关注“财商”，培养现代公民

学校以培养现代公民为目标,继IQ（智商）、EQ（情商）之后．高度重视FQ（财商）--这一现代公民必备素养,积极开展《家校社共育环境下,培养儿童科学理财习惯的实践研究》,培养儿童树立正确的财富观养成合理积蓄、合理消费的好习惯;同时,在理财教育中,培养儿童感恩、诚信,责任、勤俭,树立正确的价值观,引导儿童创造、探究、体验“从六岁开始实现的幸福人生计划”。     

看各国幼儿的财商培养

目前,国外对儿童的理财商数（MQ）愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。     

大学生财商教育浅议

当前大学校园普遍存在大学生无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费等问题,究其原因,关键问题是大学生大多不会科学理财。针对此现状,校方也积极开展各类“加强大学生节俭意识教育”的主题活动,可是许多大学生都普遍接受并认可了当前社会流行的“超前消费观念”,使得校方开展的主题教育活动往往效果不佳。本文认为,在提倡素质教育的今天,可以通过开展财商教育,来解决当前大学生普遍存在的理财缺陷问题。     

节俭：大学生消费财商的核心价值

节俭不仅是贫穷时的无奈之举,也不仅是一种美德和境界,它更是一种消费能力和智慧,当用则用、当节方节正是财商的体现。大学生应以节俭作为价值导向,培养以节俭为核心的消费财商,克服不合理的消费观念和行为,增强消费理性,改善消费观念,积累消费经验。     

重视大学生财商教育,培养大学生科学消费观

目前,经济尚未独立的大学生却有着与身份不相符的消费欲望,存在消费水平高、消费结构不合理、非理性消费多、经济独立意识差等问题。因此,通过财商课程开设、营造合理消费环境、组织财商实践等,对大学生开展财商教育,培养大学生科学的消费观很有必要。     

青少年“财商”培养的哲学思考

财商不是衡量个人素质的全部,但却成为现代人成功的重要标志。在经济不断发展的态势下,财商在生活中的作用越来越明显。通过引导青少年辩证地看待财富,用合法手段创造财富,有节制地使用财富,提升其生活质量与综合素养,拥有积极向上的生活。     

大学生“财商”教育必要性研究

本文先从"财商"的具体含义说起,再结合当代大学生的消费结构变化及存在的问题,说明"财商"培养对于大学生的突出价值,从而引证大学生"财商"教育的必要性。同时也指出高校应通过"财商"教育来引导在校大学生走出消费误区,形成科学的消费观,帮助在校大学生树立正确的人生观和价值观,起到加强德育工作的作用。     

大学生财商现状及对策研究

财商反映个体认识、运用金钱和财富的能力,是现代社会人才必备的三大素质之一,我国大学生财商水平整体较为低下,财商教育必要且迫切,高校应该加强财商教育,帮助学生认识财商教育的重要性,引导学生学习财商知识,提高财商水平。     

对高职大学生财商教育的调查与分析

财商教育在国外如火如荼,但在国内还相当不足。对于即将走向社会的大学生,财商教育的匮乏引起了一系列的问题。通过对大学生财商状况的调查,能够清楚了解大学生的财富观、消费状况和理财需求。高等职业学校需要采取多种措施,以提高学生素质和发展能力。调查所涉及的调查样本多样化,所反应的问题,能够为学校和教师设置财商教育方式,提供一定的参考。     

新形势下大学生干部素质培养浅析

大学生是一个国家重要的后备人才资源储备。因此,做好大学生教育管理工作是关系到党和国家命运的重大问题。而高校学生干部作为高校学生思想教育和行政管理工作中的一支生力军,发挥着极其重要的作用。学生干部素质的培养关系到高校的稳定和发展。     

新时期大学生财商修养教育的路径探索

大学生是国家、社会的未来,大学生群体的高财商素质是新时期社会经济提高的动力和源泉,加强大学生的财商教育刻不容缓。高校应以消费观教育、幸福观教育和理财观教育作为财商修养教育的核心理念,借鉴国外成功的理财教育体系、构建网络教育平台、激发学生学习欲望、拓展理财教育理念为财商修养教育的路径,夯实大学生财商修养教育的基础。     

财商：当代大学生必备的素质

财商是与智商、情商并称的当代大学生三大不可或缺的素质之一。当代大学生的财商状况普遍偏低,这就对学校教育提出了更高的要求,教育引导学生树立正确的金钱观和科学的消费观,培育学生积极的理财观,培养适应经济发展和社会进步的现代化人才。     

论财经专科教育中财商培养的缺失及完善思路

随着中国20多年来以市场经济为目标取向转型过程的完成,市场经济在中国开始找到了方向。中国若想早日实现经济的飞速发展,迫切需要高财商素质的经济型人才,财商培养已经成为人们无法回避的课题。财经专科教育培养的人才毕业后主要从事会计、审计、统计、现金及物资管理等重要部门的工作,这一专业性质和培养目标决定了更应重视对学生的财商培养。但由于受传统的知识教育和社会思潮的功利性价值观影响,在财经专科教育中普遍存在着财商培养缺失的现象。     

提高幼儿财商的策略

当今社会是一个经济社会,人们的理财非常重要,对理财教育要从幼儿时期抓起,让幼儿树立正确的价值观、金钱观,培养他们的良好的理财习惯是提高他们财商的方法。     

高校大学生财商水平初探——以青海某高校为例

在经济全球化背景下,中国的经济有了飞速的发展,人民生活水平日益提高,对于财产如何分配和管理也成为日渐需要关注的问题。所以,财商是现代人适应经济发展所必备的素质。对于在校大学生来说,财商的培养能使他们在大学期间消费更加合理,理财更加理性。调查研究青海高校大学生财商水平,其财商现状不容乐观,财商教育是大学生素质教育中的一部分,社会应积极倡导节俭消费,家庭应正确引导大学生的消费行为,学校要注重财商教育,帮助大学生树立绿色、适度和合理的消费观,以满足社会需求。     

论新形势下的优秀大学生培养

国家高等教育制度与高校培养人才质量紧密相关。在推行大众化高等教育的新形势下,如何培养优秀大学生,是国家、社会及学生自身共同探讨的新课题。本文从我国高等教育面临的新形势、国外高等教育启示以及我国大学生自身因素三个方面,探讨了新形势下的优秀大学生培养问题。     

财商教育这堂早教课,我们早就开始啦!

我女儿2岁多了,语言能力和理解能力都发展得不错,我已经可以和她进行有效的交流了.在对孩子的培养过程中,我尤其注重的就是财商培养.之所以这样,有两个原因:第一,我本身就是一名职业投资者,全职从事投资工作,而且,我还开创了"迟早有财俱乐部",帮助很多普通投资者科学理财.要教别人理财,当然要先从自己孩子开始教了.第二,我认为...     

大学生消费特征与高校财商教育——以衡水学院为例

大学生消费问题一直是高校工作者关注的焦点之一,大学生消费状况直接反映了该校的学风建设及素质教育的水平,而财商教育是高校素质教育的一部分,是解决大学生消费问题的一个有力武器.衡水学院学生的消费特征是主流消费状况合理有序,个别消费问题突出.对此,完善高校财商教育应采取多种措施:开放思想,引导正确的消费观;停止说教,采取多渠道、灵活式教育方法;利用财经类教育资源,提升学生的理财素养;有的放矢,重点关注处于两极的学生.     

财商教育——人生幸福的必修课

你会花钱吗?你能自由使用金钱购买你想要的东西吗?近日《教育》旬刊记者在北京一些中小学校进行调查采访时,70%的学生给出了否定的答案。他们给出的理由大同小异:父母不给钱怎么去花?     

在培养财商的道路上,我和孩子一起“打怪升级”

财商培养不能一蹴而就:山芋妈妈的培养方式是非常适合大部分中国家庭的,和孩子一起见招拆招,升级打怪,孩子开心,父母也从中受益。