大数据关键技术及发展

在介绍大数据基本概念及特征的基础上,分析了大数据国内外研究现状及大数据技术,并针对大数据面临的相关问题提出了应对策略。最后,对大数据技术发展进行了总结与展望。     

大数据在教育领域的应用研究

大数据时代,各个领域都试图应用大数据技术来进行管理、优化等工作,大数据在教育领域也得到了一定的应用,本文阐述了大数据的准确概念及其三种数据类型,分别介绍了大数据的六个特点:数据量大、类型多、对存储要求严格、时效强、速度快、管理过程比较复杂,并提出了大数据技术在教育领域有转变教育理念、改变思维模式,让传统教育模式向个性化教育转变,重新确立教学评价的方式,加强学校基于数据的管理等的应用.     

大数据背景下学习评估方法分析

随着大数据时代的到来,对当前教学、学习考核思维模式都有了新的发展需求,文章探讨了当前教育大数据的存储方式,如何对大数据进行挖掘、提炼进而分析教育大数据。这些方法对教师来说可以提高教学质量、掌握学习者的学习特征,从而针对不同的学习者给出需要的教学内容和形式,从而提高学习效率。     

大数据背景下数据挖掘课程的教学改革与探索

大数据时代已经到来,需要对大量的结构化和非结构化数据集合进行挖掘,数据挖掘领域需要进行彻底变革,数据挖掘课程的授课内容和实践环节都需进行相应的调整。本文通过分析大数据的内涵、特征,数据挖掘的核心课程,探讨大数据时代对数据挖掘课程提出的新要求与新挑战。     

大数据技术下软件工程教学模式探索

文章详细分析了大数据时代背景下对软件工程教育产生的冲击,详细分析了如何通过丰富教学内容、加强师资力量的建设、寻找科学的教学方法等三个方面进行软件工程教学的改革,有效促进高校对软件工程学生综合素质的培养,以期为我国培养更多的优秀人才。     

基于大数据技术的智慧教学模式研究

针对传统以教师讲授为中心的教学模式存在的弊端,以新型教学平台上的海量数据为基础,提出以大数据技术为核心方法的智慧教学模式解决方案。存储教师授课和学生学习过程中产生的海量数据,利用大数据分析和数据挖掘技术对学习过程进行分析和评价,并作出预测,以实现智能、高效的教学模式;根据过程分析和评价,为学生提供个性化的知识推荐,实现以学生为中心的教学模式。     

关于现代大学社会责任的再审视

大学的社会功能与社会责任是一个事物的两个方面。现代大学有效履行社会责任必须注意:不管自己在现代社会的地位多么重要,所能履行的社会责任始终是有限的;现代高等教育系统承担的社会责任是多层次的,其中每所大学应当履行的社会责任只能由其自身发展定位所决定;现代大学社会责任的履行途径与方式是多种多样的,不是单一、固定的。正确认识和履行现代大学的社会责任是现代大学健康协调发展的重要保证。     

大数据技术在生物信息学中的应用综述

生物信息学的发展需要新技术的支持。大数据技术具有支持生物信息学的特征,并在生物信息领域取得了一定的成果。介绍了大数据技术在生物信息学中的应用基础,分析了数据采集、预处理、数据存储和管理、数据分析与挖掘技术,讨论了大数据技术应用于生物信息学中的瓶颈与挑战,以及应用出现的隐私泄露等问题,展望了大数据技术在生物信息学中的应用前景。     

校园大数据视域下高校学生教育管理新模式的探究

随着高校迈入校园大数据时代,海量记录学生行为的数据使数据挖掘技术得以使用,挖掘学生行为规律,采取个性化、注重学生体验度的教育管理方式开展学生工作成为学生教育管理的新模式。     

论大数据驱动下的教育评估特征

大数据的力量正在积极地影响着社会,改变着人们的生活、工作和思维方式。当前教育领域的大数据正在形成,教育大数据与传统意义上的教育数据和其他领域的大数据有着不一样的特征,这些特征必将引导教育者和被教育者的思维发生变化,从而驱动教育领域进行变革与发展。以信息采集、数据分析作为其基本实现手段的教育评估也必将受到重要影响。本文通过对教育大数据的来源和特征进行分析,根据大数据对教育评估的影响,对大数据驱动下教育评估的主要特征进行研究,以期为更好地适应大数据时代而开展教育评估研究提供参考。     

网络媒体传播社会主义核心价值体系的优势与社会责任

"网络媒体"作为新兴媒体,他拥有着传统媒体所没有的优势,充分利用"网络媒体"在传播时间上的自由性,传播空间上的无限性等优势来传播社会主义核心价值体系,这是网络媒体作为社会公共媒介必须承担的义务,同时也是网络媒体发展的必然要求。     

后数字时代的教育研究

目前,教育研究面临着大数据和算法的挑战。通过数据收集和操作的自动化处理,大数据和算法带来新的研究机会。然而,这些机会受到各种数据和算法偏见的严重制约。大数据和算法引入新的机遇和限制,很大程度上改变了当代教育研究。这些转变与教育政治、教育政策和教育实践等辩证地交织在一起。我们从事研究和应用研究的方式之间存在错综复杂的相互作用,这带来一系列哲学、方法论和实践上的全新问题和挑战。在混乱且变化莫测的后数字状况下,研究、政治、政策和实践处于永恒的互动之中,不能脱离彼此。在后数字时代,教育研究人员应抓住机会,以负责任和可持续的方式引领这些变革。     

Pre-service teachers’ perceptions of social media data privacy policies

Matters of data privacy related to social media are increasingly relevant for educators as happenings such as the 2018 Cambridge Analytica scandal have attracted public attention. Many educators use social media for professional purposes, including with their students and should, therefore, be knowledgeable regarding data privacy issues that impact education. This research explores this issue from an interpretive paradigm based on a mixed-methods approach derived from survey data from an international sample of 148 pre-service teachers who were studying education courses at three universities. Data suggest that pre-service teachers see both educational and distracting potential in social media, but lack knowledge regarding relevant policies and regulations, which reflects trends in the broader population. Attitudes toward educational social media use were not correlated with awareness of data privacy policies. However, comfort with companies’ use of personal and student data and faith in governments’ capacity to regulate social media companies were correlated. We discuss our findings in relation to the use of social media and related data privacy considerations and the need for data literacy training in teacher education programs. We include recommendations in light of the findings.     

社会责任心研究述评

社会责任心是个体积极主动地履行社会道德职责和义务的个性心理品质。国外学者已对社会责任心的概念、结构及影响因素等问题做了一些研究,并开发出了一批社会责任心的测量工具。我国社会责任心研究应在建立中国化的社会责任心内涵的基础上,确立具有本土化的社会责任心的结构模型、测量问卷以及培养策略。     

人文关怀：新闻媒体的理念追求

随着新闻改革的发展,当代新闻传媒无论是出于对社会的责任还是对自身生存的考虑,都自觉地在传播活动中注入了人文关怀,也做出了许多可贵的探索和努力。但由于对"人文关怀"的认识缺乏科学和理性,目前新闻传媒在追求人文关怀理念中还存在着对"受众本位"的误解、把"平民化"等同于"庸俗化"、以肤浅的感情取代理性的思考等误区,应有针对性地研究相应的对策,促进其改进和完善。     

论高校图书馆社会责任的实现

高校图书馆社会责任的履行在高校图书馆事业发展中具有重要的作用。本文研究阐述了高校图书馆在履行社会责任时所面临的挑战,并提出了高校图书馆社会责任实现的有效途径,以期为更为好地提高高校图书馆管理水平提供借鉴。     

论公司社会责任的性质及立法比较

在公司行为导致一系列社会问题的今天,如何看待公司社会责任,如何界定其内涵和性质,有经济责任论、道德责任论、法律责任论等观点。并拟结合各国立法情况对公司社会责任做进一步的探讨和研究。     

几种主流网络存储技术的比较和大数据应用

从现有各种网络存储技术的基本原理出发,分析了每一种网络存储技术的优点和存在的问题,围绕目前的几种主流网络存储技术进行了讨论。结合大数据的基本概念进行剖析,并对大数据的主要应用和网络存储作简单对比。最后归纳总结大数据时代所面临数据存储的新挑战。     

超越象牙塔:现代大学的社会责任

早期的西方大学曾经具有与社会保持一定距离 ,以维护其学术研究和教学自由的历史传统。随着社会的发展 ,大学逐步走出了“象牙塔”,与社会的联系越来越密切 ,同时也使大学面临一种艰难的选择———如何既适应社会又崇尚学术 ,怎样才能在为经济和社会发展需要服务的同时保持大学应有的独立品格和价值追求。人类社会已经进入了全球化时代 ,时代强烈呼唤大学不仅要走出“象牙塔” ,还要超越“象牙塔” ,全面承担起时代赋予大学的教育责任、学术责任、既要服务又要引导社会前进的责任以及国际责任     

关于国有企业社会责任的思考

企业社会责任是社会对企业所寄予的经济、法律、伦理和慈善期望的总和,是社会期望企业履行的义务。市场经济条件下,国有企业作为政府实现其经济社会职能的重要工具,其社会责任具有内生性,内容上也较一般的企业更为广泛,有其特殊的功能优势,应遵循特殊的准则,追求特殊的目标。国有企业履行社会责任应妥善处理企业基本社会责任和国有企业特殊社会责任的冲突,正确认识其与“企业办社会”、公益性捐赠的差异。国有企业社会责任的涉及面广,社会影响大,有必要建立政府、企业、社会联动的长效机制。