规范教学行为是提高教学质量的有效途径

孟子曰：“不以规矩,不能成方圆。”一个班级,一所学校,乃至一个地区,只有规范师生的教学行为,教学质量才会提高,否则天天喊提高,到头来仍是一句空话。敬德镇小学毕业会考成绩的大落大起,就是一个有力的例证。敬德镇在德保县西端,距县城４７公里,是全县有名的贫...     

坚持实践教学 提高教学质量

商品学是研究商品使用价值的一门科学,中等商业学校管理专业的商品学课作为一门必修的专业基础课,它给予学生的虽不是从事专业工作的专业知识与基本技术能,但它却为学生掌握专业知识与基本技能提供不可缺少的专业基础知识与技能。这些知识和技能对实现管理专业培养目标,有着十分重要的作用,这是其它学科无法代替的。纺织品商品学是一门实践性很强的应用科学,这就要求我们在教学中应加强实践环节,突出实践教学,这对于学生获取知识、提高能力起着重要的作用。一、采取多种渠道收集教学样品随着轻纺工业的迅速发展,纺织品种类繁多,更…     

坚持异步教学 提高教学质量

一、课题提出的背景 1.时代的要求。随着时代的发展，社会的进步，人类社会已经进入了一个以知识经济为基础的信息时代。那么，为适应知识经济对教育的要求，现代社会的教育目的就是要“培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的，具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才，满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求”，     

立足教学规范 提高教学质量

教学规范是个老话题,但是在当下如何把教学规范扎扎实实地抓到位,是一项十分迫切而又十分重要的工作。抓教学规范不能搞花架子,只能脚踏实地一步一个脚印。一、备课管理——在共享中规范要提高课堂教学效率和质量,最基本的是要提高教师的备课质量。1.集体备课。要求每个备课组每周至少组织一次集体备课,不仅要讨论教学目标、教学方法、教学环     

坚持立体感教学 提高文论教学质量

坚持立体感教学提高文论教学质量刘根生文学理论是电大、函大、大学中文专业学生必修课之一。主要讲授文学的审美规律。一方面因该课涉及到哲学、美学、，Ｃ理学、思维科学等多方面知识，另一方面，学生水平参差不齐，抽象思想能力较差，读的文学作品少，艺术感知能力比较...     

坚持用普通话教学 提高教学质量

我校从一九六四年起,就一直大力提倡、长期坚持用普通话教学,至今已有十八年了。多年来,我校无论新老教师,无论哪个学科,老师们都能自觉地坚持用普通话讲课,学生中也形成了讲普通话的浓厚空气。我们在实践中体会到:用普通话进行教学,是提高教学质量的需要。对于农村小学来说,抓好这件事更有其必要性和迫切性;由于农村方言土语环境的影响,当然也就有其特殊的艰巨性。为此,我们采取了如下几点作法:     

细节规范是考务安全的重要保障

从建立健全考务管理制度、完善考务管理机制、加强考务管理信息化建设等入手,对科学管理、规范细节、确保研究生入学考试安全工作进行了阐述和探讨.     

规范英语语法教学 提高语法教学质量

<正>一、我区高中英语语法教学中存在的效能低下的问题及其原因高中英语教学中语法教学占一个很大的比例。藏文班学生在两年之内,要学习必修1到必修5五本书,每本书五个单元,每个单元都有一个自己的语法点,每个语法点又可以分为许多小的分支。学生在两年时间里光是英语语法就要学习二十五个大类,若过把这二十五个语法点拆开细分,所学知识点的数目将相当客观。语法教学在高中英语教学中占有的巨大比例,     

导学式教学是提高思想政治课教学质量的重要方法

导学式教学模式是一种有利于落实素质教育的教学模式．是建立在正确的学生观的基础上的,充分肯定了学生的主体地位。注重激发学生学习的兴趣．开拓学生的视野、让学生通过自主学习,自由发表见解,不断增强自我教育的能力。     

搞好教学设计是提高广播电视大学教学质量的重要保证

教学设计是指运用系统的方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学活动各环节的方案的过程。广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用印刷教材、视听教材、面授辅导和计算机网络等多种媒体进行远程教学的综合性开放大学,是在全国实行统筹规划、宏观指导、分级办学、分级管理、分工协作的现代远程教育系统。其教学设计应包括教学培养目标的设计、课程的设计、教学内容的设计、媒体的设计、教学方法的设计和检测方法的设计等。一、教学培养目标的设计教学培养目标是实现社会经济发展所需人才与教育生产的产品能否达成一致的桥梁,…     

情境教学是提高宗教史课教学质量的一个重要手段

该文是作者在“宗教史”选修课的教学实践中运用情境教学的手段来提高教学质量的尝试。即在教学中力图加强学生的主体作用,创造和谐、民主、开放的教学环境和师生关系融洽的教学氛围;同时采取生动新颖、多渠道的教学形式与多媒体的教学手段,通过具体场景的体验,激起学生的学习兴趣和积极的情感。     

科研是提高教学质量的前提和保障

教学质量是高等院校的生命,只有好的教学质量,才能培养出高质量的人才。教学质量,受诸多因素的影响,但教师的素质是关键。教师除必须具有强烈的事业心和责任感外,还必须要掌握渊博的知识,不断提高专业水平和教学技巧。然而仅仅通过阅读书籍资料来提高专业水平是远远不够的,必须通过科学研究来不断地更新自己的知识结构,丰富自己的教学经验,改进教学方法。有了一流教师队伍才能培养一流的人才,才会在教育、科研方面取得丰硕成果。所以说教师的科研水平是提高教学质量的前提。一个高等院校没有较高水平的科研成果,是不可能保证良好…     

多媒体教学是提高语文教学质量的重要手段

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。合理运用多媒体手段进行语文课堂教学,可以大大提高课堂教学效果,利用动画、图像、文本、声音等形式,刺激学生的多个感官,有利于学生注意力的保持,能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学生学习的主动性。因此多媒体教学适应了素质教育的要求,强化了学生的综合素质,是提高语文教学质量的重要手段。     

坚持实施异步教学 提高历史教学质量

一、课题提出的背景 1．时代的要求。随着时代的发展,社会的进步,人类社会已经进入了一个以知识经济为基础的信息时代。那么,为适应知识经济对教育的要求,现代社会的教育目的就是要“培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的,具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才,满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求”,这就要求学校教育必须着眼于培养学生独立获取知识、运用知识的能力。因此,要更多地关注学生学习态度和习惯的培养,注重学习方法的训练,让他们学会自主学习,学会自主创造,学会自主教育,学会自主健身,以适应社会的需求。     

规范函授教学档案管理促进教学质量提高

教学档案真实地记录了函授站教学工作的内容、途径、方法、效果和教学研究的成果等,教学档案的规范管理,是函授站总结经验、教训,进行教育研究,探索函授教学规律的资料来源.做好这项工作对领导了解教学全貌,掌握教师教和学生学的情况具有重要的作用.     

规范函授教学档案管理 促进教学质量提高

教学档案真实地记录了函授站教学工作的内容、途径、方法、效果和教学研究的成果等 ,教学档案的规范管理 ,是函授站总结经验、教训 ,进行教育研究 ,探索函授教学规律的资料来源。做好这项工作对领导了解教学全貌 ,掌握教师教和学生学的情况具有重要的作用