考后疯狂

6月8日下午,2013年全国大部分省市高考结束。考试的结束也让众多考生彻底地放松了下来。图为江西省南昌二中门口,几名走出考场的学生喷洒香槟庆祝。     

远离考后综合症

我至今还记得,再得知今年高考提前一个月的消息时,邻家小弟的表情。他先是皱歪了眉头,而后笑歪了嘴,一脸神往地对我说,“六、七、八,三个月,再加上九月,哇噻!到时可以疯玩一百天呢!”然而当我问道:“那你打算怎么玩呢?“他又换做一副迷茫状了。有位大一学生曾经跟我谈起他的高三     

考后释压，远离“火山爆发”

用“几家欢乐几家愁”来形容中高考结束考生与家长的心情是再恰当不过了。在经历了一场紧张的考试后，不管考试结果如何，放松一下几乎是所有考生的想法，但如果解压方式不正确，很可能会适得其反。     

考后如何填报志愿

一、具有良好的心态不管是考前还是考后填报志愿,都是根据考生自己的成绩水平和志向来选择适合自己的学校。一般来说,考前考生填报志愿时的心态紧张兴奋、信心十足,同时还不无几分侥幸和投机;而考后填报志愿可能使部分考生心态转变为雄心锐减,患得患失,又多了几分谨慎和保守。考生这种心态,直接影响着填报志愿的命中率。特别是部分考生过份求稳,临场退却,放弃本来能上的高校。     

韩国高考也“疯狂”

11月15日上午,韩国2008年度大学入学考试在全国78个考试地区980个考场开始。预计考试的结果将在12     

如何应对考生考后心理问题

心理咨询师陈利萍认为，从高考结束到成绩公布，再到学生被录取前，往往是考生心理问题集中爆发之时，家长们一定要帮助考生调整心态。     

高考“逆袭”有可能

不到最后一刻,决不轻言放弃。高考来临前的每一天,都要争取“逆袭”的可能。     

考后应补“情商课”

高考是人生的起点而非终点,决定一个人成功的因素不是很高的分数,不是很高的＂智商＂,而是＂情商＂,它是＂指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质＂。考前,为了升学,我们偏重＂智商＂培养。学校只注重成绩,家长只为孩子分数上不去而着急上火,丝毫不考虑孩子＂情商＂的教育问题,致使大部分学生出现焦虑、内向、孤僻、自卑等心理问题。因此,考后,我们要及时补上＂情商课＂。     

高三进行时

2006年6月，06届的高考结束了，而我们这些07届的待考生依旧奋笔疾书，准备为高二的学习生活画上一个圆满的句号。     

如何调节考后心理

很多人认为,考试结束就万事大吉。其实不然。考试过后,考生们的心会更加忐忑不安,既迫切地想知道结果,却又害怕结果让人失望;既有人因成绩进步而欣喜若狂,又有人为名次下滑而沮丧。正所谓"几人欢喜几人忧"。典型的考后心理麻木心理。考试成绩出来     

浅谈考后总结对深化高考复习的作用

高考辅导工作的质量取决于高考辅导内容中的各要素,以及各要素之间的协调关系.老师在考前辅导中是否抓住了高考的重点考点,复习策略和复习方法是否得当都会严重影响学生的学习效果和学生的学习成绩.老师在深化高考复习时,必须做好往年的考后总结,针对高考的特点及各科目在高考中的重难点知识指导组织学生复习,也完善自身的高考复习教学.主要探讨了老师在高考复习中应该总结的内容,并提出了根据总结内容完善复习教学的方法.     

三十年“神奇”教育路

“高考这种改变命运的‘神奇’魔力，今天依旧存在。教育其实已不需要这般‘神奇’，而需要回归平淡，将读书变成每个人日常的需求，甚至是一种生活方式。”     

韩国，高考也“疯狂”

韩国高考的日子,也是令家长和参加考试的孩子们无比紧张的日子。每年的这一天,全国都在围着高考转——男女老少会在开考前跑到学校门口,以敲锣打鼓的方式为考生呐喊助威;赶考的学子们能享受到总统级的待遇——任何车辆都要为接送考生的专车让道。许多考生的父母也会到寺庙里,为自己的孩子能够取得好成绩而虔诚祈祷。     

招生名词大破译（九）——网上填报志愿、考后注意事项

网上填报志愿 填报志愿是考生参加高考的一个重要环节,我们提醒考生在填报志愿前应做到估准成绩,找准位置,浏览信息,阅读《2009年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》（以下简称《招生计划》）,查找“章程”。     

强化高考考生考试心理健康教育的途径

高考既要对应试者的知识水平进行检测,同时也要求应试者拥有良好的应试心理状态,具备战胜应试心理障碍的技能技巧。由于种种原因,目前我国高考考生的考试心理健康教育还存在着种种不足,这必须得到改进和提高。     

"X"科目考后感想

20 0 2年全国所有省市都将实行各种形式的“3+Ｘ”的高考模式 ,“Ｘ”科目怎样复习 ,怎样考 ,已经成为许多教师、学生及家长 ,特别是 2 0 0 2年准备实施“3+Ｘ”高考模式的省市的教师和学生的议论焦点。江苏省和其它少数几个省在前两年 (2 0 0 0年和 2 0 0 1年 )率先实施了“3+Ｘ”高考模式。“Ｘ”科目的试卷大家都已看到。本人作为经历过两次“Ｘ”科目考试的生物学教师 ,现联系“Ｘ”科目试卷中有关生物学试题 ,谈谈自己的一些认识。1　不能只重视试卷形式 ,而忽视学生的能力培养“Ｘ”科目考试 (综合能力测试 )测试的是学生的能力水平 ,…     

路遥知马力，“考后”见人心——考后不良心理

月考、期中、期末、中考、高考……大大小小的考试测验,或许,你初出茅庐,或许,你久经沙场,或许,你习以为常;或许,你是常胜将军,或许,你心灰意冷,或许,你越挫越勇……     

考后填志愿,估分有学问

一年一度的高考即将来临，然而，最让考生和家长牵肠挂肚的还是高考志愿填报。今年，我们注意到，考生志愿填报的时间发生了很大的变化，全国绝大多数省(区市)均实行了考后填报志愿。但同时我们也注意到，高考后在没有看到准确考分的时候，如何进行科学的估分，已经成为困扰考生填报志愿的一只“拦路虎”。本刊近来也接到不少考生、家长的反映，他们用打电话，致信函、甚至亲自登门等方式纷纷向本刊编辑部咨询如何在考后进行估分填报志愿等相关问题。为此，本刊编辑部特地约请国内一些重点中学、一些多年指导考生填报志愿的班主任、阅卷老师撰写指导章或对他们进行采访，请他们从考生临场发挥、高考评卷、不同考