怎样杜绝考试作弊现象

当考分成了评价学生的唯一依据时,怎样才能彻底消除学生、尤其是一时学得还不好的学生在考试中的侥幸心理,怎样才能杜绝考试作弊现象呢? 为人师者若能设身处地地分析一下学生的心理,便会发现。作弊现象的存在不能全怪学生。学生也是人,谁也不愿被批评,被责骂,被耻笑,谁都希望受表扬,受宠爱,受人尊敬和羡慕。好生也罢,差生也罢,均是如此。光对作弊的学生严惩不贷,不能从根本上杜绝作弊的产生。那么,教师该怎么办呢?     

加强考试管理工作 杜绝考试作弊现象

对考试作弊现象、考试作弊的原因进行了分析，并就杜绝考试作弊现象分别从学生思想品德教育、教师的教风和考试命题等各环节以及题库建设、试卷批阅、成绩登录、作弊学生的处理等方面进行了探讨，认为好的考试管理可以形成好的考风从而达到好的教风、学风，最终达提高教学质量的目的。     

杜绝考试作弊，净化考试环境

考试作弊的原因种种,市场经济发展在精神文明方面的影响是双重的,其中唯利是图思想冲击了社会。滥发和制假文凭使一些人轻松获利、单位用人的高消费和人才市场学历的高门槛,都给学生错误的信号。社会、学校和家庭相互配合,通过道德、行政和法律的手段来杜绝考试作弊是需要的．而倡导诚信、诚实应考是抵制作弊的重要措施．     

杜绝考试作弊的对策分析

自古代的科举考试到今天名目繁多的各式各样的考试,它们的目的虽然有所不同,但却有一个共同的现象存在,那就是作弊。科举考试时,许多考生除了夹带写有密密麻麻小字的小抄外,还采取了诸如相关内容写在衣服衬里上、甚至于写在胳膊、大腿上。时至今日的考试,可以采取的手段更是多种多样了,除了     

杜绝考试作弊 走出应试怪圈

自从恢复高考制度以来，各中小学校为了创牌子、争面子，几乎都陷入了应试教育的怪圈。教学活动随着升学指挥棒转，“猜题押宝”现象屡屡发生。正是这种“猜题押宝”的现象潜移默化地培养了学生“投机钻营、考试作弊”的不良品格。许多教师不管是非曲直。一味要求答案和专家答案的一致性。这样一来也就禁锢了学生的恩维，把他们的创造力和想象力扼杀在萌芽状态，同时也为培养“高分低能”的所谓人才提供了广阔的实验基地。鉴于这种现状，国家教委的命题方式也在不断地推陈出新。     

杜绝考试作弊 走出应试怪圈

自从恢复高考制度以来 ,各中小学校为了创牌子、争面子 ,几乎都陷入了应试教育的怪圈。教学活动随着升学指挥棒转 ,“猜题押宝”现象屡屡发生。正是这种“猜题押宝”的现象潜移默化地培养了学生“投机钻营、考试作弊”的不良品格。许多教师不管是非曲直 ,一味要求答案和专家答案的一致性。这样一来也就禁锢了学生的思维 ,把他们的创造力和想象力扼杀在萌芽状态 ,同时也为培养“高分低能”的所谓人才提供了广阔的实验基地。鉴于这种现状 ,国家教委的命题方式也在不断地推陈出新。为了杜绝“猜题押宝”现象 ,命题方式由刚恢复高考制度的“五大…     

杜绝考试作弊的对策分析

自古代的科举考试到今天名同繁多的各式各样的考试。它们的目的虽然有所不同，但却有一个共同的现象存在。那就是作弊。科举考试时。许多考生除了夹带写有密密麻麻小字的小抄外，还采取了诸如相关内容写在衣服衬里上、甚至于写在胳膊、大腿上。时至今日的考试，可以采取的手段更是多种多样了，除了沿用老祖宗的方法外，更是利用现代手段对作弊方式进行升级改造。     

浅论杜绝大学生考试作弊的有效途径

大学生考试作弊是由于诚信观不强，平时荒废学业；还有社会对人才的评价标准存在误区，学校在教学管理和教学效果方面存在不足，考试组织不严密等原因。杜绝大学生作弊的有效途径是：加强教学管理，提高教师的教学水平；加强学生的诚信教育，规范考试程序；加强考试方式的改革，完善科学的评价体系。     

治标治本——杜绝大学生考试作弊

大学生考试作弊现象的存在和蔓延,污染了校风,败坏了学风,侵蚀着大学生健康的心灵,严重地影响着高校的人才培养质量。近年来,教育部屡下通知,希望各高校能采取切实有效措施,阻止考试作弊之风的蔓延,各高校也在不断地健全、完善考试管理制度,加强对考试作弊行为的惩处力度。但我     

如何杜绝大学生的考试作弊现象

当前随着高校教育机制的不断调整,各个院校扩招的规模逐渐变大,整体教育形式趋于大众化,给多数学生提供学习机会的同时,学生作弊行为比较严重,对塑造自身良好的形的象有严重的影响。本文以当前大学生的行为为基础,对如何杜绝考试作弊进行系统的分析。     

考试需要改革作弊不可纵容--大学生作弊原因及杜绝措施

考试作弊作为大学校园现象的一种，它的存在也是多种原因共同作用的结果。就大学校园考试作弊现象从复杂的现实原因和社会背景两方面作了分析，并就遏制和解决学生作弊提出了对策和办法。     

大学生考试作弊现象探究——杜绝考试作弊,建设和谐校园

作者列举了考试作弊的方法,探讨了大学生考试作弊现象产生的原因,以及加强诚信教育,规范考试管理,改革考核形式的方法,以杜绝作弊现象,营造和谐的校园文化环境。     

浅谈高校杜绝考试作弊现象的必要性

大学生考试作弊现象日益突出,并呈屡禁不止之势.文章简单地阐述了杜绝考试作弊现象的必要性并对如何杜绝考试作弊现象提出了一些对策,将有助于提高高校学生工作管理水平和促进高校大学生健康心理的形成和发展.     

杜绝大学生考试作弊的几点建议

大学生作弊的原因：缺乏正确的荣辱观；考试压力较大，对考试有恐惧感；监考教师不能严格履行监考职责，助长了作弊歪风。对此相应的改善措施为：进行正确的荣辱观教育；改进考试方式，减轻考试压力；教师应严格履行监考职责。     

学生考试作弊为何屡禁不止

每到考试,总有那么几个学生作弊。动用了校规考纪,平息了一场风波。但到下次考试,仍有作弊者。这是什么原因呢?作为教育者,会理所当然地说:这些学生平时学习不用心,考试时只好挺而走险,孤注一掷。这话确实有些道理,久而久之也就成了定论。考试作弊说到天讲到地,是学生的错。笔者执教十多年,总觉得这个说法不全面,似     

学生考试作弊行为探析

职业学校普遍存在着考试作弊现象。问题出现的原因,除了社会不良现象对学生的侵蚀与影响外,主要是学校管理中存在的诸多弊端:监考不严,制度不健全,以及由于专业设置不当等引发的厌学心理。因此,必须整章建制,严格执行,加强对学生的思想教育,改善课程结构,提高教师素质,并建立科学的学生成绩测评体系。     

杜绝考场作弊之我见

考场作弊,影响自学考试制度的信誉,滋长个人投机心理,使不合格人才混迹社会,违背了考试制度设立的初衷。那么,如何杜绝考场作弊呢？笔者认为,应抓好以下环节。一、严格报名程序成人自学考试为有志青年敞开了成才大门,然而也为钻营投机者提供了可乘之机,因而出现诸...     

杜绝作弊 树立自信

雨是我自考时认识的女孩，因为都是孤独的求索者。又因为所报专业相同。几次考试相遇之后，竟成了不可离弃的朋友。每次考试，我们一起相约报名、买书、学习。转眼又到了报名的日子。自然忘不了约上这位考友。电话接通后，足让我等了约5分钟之久，话筒那端才传来雨懒懒的声音，刚睡醒似的。     

用疏导杜绝作弊

学校每学期要进行历史考试,考场上常有作弊发生:有交头接耳者,有抄书者,有夹带小纸条、传递小纸条者……。为杜绝作弊行为,学校常常采取分班考试,增加监考人员,对作弊者行政处分等措施,这固然能收到一定的效果,但并不能彻底杜绝。既然杜而不绝,能否借助于疏导呢?即引导学生正确对待考试,从而达到根治考试作弊的目的呢?我认为可以从三个方面着手。一、提高学生对历史考试目的的认识为什么要考试?学生的回答五花入门。笔者曾用五项内容围绕“你怎样对待考试”这题目,对本校初二、初三两个班一百名学生作了调查,结果: (1)认为“考试是学习中的一个环节”的有二十九人; (2)认为“考试是老师检查我”的有二十八人; (3)认为“我考试为得一个好分数”的有十六人; (4)认为“我最讨厌考试”的有十九人; (5)在其他一栏中填“考试是检查学生一阶段中学习情况”的有八人。     

杜绝作弊 树立自信

雨是我自考时认识的女孩,因为都是孤独的求索者,又因为所报专业相同,几次考试相遇之后,竟成了不可离弃的朋友。每次考试,我们一起相约报名、买书、学习。转眼又到了报名的日子,自然忘不了约上这位考友。电话接通后,足让我等了约5分钟之久,话筒那端才传来雨懒懒的声音,刚睡醒似的。“谁呀?……是你。……自考报名?我忘了告诉你,我以后不自考了。”不考?难道只剩下3门课程的她发烧了吗?“你知道我英语底子不好,一个英语(二)都考三次了,上次在九中想侥幸看几个单词,却被一个可恶的监考记了作弊,原以为他只是唬唬,谁知动了真格,我的另两门也全部…