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《中学生数理化(高中版)》2005,(5)
北京培黎职业学院(原北京培黎职业大学)正式创建于1983年5月,创始人是国务院参事李逸三和著名社会活动家、国际友人路易·艾黎。学院系北京市人民政府批准、国家教育部备案、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制、多科类普通高校,现有14个院系,开设英语、计算机、法律、会计、国贸、工商、电子商务、新闻、艺术等60余个专业(含方向),在校生近5000人,参加国家计划内统一招生,同时招收部分计划外学生(详见当年的招生简章)。 相似文献
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“在南方的稻田里,有一种跟稻子长得极像的草叫稗子。表面上看,稗子的长势比稻子还要好。但到了秋天,颗粒饱满的稻子被压弯了腰,而稗子却日渐干瘪,颗粒无收。所以,在办学的道路上,我们不要做徒有其表的稗子,我们要成为货真价实的稻子”。对于办学目的,培黎职业学院院长刘文华有这样的理解。[编者按] 相似文献
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荒原 《中国职业技术教育》1998,(4)
路易·艾黎与山丹培黎工艺学校荒原一个外国人把希望的种子播撒在中华大地上,这就是《农民的希望》一书的作者———路易·艾黎。在他八十岁寿辰的时候,邓小平同志说:“为中国的革命事业尽力的国际朋友有千千万万。但是像艾黎同志这样50年如一日,不管在艰难困苦的时... 相似文献
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选派青年干部到新疆支边挂职锻炼,是北京市教委、市教育工委重视民办高校的表现,是民办院校发展中的一件大事。首都民办高校从未参加过选派青年教师支边挂职锻炼活动。在2011年这件事有了新突破,北京培黎职业学院率先选派出了一位女中共党员、29岁法律系青年教师兼法律系 相似文献
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张一 《兰州石化职业技术学院学报》1999,(2)
杰出的国际主义战士、中国人民的亲密朋友、新西兰友人路易·艾黎先生,不远万里,来到中国,为了传播文化,献身中国教育达四十余载,不仅为我国贫困地区的教育事业做出了卓越贡献,也为我国经济落后地区发展教育开拓出一条既有深远历史意义,又有现实意义的道路——培黎兴学之路。 相似文献
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甘肃省山丹培黎学校是一所具有光荣历史和优良传统的学校,她的前身是伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家、中国人民的老朋友路易·艾黎于1942年创办的山丹培黎工艺学校。1984年,由艾黎倡导、甘肃省人民政府批准重建,在1987年4月21日艾黎来华工作60周年之际正式招生开学。学校为全日制中等专业技术学校,实行省地共管、以地为主的管理体制,隶属张掖地区行署。习仲勋、李屺阳同志现任学校名誉校长。 一、抓住西部开发良机建设标准化学校 学校占地面积103亩,建筑面积2万2千平方米,包括教学楼、实验实训综合… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2011,(5):81-84
【正】北京财贸职业学院是北京市教委直属公立普通高校,2006年在教育部高职院校人才培养工作水平评估中被评为优秀,2008年入选全国百所国家示范性高等职业院校建设单位,2011年3月学院"国家高职示范校建设项目"通过北京市 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(1):65-66,F0003
北京市朝阳区南沙滩小学位子奥运村西侧。学校现有17个教学班,在校生620人,其中有88%为来京务工人员子女。学校的办学目标是“营造和谐氛围,凝聚创新队伍,以教育科研为突破口,促师生全面发展”。学校实施“科学规范 人文化”管理,把关心、尊重、信任、培养、激励、发展作为“人 相似文献
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张敏 《北京教育(高教版)》2005,(1):11-11
德育作为教育目标,既贯穿于教育过程,又体现于教育成果。但在基础教育阶段,影响一个学生思想品德成长的必然因素却又往往令人难以准确把握。所以,一些同志强调德育“回归自然”,主张不要刻意进行什么思想品德教育,把学生思想品德的成长,寄托于环境的潜移默化,采取“无为而教”的态度。不过,多数同志则认为,德育是一项自觉的主动的教育过程,它的教育成果与过程的科学性有着密切的关系,因此,不少学校和教师进行了关于德育流程的探讨。 相似文献
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