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胡萝卜 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(3):28-29
新学期到了,小老虎背着新书包去上学。他来到了鸟学校。小老虎:啄木鸟先生,请让我在这学习吧。啄木鸟:对不起。这是鸟学校。我教他们飞行。但是你不会飞啊。 相似文献
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金曼曼 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z4)
豆豆、乌鸦和啄木鸟高高兴兴地去看节目。经过鸳鸯(yuānyāng)溪边的桦树林,啄木鸟忽然落在了树梢:“你们听,什么声音?”豆豆抬头细听——“叽叽,叽叽”“像是小鸡在叫。”豆豆说。“这是我们鸟语林今年诞生的第一只鸟宝宝!”啄木鸟喜悦地说。乌鸦循声飞去,一会儿又慌慌张张地飞了回来:“不好了,啄木鸟大夫,出大事了。”豆豆说:“别急,慢慢说。”乌鸦说:“我顺着小鸟的叫声飞过去一看,原来是大山雀巢里鸟蛋破壳了。一个鸟宝宝已经钻了出来,还有两个蛋有啄壳的声音。可是这么重要的时刻,它们的妈妈却没在巢里。这个大山雀太不负责了!”乌鸦… 相似文献
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一天,大老虎带着它的孩子们,到一片葱绿的森林里找东西吃。小老虎跟在最后,东跑跑西跳跳只顾着玩,不知不觉地它就掉队了迷路了。到了晚上,小老虎还没有找到妈妈,它急得大哭起来。这个时候,它是喊天天不应,叫地地不灵。它哭了好长时间,就迷迷糊糊地睡着了。到了第二天早上醒来,小老虎觉得肚子有点饿,就去找食物吃了。小老虎来到一块绿油油的草地上,看见一匹小马正在津津有味地吃草。小老虎说:小马,小马,我要把你吃掉。”小马抬了一下头说:“你才这么小,有牙吃我吗?”“我当然有牙吃你。”我不信。”你不信,我把嘴张开让你看看。”小老虎一张… 相似文献
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活动一燕子与啄木鸟目的:1.认识两种鸟的外形特征,并了解外形特征与它们生存需要的因果关系。2.丰富有关“候鸟”、“留鸟”的常识。准备:活动前在自然角陈列燕子与啄木鸟的图片和标本,有意识地引导幼儿观察。事前交待幼儿向家长问一问:“哪些鸟到南方去过冬?哪些鸟留在北方过 相似文献
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李志伟 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z2)
月亮都好高好高了,小老虎还不肯(kěn)睡。虎爸爸一边打哈欠一边说:“啊——爸爸都累(lèi)了,你怎么还不睡呀?”小老虎说:“把时间浪(làng)费(fèi)在睡觉上面,多可惜呀,我要玩,要玩!”“好吧,”虎爸爸说,“我有一粒‘速(sù)睡丸(wán)’,吃下去只要睡一秒(miǎo)钟,整天都不用睡觉了。”“好啊好啊,快给我!”小老虎拿了“速睡丸”,兴高采烈地跑出去玩了。天好黑哦,不过只有小羊小鹿(lù)才害怕天黑,小老虎才不怕呢!他去找小象,小象家已经关灯了;他去找小狮子,只听见小狮(shī)子的妈妈说:“小狮子,你喜欢的动画片到了!”小狮子是怎么回… 相似文献
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陈立凤 《第二课堂(小学)》2014,(2):36-37
正芦苇莺蹲在树枝上,看着地上的雌蜘蛛背着一百多只小宝宝晒太阳,眼泪"吧嗒吧嗒"地掉下来。啄木鸟看见了,就好奇地问:"芦苇莺大嫂,你怎么哭了?"芦苇莺擦了擦眼泪,说:"我太羡慕蜘蛛妈妈了。"啄木鸟说:"你不也当妈妈了吗?""我、我当了妈妈,可我的孩子都不见了,呜呜呜……"说完,竟大声哭起来。啄木鸟紧张地在芦苇莺附近跳来跳去,着急地问:"是不是孩子跑丢了?别着急,我帮你去找。"芦苇莺渐渐止住哭声,说:"我也糊涂呢,上一窝我的孩子个个 相似文献
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小狗吃了睡,睡了吃。时间一长,他吃什么也不香了。小狗想:我生病了。小狗吃了些药,还是不想吃东西。最后,他只好去找著名的啄木鸟医生看病。啄木鸟医生给小狗开了一个药方,还嘱咐:要到熊爷爷家里去抓药,路上还不准看……真奇怪!到熊爷爷家很远很远,要翻过几座山。小狗不想去,可 相似文献
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张晓天 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
旋木鸟见啄木鸟受到人类的爱戴和尊敬,非常忌妒,于是就到众鸟面前吹嘘说:“啄木鸟有什么了不起?我的本领比他还高哩!”“旋木先生!既然如此,那么您就当着大伙的面表演一下吧,也好让我们开开眼界。”快嘴快舌的小山雀说。“表演就表演!”说完,旋木鸟沿着树干从左至右转了一个圈,随后从右面又转了回来,接着又从树干的中部很快地移到树干的顶端,然后又倒退着移到树干的下部。“怎么样?我该不是吹牛吧?啄木鸟只能在树干上面的一方移动,我可是能沿着树干的任何方向移动哩!”旋木鸟得意地说道。“旋木先生,你说的一点儿不假。那么,你再给大家表演… 相似文献
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人想学打猎技术,便找到一个猎人,并拜他为师。他说:“我想打到我想要打的鸟。”猎人检查了他的枪,又告诉他如何瞄准和射击,就让他去找鸟练习。那个人自以为已经学会打猎了,便持枪走进树林。可是不等他举起枪,鸟就飞走了。他又去找猎人。猎人说:“你是想打不会飞的鸟吗?那就在硬纸板上画只鸟,挂在树上打。””可是那个人仍然没有打中画上的鸟,他又去问猎人。猎人说:“可能鸟画得太小,也可能距离太远。”succeed certainly.”猎人取来一张大纸说:“干脆,你把这张纸挂在树上,在最近的地方打,一定会成功的。”ata piece ofpaper?”那人问:“纸上… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2010,(2):13-13
在鸟的王国里,画眉鸟一直以其娇柔、悦耳的歌喉给人们留下深刻、美好的印象。可是啄木鸟说:“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”朴实、真诚的语言,更突出了啄木鸟埋头苦干、与世无争的性格。 相似文献