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相似文献
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1.
对国际贸易实务课程的教学方法、教学手段和对学生评价体系进行了分析和探讨,阐述了如何通过教与学达到掌握知识,提高教学的效果。  相似文献   

2.
雷建军 《内江科技》2010,31(7):173-173,187
本文根据民办高职院校中《低频电路》课程教学的实际情况,从教学重点和教学难点方面,着重论述了本课程的教学方法及其创新,具体包括:教师要精讲,学生要多练;对教学内容进行适当的调整;加强实验教学和仿真教学,提高本门课程的实际教学效果。  相似文献   

3.
曹春霞 《科学中国人》2014,(8S):116-117
为了适应现代教育体制的改革需求,我们一直在探索一套行之有效的教学方法,特别是中国在 WT O 占有了一席之地之后,中国的改革步伐进一步加快,与国际市场融为一体,国际市场对外向性经贸人才的需求日益紧俏,并且对人才的需求提出了更高的要求,我们学院本着以市场需求为导向的目标,重组我们的教学内容体系,探寻新的教育教学方法。  相似文献   

4.
就如何提高高职院校计算机应用基础课程的教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的教学方法.在教学上,积极实行启发式教学、分层次教学和任务驱动教学,力争提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果.  相似文献   

5.
笔者在介绍管理信息系统教学特点的基础上,结合自身的教学实践,在该课程的教学内容、教学对象、教学手段和教学方法等方面进行了探讨.  相似文献   

6.
随着信息技术的迅速发展,计算机技术已经深入人们日常生活工作的各个方面,计算机基础课程已经成为高校必修的基础课程之一。高职高专学生如何学好计算机基础课程,获得良好的学习效果,对于教学过程中出现的一些问题,本文提出了相应的解决方法。  相似文献   

7.
管理学这门课程是高职高专经贸类专业的基础课,对于经贸类学生来说掌握一些管理学的基本原理和基本技能,不管是对于他们的工作还是生活都是非常必要和有益的。但是高职院校的学生基础薄弱,理解力不高,管理学这门课理论性又较强,所以要在高职院校讲好这门课要讲究一定的方式方法。本文将通过对高职院校教学目标、高职院校学生特点及管理学学科特点的分析来探讨高职院校管理学教学的有效方法。  相似文献   

8.
高职院校非美术专业的速写课程教学,作为非美术专业教学中的重要辅助性课程内容,探索其教学方法具有重要的意义和作用。运用独特的教学方法、获取良好的教学效果,成为高职教师积极研究和探索的教育教学问题。就如何搞好速写课程教学,注重非美术专业学生的特殊性,有针对性的提高学生对速写的学习兴趣,探讨教学方法,与同行进行交流。  相似文献   

9.
关于高职院校《国际贸易》教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
对国际贸易实务课程的教学方法、教学手段和对学生评价体系进行了分析和探讨,阐述了如何通过教与学达到掌握知识,提高教学的效果.  相似文献   

10.
财务会计课程是会计专业的核心课程,从高职院校培养的是高级应用型会计人才来看,财务会计课程在整个专业主干课程设置中具有重要地位,没有财务会计提供的会计信息,或不熟悉财务会计核算方法,其它课程的学习便成了空中楼阁。因此,对高职院校会计教育而言,财务会计课程的教学情况,对会计专业建设起着决定性作用。根据高职教育的人才培养目标,高职院校会计专业培养的学生应具有一定的专业知识和熟练的实践操作技能,为学生毕业就能就业、就能顶岗工作提供一个十分扎实的基础。  相似文献   

11.
教学方法是服务于教学内容的。应用文写作教学方法的优化应该做到:科学选用,巧妙组合。科学选用是基础,就是说选用的教学方法必须符合高职院校应用文写作教学的规律和教学过程最优化的原理。巧妙组合是在科学性的基础上讲究灵活性,将不同的教学方法巧妙组合运用到写作教学中。  相似文献   

12.
《电气控制技术》高职院校机电工程及其电气工程专业的主要专业课程之一。本文分析了该课程内容,对该课程教学方法改革进行了一定程度探讨,力求提高教学质量,培养符合社会需求的技校生。  相似文献   

13.
冯茂娥 《今日科苑》2009,(15):161-161
《中国旅游地理》是高职高专旅游管理专业一门必修的专业基础课程,涵盖知识面广,难度较大,在教学过程中运用恰当的教学方法,对激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,强化教学效果,提高旅游从业人员的人文素质至关重要。本文结合教学实践,就如何搞好教学,达到良好教学效果,从提高学生学习热情、强化记忆、补充学习内容、加强自身学习等方面进行探讨。并提出了提高教学水平的途径,可供相关教师参考。  相似文献   

14.
张建蓉 《大众科技》2009,(11):193-193,131
《单片机原理与应用》是高职院校电子类专业中的主干课程,文章简要分析了高职院这门科传统课程的教学方法,就这门课的新的教学方法进行了探讨。  相似文献   

15.
就如何提高高职院校计算机应用基础课程的教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的教学方法。在教学上,积极实行启发式教学。分层次教学和任务驱动教学,力争提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果。  相似文献   

16.
滕步炜 《科技广场》2007,(12):212-213
本文对高校计算机网络的教学方法进行了探讨,分析了计算机网络课程教学现状,提出了改进高校计算机网络课程教学的六种方法。  相似文献   

17.
随着职业教育不断深入和计算机专业的大量学生毕业进入社会,就业难与技术人才短缺的问题越来越多的受到关注。这一现象表明计算机软件开发技术专业的教学与人才培养模式与社会脱节。而其中最主要的问题是专业主干课程——计算机语言类课程的教学存在着严重问题。因此,如何在计算机语言类课程教学中启发并训练学生的编程思维,是每个教师应深思的问题。现总结了一些教学过程中的心得。  相似文献   

18.
蔡伟 《科技风》2013,(23):195-195
高职院校金融类专业应加强资产评估课程的教学及改革,针对在资产评估课程授课的过程中找出其课程特点及存在的问题,给出教学改革方法的建议。  相似文献   

19.
许永昌  郭萌萌 《中国科技信息》2009,(23):285-285,290
操作系统作为计算机专业的专业基础课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。本文分析了高职高专院校在计算机操作系统课程教学中存在的问题,结合作者的实际教学经验,提出了具有高职高专特点的操作系统课程的教学改革方案。  相似文献   

20.
《数据结构》是计算机专业的一门核心课程,通过该课程的学习,可以提高学生的编程能力,为其它专业课打好基础。学生在学习时普遍反映该课程枯燥难学,致使教学进度慢甚至课时膨胀。本文主要介绍了作者在教学过程中的体会和心得。  相似文献   

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