高校校报要做校园“正能量”的引导者

高校校报作为校园内占主导地位的媒体,是党和政府加强大学生思想教育的重要阵地,是传播社会主义先进文化的重要载体。校报必须始终把坚定正确的舆论导向放在首位,发挥校报的正能量,采取正确的方法,积极改进工作,把校报在校园中的作用发挥好。本文站在校报角度,从把握正确舆论导向,凝聚校园共识;坚持"三贴近",提升传播"正能量"的引导力和提升校报的文化品位,彰显民族特色;借助新媒体优势,与时俱进,让校报旧貌换新颜四个方面阐述校报如何成为校园"正能量"的引导者。     

简论高校校报在大学生思政教育中的功能

高校校报是学校党委的机关报,是校内规格最高的报纸。校报这一校内媒体与社会媒体比较,更容易引起大学生的关注。它既是党委和行政的喉舌,又是沟通领导与师生的桥梁和纽带,其作为高校思想政治教育的重要阵地,在大学生思想政治教育中有非常重要的作用。     

高校校报如何对大学生进行人文精神培育

人文精神培育是大学生整体素质教育的重要组成部分。高校校报是传播先进文化和精神文明的主流媒体,具有舆论引导和培育人才的独特功能。充分发挥校报在人文教育方面的重要作用,为大学生提供人文精神滋养,是实现大学生全面发展和成才的需要。     

高校校报传播效果初探

大学校园内存在着报纸、网络、电视、广播等多种媒体.作为传递信息的主要媒体之一,高校校报要成为大学校园的强势主流媒体,要在多种媒体的夹缝中求发展,就必须关注传播效果,实现有效传播.随着传播学的发展,传者、受众和媒介三者的互动关系已成为传播效果问题的核心,要实现校报有效传播的内涵,校报编辑与读者都必须发挥主观能动性,报纸作为纽带和桥梁,也要促进双方的互动交流.     

新兴媒体影响下的校报革新

在如今商业网站、博客、手机、网游等新兴媒体日新月异的形势下,历史悠久的高校校报面临巨大挑战,有传统媒体共同存在的困境,也有高校校报特有的困境。网络等新兴媒体与高校校报相比,显示出各自的优势和不足,只有正确分析和认识这些,才能真正准确把握客观规律和时代脉搏,对高校校报从几个方面进行变革。文中提出了"正确践行政治家办报"、"努力成为思想家式的报人"等有价值的革新措施,对高校校报的发展提出了自己的一系列见解。     

高校校报新闻文化自觉探析

作为高校校园媒体中的主导媒体,校报文化引领面临着低迷"瓶颈",因此要有新闻文化自觉的警醒,明确校报"新闻文化品"定位,提高新闻采编的文化品位,夯实"文化志愿者"队伍,使校报"文化育人"作用发挥到极致。     

高校校报促进大学文化建设的实践探索

高校校报担负着在高校引导舆论、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。校报作为高校校园内占主导地位的媒体,在大学文化建设中发挥着创建和传承大学文化精神的作用。要通过加强评论、深度报道、设置文化专栏、培养学生记者等途径,把校报办成一所大学的文化名片,成为师生的精神家园,不断传递正能量,从而更好地实现办报育人、文化育人的功能。     

试论校报在电大教育中的地位和作用

校报,是由高等院校主办的,以报道本校新闻、反映师生员工生活为主的报纸,是高校宣传舆论工作的重要阵地。校报在广播电视大学这样一所现代化远距离开放大学中,有着特别重要的地位和作用。 一、校报在电大教育中的地位 电大既有别于普通大学,又不同于其他成人高校。电大的教育手段、教学形式、管理体系等都与其他大学有着较大差异。电大系统上下信息的沟通、教学经验的交流、师生思想政治教育的加强,校园文化的建设等方面,都需要一个能够上下沟通,纵横联系的媒体,由此看来,校报在电大教育中的地位就显得尤为重要。     

把校报校刊打造成中小学校园文化的主流媒体

当今时代是一个数字时代,在新媒体发展非常迅速和十分活跃的背景下,作为中小学校园文化重要组成部分的校报校刊依然是校园文化的主流媒体。本文从校报校刊作为中小学校园文化核心载体的地位没有动摇、校报校刊服务学校教学的主流媒体的核心作用没有改变、校报校刊"教育引领、教材示范和文化积淀"的功能没有改变等方面进行实践探索。     

加强高校校报副刊建设的若干思考

副刊是一份有影响的报纸不可或缺的组成部分。高校校报的副刊,可以充分利用高校身后的文化积淀,是汇聚大学先进文化最直接的裁体,加强高校校报副刊建设对于促进高校校报乃至高校发展都有着不可忽略的作用。     

浅论校报如何发挥思想政治教育作用

大学生思想政治教育是高校工作的一项重要组成部分，校报作为校园媒体的一种，是思想政治教育工作的一个重要途径。校报要更好地发挥其思想政治教育作用，首先要巧妙进行新闻报道，让思想政治教育富有吸引力。其次要选取典型人物。利用身边先进人物事迹达到教育目的。     

强化"四个一"开拓校报发展新空间——《浙江大学报》改革发展实践与探索

一个数十万名师生、文理工农医政经管法等众学科门类齐全的全国综合性重点大学,一个全力建设具有世界先进水平的一流大学,应该办一份什么样的校报?这份校报如何不断深化办报理念,改革办报机制,优化办报模式,打造具有鲜明特色的媒体品牌,为学校改革发展服务?这是新的浙江大学自1998年成立以来,<浙江大学报>全体报人十年中不断探索和实践的重要命题.近年来伴随<教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见>的贯彻落实,配合浙江大学向世界一流大学的跨越发展,<浙江大学报>通过强化"四个一",进一步开拓校报发展新空间,校报功能得到了新的展示和提升.     

高校校报的传播功能与大学文化建设

大学文化的创建,一方面得益于学校历史传统和被全体教职工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等,体现在校风、教风、学风的建设上,另一方面,大学文化的建设也需要通过便利的媒体进行传播。高校校报的新闻传播功能、形式多样的报道、高素质的编采队伍,都是大学文化建设最有力的宣传要素。     

加强高校新闻网站建设 进一步开创高校新闻工作新局面

从新中国成立前拥有25家大学校报，到现在超过1000家大学都拥有自己的校报，短短55年的时间，我国高校校报工作进入了一个新的发展阶段。教育部副部长袁贵仁曾指出：高校校报是高校宣传思想工作的重要组成部分，是加强高校思想政治工作的重要手段。高校校报是学校党委和行政的机关报，是校园内占主导地位的媒体。高校校报在宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想方面、     

发挥高校校报的思想政治教育功能

在新媒体时代发挥高校校报的思想政治教育功能,要确保高校校报坚持政治家办报,把握正确舆论导向;要坚持以学生为中心,让青年大学生成为校报主角;要依托互联网优势,坚持融媒体发展;娶创新报道内容,铸造文化精品滋养人心,使高校校报成为开展思想政治教育的重要阵他。     

校报在文化传承创新中的责任与担当

文化传承创新是大学的重要职能,校报作为党委的喉舌,应树立文化自觉意识,清醒认识新媒体时代校报承担文化传承创新任务的紧迫性和独特优势。校报要在文化传承创新中有所作为,必须遵循"三贴近"原则,发挥校报文化育人功能;发挥校报文化策源地作用,提升校报文化品位;立足保守,凸显创新,树立校报文化性格;实施报网双轮驱动,扩大校报文化品牌影响力。     

网络媒体环境下的高校校报

在网络媒体出现之前,高校校报具有较强的传播力,是学校新闻宣传和信息服务工作的首选媒体。依托高校党委和行政主管部门的力量,高校校报一直在高校媒体中具有绝对权威。然而,随着高校校园网络的日趋普及,高校校报的新闻信息传播优势开始减弱,影响力消退,有效传播的难度加大,高校校报的生存空间受到挤压,其作用的发挥也受到影响。媒体形态变化的一个原则是:传播媒体的现存形态必须针对     

新闻策划热背景下的校园新闻策划——以《凯里学院报》为例

新闻策划现已成为媒体生存与发展的一项重要手段。作为出版周期较长的高校校报要生存与发展更需要策划。作好策划可以实现“四个有利”：一是有利于促进校报的内涵建设与生存发展;二是有利于提高校报采编队伍的业务能力与综合素质;三是有利于增强校报的创造力和竞争力;四是有利于形成校报独特的品牌栏目。校园新闻策划的途径为：一是做好选题策划;二是做好版面策划;三是抓住社会层面与校园层面的契合点策划。     

互联网时代高校校报发展探究

高校校报是高校校园内占主导地位的媒体。但是,随着信息技术的飞速发展,数字化时代的到来,新闻的传播渠道呈现出由报纸、电视、广播、网络等组成的多元化发展的新格局。校报往日校园主媒体地位已受到了前所未有的挑战,校报需要吸收网络媒体的长处,改变自身弱势,充分展示纸质媒体的特性,使校报成为师生校园生活中不可或缺的精神食粮,从而确立高校校报的媒体地位。     

“劳动”怎么了?

在媒体上看一则新闻:"雅虎"到人才市场招聘大学毕业生,当招聘方问到"扫地愿不愿意"的问题时,竟惹恼了不少大学生。一位自称"可以胜任任何职业"的女生愤然离席,然后又折回来怒斥招聘方:"你们对大学生如此无理,肯定招不到人才!"应聘者愤怒了,旁观者也有人为此感到愤愤不平,投书媒体,提出抗议:"招聘要有明确的目标。一个希望成为白领或蓝领的求职者,不希望提供其他无关职位,招聘者作为知名企业,超出了‘文明招聘’的底线。"