     

追逐高山流水

<正>轻抚二胡,阳光细碎地打在我脸上。闭目,在心中拨弄一曲追梦之歌。初次接触二胡,吸引我的是琴筒上的那一块蟒皮,为此,我向妈妈要求学习二胡。那种感觉难以言说,宛如一个不谙世事的顽童步入了仙境,流连于此,甚至忘却了一切。那是一个怎样的世界是一个怎样的世界啊,有着高山流水的诗情画意,于是,一触碰二胡,我就知道,会有那样一个画面出现——满地落叶,一个女孩坐在长椅上,手抚她最心爱的二胡,徜徉于高山流水面出现——满地落叶,一个女孩坐在长椅上,手抚她最心爱的二胡,徜徉于高山流水之间。     

爱暖人间

周六上午,我准备去书店看书。正走着,一阵二胡声忽然缓缓地传入我耳中,循声望去,原来是街边的一个乞丐在拉二胡。我仔细地端详他：大约40多岁,头发有些蓬乱,正坐在一张破得不能再破的布上,旁边摆着一个破碗。     

卖二胡的过客

人类是一种特殊的植物,能在任何土壤里生长。 --作者摘记 (1999年 12月 19日夜写于埕口 )　　夏季的一个傍晚,我正在办公室里赶写一份材料。一位黑瘦的中年汉子敲门进来,他手里拿着一把二胡,一条青布袋子斜背在身后,布袋里装着十多把二胡。他操着南方口音问：“你是校长吗 ?买点二胡吧。”我站起身来,伸手接过他手里拿着的二胡,端详着。这是一根油漆过的木棒插在一个竹筒上做成的二胡,几条马尾丝线组成的弓。我不相信这种简陋至极的东西能演奏出什么好曲子来。说真格的,我非常喜欢二胡,爱听《二泉映月》、《江河水》、《赛马》等…     

他和他的二胡在歌唱

我从来没有见过这样的一个男孩。男孩的脚下摆着一本二胡十级等级证书。来来往往的行人,总会驻足观望片刻,单听他的二胡声。所有人都很安静,包括他自己。     

我的爱好

每天,当我做完作业,都要拉一会儿二胡。我是从九岁开始学拉二胡的。当时,爸爸、妈妈的想法是为了让我的屁股坐下来,同时通过手与脑的并用,来开发我的智力。从此,我与二胡结下了“不解之缘”。对于二胡,我是既喜欢又讨厌。我为什么讨厌呢?因为,如果我不拉二胡的话,就可以把这些时间用来看电视和玩耍,它们可比拉二胡精彩多了。可我为什么又喜欢呢?因为当美妙的音乐从我手下传出来时,我觉得特别开心。不管是春暖花开,还是寒冬酷暑,只要有空,我就会拿起二胡练上一会儿。夏天,我在练习时,会把椅子坐得全是汗,连裤子也湿透了。冬天,我拉二胡时,会…     

断了的弦

星期天上午,我独自出门。路旁,一个白发苍苍的老人坐在一棵大树下,深情地拉动手中的二胡,他目光深邃,凝视远方。显然,他早已沉浸在那缠绵的旋律中了。听着这熟悉的旋律,我心中那早已断了的弦又发出了久违的声响……我有一个爱好音乐的家庭和一个痴迷二胡的父亲,在我的记忆中,我     

让孩子弹出欢畅的琴音

父亲年轻时是文艺队的骨干成员,拉得一手好二胡。二胡是父亲的荣誉,也是他的命根子。记得有一次我偷偷取下挂在墙上的二胡把玩,拉出吱吱吖吖的声音,恰好被父亲撞见,父亲还要揍我一顿,说小孩子拿在手里胡乱拉,是糟蹋二胡。     

二胡·江南

想要忘记流浪,却铭记了江南。想要忘记丝竹,却记住了二胡的那一抹忧伤。——题记我是二胡,漂泊似冬雪之夜,幽怨似深秋桂子的二胡。从一开始,我就在流浪,我想忘记流浪,我要有个安稳的家。     

同题作文大擂台 同台逐鹿谁为雄

我从来没有见过这样的一个男孩。 男孩的脚下摆着一本二胡十级等级证书。来来往往的行人,总会驻足观望片刻,单听他的二胡声。所有人都很安静,包括他自己。 我走近一点,站在人群前面,静静地看着他,听他拉出的柔软的琴音。那是JAY作曲的《青花瓷》。     

学拉二胡的故事

一年级的暑假里,妈妈为满足我的要求,给我报了二胡班,并买了一把二胡让我练习。     

二胡伴我乐晚年

退休后,想利用儿子的一把吉它到市老年大学器乐班学习,报名时方知,乐器班只教一种乐器—二胡。就这样,我和二胡结了缘。在二胡班,我结识了江文龙老师和来自各行各业的好     

擦上松香变响了

今天下午刚放学回家,妈妈就催着我练习二胡,然后自己外出办事去了。以前拉二胡都是妈妈帮我做准备工作的,现在妈妈出去了,我只好自己张罗了。我拿出二胡,摆好曲谱,拉起刚学的二胡曲《赛马》。可是拉着拉着,声音突然变小了,而且拉着老打滑,真是奇怪。我左摆弄,右摆弄,还是发不出声来。刚好这时妈妈又回来了,拿出松香擦了擦,问题就解决了,二胡又恢复了原来的音色。     

擦上松香变响了

今天下午刚放学回家,妈妈就催着我练习二胡,然后自己外出办事去了。以前拉二胡都是妈妈帮我做准备工作的,现在妈妈出去了,我只好自己张罗了。我拿出二胡,摆好曲谱,拉起刚学的二胡曲《赛马》。可是拉着拉着,声音突然变小了,而且拉着老打滑,真是奇怪。我左摆弄,右摆弄,还是发不出声来。刚好这时妈妈又回来了,拿出松香擦了擦,问题就解决了,二胡又恢复了原来的音色。     

我与二胡

一我参加了学校的民乐团,从此便与二胡结下了不解之缘。第一次见到二胡时,我真不敢相信,就靠这两根细细的弦,一把马尾做的弓子,一个蟒皮做的茶杯形状琴筒,能驾驭千变万化的音符吗?但在老师手指如雨珠般的跳跃下,一串串或空山鸟语或珠落玉盘的声音魔术般地飘出来,组成一首首或激昂高亢或婉转悠扬的美妙乐曲。从此我迷上了二胡。最初单调枯燥的练习对我和爸爸妈妈来说简直是一种折磨,有好多次我都恨不得将耳朵塞住以赶走噪音。不过,老师的鼓励赞扬以及我对二胡的向往让我坚持了下来,慢慢地我也能像模像样地拉出一些曲调,感受二胡的旋律之美。在《春节序曲》、《金蛇狂舞》里,我     

浅谈二胡的思想表达和运弓方法

二胡是一种大俗大雅的民族乐器,是国粹。特别是在当今时代,二胡已成为一种文化的精髓。如何拉好二胡,科学的演奏方法是非常重要的,我想就二胡的思想表达和运弓方法做     

向那棵树说声“谢谢”

在幼儿园中班时,我便开始接触二胡,但是与上其他兴趣班不同的是,我并不喜欢二胡。老师的严格要求,家长的拼命催促,自己没有时间练习,这些都成为了我讨厌二胡的原因。但尤其使我厌恶二胡的是——二胡的音色太难听了,它不像古筝那样旋律悠扬,也不像钢琴那样优雅动听。因此,我也不喜欢上二胡课。每次在老师家拉琴时,我都会望向窗外——老师家的院子里有一棵树,一棵枯树,一棵丑得不能再丑的桂花树。它没有一点朝气。白天,它在阳光的照耀下也打不起精神,一直垂着头,让人看了心情变得更差;晚上,它那交错纵横的枯枝和形似妖魔鬼怪一般的影子更是可怕,风一吹,树枝和树影仿佛群魔乱舞,使人心生寒意。     

打好基础最重要

我是在抗日战争期间读的中学,那时条件比较艰苦.我和同学们将竹子锯成筒,蒙上蛇皮,做成二胡.我的二胡在我班拉得最好.我也喜欢     

我和民乐的故事

妈妈给我买了一把二胡。二胡上有两根弦,一根内弦,一根外弦,还有一把弓,放在我的小腿上还真有一点音乐家的味道呢。可我仅仅学了两次,就因为妈妈工作太忙,不能再继续学了。每当看到其他小朋友背上二胡去学校,我就伤心得想     

管窥秦派二胡作品的地域文化内涵

秦派二胡如今已是二胡艺术当中一个重要的地方流派。笔者试通过分析既有理论研究成果,阐释秦派二胡作品中的地域文化内涵,进一步丰富、拓宽秦派二胡的理论范畴,并为接下来秦派二胡的创作与研究抛砖引玉。