社会实践是大学生自我完善的有效途径

自我完善主要指人在实践活动中,发挥自己的主观能动性,按照社会发展的要求,有效地、创造性地对自己进行改造的过程,这是一种具有内在结构的,以自己为反映对象的过程,其构成包含着对自己的认识为基础的正确的评价,积极的体验和有效的调节控制的辩证统一。几年来,笔者在从事学生思想政治工作的过程中,常常见到这样一些大学生,他们有的表现为自我欣赏、自我陶醉;有的表现为自我封闭、玩世不恭,采取“个自为战”的方针;更有甚者,有些学生盲目乐观、自我开脱,通事总是强调外因,以评论家的身份参与生活。一些不良倾向禁烟着不少大…     

社会实践是实现大学生社会化的有效途径

人的社会化问题是社会学研究的重要课题，其核心内容就是研究如何实现由“自然人”向“社会人”的转变，我校作为地处桂西北的一所师专，学校的培养目标就是贯彻德、智、体全面发展的教育方针，培养具有坚定正确的政治方向，高度的社会责任感，忠诚于党的教育事业，掌握教学规律，有较扎实的专业理论基础和良好师德修养，一专多能，基本上适应农村九年义务教育需要的合格初中教师。要实现这一总的目标，从根本上说，就是要实现大学生的社会化。在大学生社会化过程中，由于各种消极因素的影响，存在一些突出的问题。我校政史系根据自己专业的…     

社会实践是青年大学生成才的有效途径

社会实践是青年大学生成才的有效途径。高校作为培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮,要充分认识社会实践对大学生成才的重要作用,积极采取有力措施,更好地服务青年大学生成才。     

社会实践活动是对大学生培养教育的有效途径

列宁说过:“学习、教育和训练如果只限于学校之内,而与沸腾的实践生活相脱离,那我们是不会信赖的。”这就是说,学校对学生的教育和训练必须与社会实践紧密结合起来,否则就不可能培养出适应社会发展需要的合格人才。脱离实践生活的学校,“我们是不会信赖的”,从这样的学校培养出来的学生,“我们是不会信赖的。”列宁的这段话对我们今天的高等教育仍然有重要的指导意义。首先,这是由学校教育的目的所决定的。高等学校是为社会培养各类专门人才的,只有与实践生活紧密结合,才能从社会的需要出发去造就合格的学生。其次,学校教育偏重于课本知     

社会实践是提高大学生素质能力的有效途径

社会实践是提高大学生素质能力的有效途径@张旭东$哈尔滨学院!黑龙江哈尔滨150086 @杜友$哈尔滨学院!黑龙江哈尔滨150086     

社会实践是对大学生进行素质教育的有效途径

加强大学生素质教育是一个重要课题.素质教育具有很强的实践性,学生只有经过亲身实践和真实体验,才能把接受的教育信息内化为自身素质.因此,社会实践活动作为对大学生进行素质教育与能力培养的一种教育方式,把学校教育、社会教育和自我教育融为一体,在高等教育教学过程中发挥着重要作用.     

社会实践是会计课堂实践的有效途径

会计人才的培养取决于会计课的教学水平。文章在会计课程教学的基础上,提出会计课教学应以学生就业为导向,会计课堂实践化是会计课教学改革的有效途径,任课教师的社会实践是课堂实践化的根本保证。     

大学生社会实践活动是促进学生成才与就业的有效途径

王显芳在《出国与就业》2009年12月(2)期《美国高校就业服务中的大学生社会实践活动——以美国康乃尔大学为例》一文中提出,注重就业服务与社会实践相结合,是目前美国大学生就业指导     

新时期大学生社会实践活动有效途径探析

社会实践对大学生成长具有重要作用。在新形势下,对大学生社会实践活动从形式到内容都提出了新要求,这就需要我们思考和创新,以满足大学生全面健康发展和就业的需要。     

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。”因此,加强和改进大学生思想政治教育,必须充分认识社会实践教育的重要意义,研究社会实践教育的困难和问题,探索社会实践教育的途径和有效方法。一、实践性教学的意义和作用实践性教学是由思想政治理论教育教学的特点和特殊性所决定的。思想政治理论教学是通过对大学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想和…     

实践活动是人文教育的有效途径

新一轮课程改革中,重视和研究在教学过程中的人文教育,在师生关系上的人文关爱,将成为我们工作的重点之一。本文从人文素质教育有效途径角度的再次探讨人文教育实施的有关问题。实践活动是人文教育的直接的、有效的重要途径。艺术熏陶、主题教育活动是人文教育最好的实践活动。活动要重视评价引导,才能发挥最佳教育作用。     

体育教育是促进大学生心理健康的有效途径

21世纪的竞争,是人才的竞争,而最具竞争的人才资源要素之一是高品味的心理素质,即完善的个性、顽强的毅力、稳定的情绪、良好的适应能力、机敏的应变能力。随着社会的发展,心理素质在人才成功中的权重系数越来越大,对于大学生这一高智商群体而言,与其说是智力的竞争,不如说是心理素质的较量。因为大学生正处于青少年期的初期和中期,是成长过程中波动最大的阶段。在这个时期,思维、情感、意识逐渐形成,走向     

大学社会实践是提高师范院校教师教育科研能力的有效途径

大学社会实践是高等院校实践性教育的重要形式,是提高教师教育科研能力的有效途径。在大学社会实践活动中,教师可以更深入地接触社会、认识社会,拓展科研思路,寻找有价值的科研课题;可以建立实验基地,开展课题研究;可以增强教师的科研意识,提高科研能力。     

社会实践是大学生的必修课

加强大学生的素质教育,是政府和社会以及学生家长普遍关注的一个现实而紧迫的问题。对高等院校来说,如何让大学生既在现实生活中脚踏实地,又对未来生活充满激情,从而适应一个多样的生活形态、价值观念和社会制度共存的大千世界,是高校教育的重要任务,也是高校教育改革的一个重大课题。假期社会实践应成为大学生素质培养的必修课。 大学生社会实践有利于“三个培养” 一是全面能力的培养。除了培养正确的学习方法,还包括生活的能力,适应环境、适应社会的能力。一般学生在校学习更多的是学生被动学习,并且学习、生活环境相对独立于社会。实践则直接面向社会,对培养学生适应环境、适应社会的能力很有好处。由学生结合自己的实际选择社会实践的内容和形式,本身就是一种主动的学习方式。在主动融入社会、融入生活的社会实践中去主动适应环境、适应社会。     

专业化指导:发展大学生社会实践的有效途径

社会实践是大学生思想政治教育的重要组成部分,对于促进大学生了解社会和国情,增长才干、贡献社会、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感、使命感,具有不可替代的作用。切实加强对大学生社会实践的专业化指导并形成长效机制,是进一步增强和发挥好大学生社会实践综合效益的有效途径。     

社会实践：促进大学生成长成才的有效途径

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出“:高等学校团组织要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置,充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势,竭诚为大学生的成长成才服务。”落实这一要求,关键在于选准工作的着力点。从北京联合大学应用文理学院团委的工作实践来看,笔者认为,加强社会实践工作是当前促进大学生成长成才的有效途径,应成为高校团组织推进大学生思想政治教育工作的着力点。一、加强社会实践工作,为大学生成长成才搭建适当的平台1.要着眼于大学生加强沟通、开拓视野的要求,开展…     

社会实践活动是提高德育实效的有效途径

开展社会实践活动，是贯彻党的教育方针、全面加强未成年人思想道德建设和实施素质教育的需要。当今时代，学生不但要有扎实的文化知识，还要具备高尚的情操、顽强的意志、协作的能力和完善的人格。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出，德育工作要“按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径”，这就为中小学的社会实践活动指明了方向，提供了政策支持。     

社会实践是培养师范生综合素质的有效途径

师范生作为大学生的一个特殊群体，身上肩负着培养未来接班人的重任。他们自身的素质，将直接关系到所培养学生的质量。章将从社会实践能够提高师范生的政治素质、锻炼生活能力、提高组织能力、拓宽知识面、认识和适应社会能力等五个方面，阐述有计划有组织、扎实有效地开展社会实践活动，是培养师范生综合素质的有效途径。     

社会实践是青年学生学好邓小平理论的有效途径

能否把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向 2 1世纪 ,关键是看能否做好用邓小平理论武装青年学生的头脑工作 ,邓小平理论是在我国改革开放和社会主义建设的实践中形成和发展的。本文试就社会实践对青年学生了解社会、培养综合能力的角度论证 ,社会实践是青年学生学好邓小平理论的有效途径