大学生创新创业训练计划项目的实践与探索——以广州美术学院为例

加强大学生创新意识、创新精神和实践能力的培养是高等院校进行素质教育的重要形式和内容。本文通过分析广州美术学院启动大学生创新创业训练计划项目以来取得的成绩及存在的问题,探索进一步促进项目实施的对策。     

大学生创新创业训练计划项目管理问题探讨——以中国劳动关系学院为例

为促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划项目(以下简称“国创项目”).国创项目正式从国家层面纳入到大学生教育内容体系,但长期以来我国传统的教育体系忽视了大学生创新创业方面的教育,这决定了国创项目的管理缺少已有经验的支撑,存在不完善的方面.基于文献和相关调查,对国创项目管理中的问题进行研究,并提出完善管理文件、合理使用经费、激励教师指导、规范学生动机和加强质量管理等一些可能的解决方案.     

关于大学生创新创业训练计划项目的几点思考

大学生创新创业训练计划项目自实施以来,得到了国家政策的大力支持,并在全国各高校中取得了热烈的反响.大学生创新创业训练计划能够提高大学生的创新意识,培养大学生的团队协作意识,提高学生的钻研能力,激发学生的学习热情,提高学生的实践能力,同时可以促进大学生自主创业.但在其未来的发展中,仍有一些问题亟待解决.从大学生创新创业训练计划项目推行的目的出发,对其产生的背景及必要性进行分析,并提出了几点建议:进一步加强学生所学知识与项目的联系,量体裁衣地为学生制定适合其自身能力的项目,制定合理的评价制度以激励学生的创新创业热情.     

地方高校大学生创新创业训练计划项目:现状、问题与对策

大学生创新创业训练计划项目(简称"大创"项目)是教育部实施的高校大学生创新创业教育的重要工程,以促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。本文以地方X高校及其它8所同类地方高校"大创"项目实施情况为例,围绕省级和国家级"大创"项目立项数量、项目类型、指导教师职称结构、项目管理情况、经费资助情况、指导老师激励制度和绩效考核等方面进行深入分析,对这些学校的"大创"项目实施情况进行了全面调查分析与评价,找出了"大创"项目实施过程中存在的问题,并对项目的后续实施提出一些可行的对策和建议。     

高校大学生创新创业训练计划项目的进展现状与思考——以福州大学为例

自大学生创新创业训练计划实施以来,获得了众多好评,也因此得到了上至教育部、下至各高校的关注.如何在保持项目实施的良好势头的同时确保项目实施质量,让大学生在项目锻炼中真正受益、保持该项计划的可持续发展,成为了实施计划的众高校的重要研究课题.     

大学生创新创业训练计划项目的实践与探索——以广东警官学院为例

以广东警官学院为例,分析大学生创新创业训练计划项目的开展情况,发现该学院项目实施上存在组织管理不够规范,项目开展实施存在偏差,项目实施硬件难以满足需求等问题,针对这些问题,提出完善人才培养方案,明确课程体系;加强中期检查,探索管理模式;建立项目保障机制,调动师生参与积极性;加强校局合作,开展"大创"项目等措施,进一步促进大学生创新创业训练计划项目的顺利开展。     

以科研训练计划促进大学生创新创业教育

开展大学科研训练计划,不仅是改革大学教学模式的重要举措,也是培养和提高大学生科研创新能力的有效形式和重要途径,对于促进大学生进行科技创新与创业活动、减缓大学生社会就业压力将产生非常积极的作用。科学研究并不是研究生的专利,普通大学生也具备发现问题的能力、好奇心、专注力及创造力,高校应通过加强对学生科学研究方法的教学来促进大学科研能力的提升。科研训练计划将能够起到这样的作用。     

大学生创新创业训练计划项目的实践与探索

"大学生创新创业训练计划"是教育主管理部门面向本科生立项的项目,也是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"重点建设项目之一。目的是通过开展创新创业教育的改革,促进人才培养观念的转变,提升大学生创新创业素质和能力,为创建创新型国家储备人才。介绍了当前开展"大学生创新创业训练计划"的现实意义及必要性、"国家级—省级—校级"三层次的创新创业训练体系、运行机制和管理模式,提出了实施路径、激励政策和科学化管理等措施,并采取建立创业孵化基地、项目驱动、开放实验室等形式,促进大学生创新创业素养和能力的提升,取得了较好的效果。     

大学生创新创业训练计划实施过程及质量管理研究——以合肥工业大学为例

大学生创新创业训练计划是高校进行大学生创新创业能力培养的一个重要平台.针对当前"大创计划"实施过程管理不到位,导致大学生创新能力培养目标达成度不够的问题,以合肥工业大学为例,对"大创计划"实施过程及其具体环节进行分析,从过程质量和成果质量综合分析"大创计划"项目质量,并研究了"大创计划"质量提升瓶颈及原因,提出了进一步提高"大创计划"项目质量的建议.     

地方高校大学生创新创业训练计划项目的实施与管理

北华大学在不断深化创新创业教育教学改革的实践中,制定了双创具体实施方案和管理办法。以大学生创新创业训练计划项目为载体,引导大学生在校内开展创新创业训练,加强了大学生创新精神、创业意识和实践能力。大学生创新创业训练计划项目经过多年的组织与运行,形成了一套有效的实施方案和管理体系。本文从学校的组织机构设置、项目实施过程、实施效果、校内保障条件等几个方面阐述了地方综合性大学在大学生创新创业训练计划项目方面的具体做法和取得的一些经验,为其他高校开展相关工作提供参考。     

地方高校"大学生创新创业训练计划"的实施策略

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,全国各高校全面启动创新创业教育改革工作."大学生创新创业训练计划"是推进高校创新创业教育改革、提高学生创新创业能力的重要途径之一,也是培养创新型人才的重要举措.对2015年教育部公布的地方高校国家级"大学生创新创业训练计划"项目中涉及的经费投入、师资队伍、项目所属学科门类、立项数量进行数据分析,提出做好顶层设计、加大经费投入、加强过程管理、优化师资队伍建设等具体建议,并提出通过修订本科生培养方案、构建创新创业教育课程体系和加强实践教学环节等措施,进一步培养大学生创新创业能力.     

地方师范院校大学生创新创业训练计划项目的有效管理——以绵阳师范学院为例

大学生创新创业精神及实践能力的培养是当代大学教育的方向,大学生创新创业训练计划项目即是为了鼓励在校大学生开展创新创业活动而设立的的学生项目。本文以绵阳师范学院为例,从项目管理模式、项目制度建设、项目监督机制等方面对大学生创新创业训练计划项目的管理现状进行了阐述,并分析了地方师范院校在具体实施该项目过程中出现的问题及解决对策。     

大学生创新创业训练计划项目实践研究

在如今严峻的就业压力下,实施自主创业是解决大学生就业难的重要途径,要实现自主创业,必须要培养学生的创新创业意识。本文就大学生创新创业训练计划的开展意义以及项目的开展实践展开分析。     

大学生创新创业训练计划开展实践与探索

培养创新型人才是当前社会发展新形势下高校人才培养的重要目标,我校顺应形势自2006年起积极开展大学生创新创业训练计划项目(SRTP),本文通过对我校计划开展现状及实施效果进行分析,提出了关于我校大学生创新创业训练计划开展的几点思考。     

以有力举措推进大学生创新创业训练计划开展

通过构建4层次的大学生创新创业训练计划("大创")项目体系,提高参与主体的主观能动性,深化改革,为"大创"开展注入活力,建立制度,为"大创"实施保驾护航,推进"大创"发展。     

基于大学生创新创业训练计划项目的跨学科创新人才培养

大学生创新创业训练计划项目对于培养大学生的创新能力至关重要,本文以作者指导的大学生创新创业训练计划项目——"基于硒化钴-凹土对电极的染料敏化太阳能电池光伏性能研究"为例,探索以大学生创新创业训练计划项目为导引的跨学科创新人才的培养路径。     

大学生创新创业训练计划工作的研究与实践

大学生创新创业训练计划是教育部以项目为载体提升大学生创新能力及创新基础之上的创业能力的重要举措.针对当前实际,大学生创新创业训练计划项目存在的主要问题是重目标而轻过程,重立项而轻完成.通过分析,"大创计划"有效实施的关键要素在于建立"全方位的保障体系"和加强"科学的管理过程".提高认识、更新观念,构建"组织、机制、条件"三位一体的保障体系及建立科学化的管理过程、加强过程指导,是高效实施"大创计划"的对策.     

“大学生创新创业训练计划”与实验教学的协同关系

"大学生创新创业训练计划"项目旨在推进高校本科教学质量改革,增强学生的创新创业能力。实验教学作为本科教学和实践教育中的重要组成部分,在作用上与"大学生创新创业训练计划"有相通之处,如何将两者有机结合是值得深思的。介绍了两者的现状,并结合实际经验分析了两者的协同关系。     

关于大学生创新创业训练计划项目管理的思考

为了培养大学生的创新创业能力和提升学生的科研素质,文章以四川大学华西基础医学与法医学院为例,分析了大学生创新创业训练计划项目的情况和管理过程中存在的问题,并从加强制度建设、打造科研训练系统、加强宣传与交流、建立项目档案四个方面提出了大学生创新创业训练计划项目管理策略。     

“大学生创新创业训练计划”项目管理探索与实践

随着各高校"大学生创新创业训练计划"工作深入推进,立项项目数、参与学生数、投入经费数大幅增长,如何确保项目实施质量是重点研究的课题。近年来,北京林业大学立足现状,积极探索"大学生创新创业训练计划"项目管理途径,形成了一套行之有效的管理方法与措施,成效显著。