化学实验教学与环境意识的培养

化学实验教学不仅要传授知识、培养操作技能,还要培养学生环境意识。在大力提倡素质教育的今天,对学生进行环境教育,提高学生的环保意识以及培养学生解决环保问题的能力是非常必要的。化学学科和环境保护科学联系十分密切,应在化学教学中渗透环保意识、进行环保教育,这也是新课程理念的体现。     

化学实验教学与环境意识的培养

化学实验教学不仅要传授知识、培养操作技能,还要培养学生环境意识.在大力提倡素质教育的今天,对学生进行环境教育,提高学生的环保意识以及培养学生解决环保问题的能力是非常必要的.化学学科和环境保护科学联系十分密切,应在化学教学中渗透环保意识、进行环保教育,这也是新课程理念的体现.     

高中生物教学中如何渗透环保意识教育

环保意识简单地说就是环境保护。环境为什么要人来保护,因为环境是人类赖以生存的基础。随着当前经济的快速发展,环境保护问题出现在人们的眼中,随着当前社会环境破坏越来越严重,环保问题不得不成为影响人们生活的一种问题。高中学生是社会发展的希望,也是社会发展的人才,对于环保问题的重视是非常有必要的。生物教学是传授知识的过程,播撒雨水化桃李的过程,生物学与环保问题有着密切相关的联系。因此,在高中生物教学中,对于学生的环保意识教育是非常有必要的,可以为学生树立正确的人生观、价值观,也可以让生物教学变得更有意义。     

搞好环保课外活动的探索

环境保护工作关系到经济、社会的可持续发展 ,关系到子孙后代的生存和繁衍 ,是我国的一项基本国策。化学学科和环境保护科学联系密切 ,在化学教学中渗透和加强环境保护教育 ,提高学生的环保意识和应用化学知识解决环保问题的能力是非常必要的 ,其中利用课外活动进行这方面的教育是最为有效的方法 .下面结合我三年的环保课外活动的试验 ,谈谈这方面的做法和体会 .一、认真学习和重视实践几年来 ,我们在高中二年级选取了有兴趣参加环保课外活动的不同层次的学生进行活动 ,在市环保局和学校的关心和指导下 ,我们联系学生的实际和课外活动的特点…     

加强历史文化村镇环境保护的教育

环境保护是我国的一项基本国策,国家十分重视对环境的保护,历史文化村镇的环境保护更需重视,.要搞好历史文化村镇的环境保护,首先必须抓好环境教育工作,对村民进行环保教育,特别是对文化村镇中的学生进行环保教育,这是历史文化村镇的遗产保护与旅游开发可持续发展的一个重要基础.生物学与环境保护教育有着密切的联系,在村镇各级学校教学中可以采取多种措施对学生开展环境保护教育.     

点燃学生关注环保的火种——浅谈生物教学中环保教育的几点尝试

生物学是研究生物体的生命现象及其规律的科学,生物生存在一定的环境中,与环境的联系十分密切,环境污染与环境保护往往都包含了一定的生物因素。生物课程标准中的总目标提出：“理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识”。因而如何在教学中使学生逐步形成环境保护的意识,并且真正使他们从我做起,从身边的小事做起,以环保为己任,为保护环境、美化家园作出贡献,是每一位生物教师都应该思考的问题。以下是我在教学实践中对学生进行环保教育的几点尝试,     

英语教学中渗透环境教育

重视环境保护和治理环境污染,是当今世界的一个重要课题。环境意识和环保质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。在全球环境污染日趋严重的今天,保护已经迫在眉睫。我国也面临着一系列的环境问题。这些问题已经影响并且今后仍将会影响我国的经济建设、社会发展和人民生活的质量,因此不容忽视。学校是对学生进行环保教育的主要阵地,在学生中开展环保教育是社会发     

强化环境保护教育 渗透高中化学教学

绿色化学也称为环境友好化学,其对新环境战略的适应性较强,在环境保护方面的效果较明显,因此在课堂教学中引入绿色化学,增强学生的环保意识,是非常重要的。为实现这一目的,教师结合教学实践,对环境保护教育在高中化学教学中的渗透路径进行了分析,增强学生环保责任感。     

化学教育应注重培养学生的环保意识

当前环境保护问题已越来越为世界各国所重视,并成为衡量一个国家、民族乃至一个城市文明程度的重要标准。有资料表明,化学品所造成的污染为环境污染之最。所以在中学化学教学中对学生进行环境保护教育非常必要,也是教学大纲中不可缺少的重要组成部分,使广大中学生牢固树立环保意识势在必行,也是每一位中学化学教师义不容辞的责任。     

化学教学中应加强环保教育

21世纪是科学的世纪,化学知识日新月异,发展很快,并且它与环境和人类生活联系密切。现代社会,工业愈来愈发达,人口愈来愈多,环境问题越来越凸现出来,对于学校来说,教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意义非常重大。因而在化学教育中要审视环保教育、要致力于学生环保意识的培养。     

试论环保教育在物理教学中的渗透

有关环境保护的知识是人类知识宝库的重要组成部分,它既是对历史的深刻反思,也是对人类未来的选择。在物理教学中必须渗透环境保护教育,并让学生在科学探究中增强环保意识。     

如何在阅读教学中对学生进行环保教育

环境保护,教育为本。环保教育必须从小抓起,所以培养环保意识是当前小学生教育的一项重要内容。语文课程标准中指出,语文课程要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。而环保意识就是其中的一个方面。利用语文阅读教学这一载体,系统、全面、生动活泼地对孩子们进行环保教育,是提高他们环保意识和科学文化素质的重要手段。     

小学生环保教育方法谈

环境保护,教育为本。想方设法在学校中广泛开展环保教育,使每个学生成为未来的环境保护者,在推进素质教育的进程中显得尤为重要。作为一名基础教育工作者,对小学生进行环境保护教育责无旁贷。那么,如何对小学生进行环境保护教育呢?一、美化环境,营造环保氛围校园环境是社会和自然大环境中与我们关系最密切     

农村小学科学教学渗透环境教育的实践分析

本文通过访谈和问卷方式对河南东部李庄村小学在科学教学中渗透环境教育前后,学生的环境知识、环境意识和行为的养成等环境素质的提高情况进行分析。结果显示,通过一学期的环境渗透教育,学生对环境保护的相关知识和认识有了很大的提高,而且能够将学到的环保知识应用到实际生活中去,并对周围人的环保行为产生积极影响。得出在小学科学教学中进行环境教育的渗透可以加强学生的环保意识,养成良好的环境习惯,提高学生的环境素养。     

高中化学教学渗透环保教育浅探

环境保护问题是人类面临的重大问题之一，环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准．所以对学生进行环境保护教育也是必不可少．每一位化学教师教学过程中注重环保教育，贯穿环保意识是化学教师应尽的责任．     

对农村中学化学环保意识教育的几点认识

当今,环境问题已成为影响全人类发展和生存的重要障碍之一,环境保护早已引起世界各国的广泛关注。在我国,环保意识的培养教育越来越受到人们的关心重视,尤其在中学教育中得到了重视。因为中学阶段是一个人形成完整意识形态的重要时期,所以在中学化学教学中贯穿环保意识是非常必要的。中学化学教育存在教师对环保教育认识不到位、教师在教学中欠缺相关环境知识、农村学校发展过程中有关环保教育的教学资源严重短缺等方面的问题。本文重在分析我国农村中学化学教育中的有关环保意识培养教育存在的问题,并提出有效的对策,培养学生良好的环境意识。     

试论环保教育在物理教学中的渗透

有关环境保护的知识是人类知识宝库的重要组成部分，它既是对历史的深刻反思，也是对人类未来的选择。在物理教学中必须渗透环境保护教育，并让学生在科学探究中增强环保意识：     

在语文教学中如何有效进行环境教育

当今社会，环境问题已成为影响人类生存与发展的一项重要问题，对学生进行环境保护教育越来越重要。在小学语文教学中，教师应该尽可能地挖掘教材中环境教育的因素，适当延伸教材内容，做到课堂教学和社会实践相结合，对学生进行热爱自然、保护环境的教育，提高学生的环保意识，培养环保行为。     

实验细节中的环保问题的探讨

化学是一门以实验为基础的科学,化学教材中有60%以上的知识是通过实验引入或阐述的.在实验过程中,注重环保问题,不仅可以大大减少环境污染,而且能使学生经常地受到直观的环境保护教育.本文由一堂公开课上的实验细节入手,主要从几个实验的改进上来探讨如何在实验细节中关注环保问题.     

生物教学中容易忽视的五个环节

中学生物课的教学 ,除了教授学生生物学知识 ,培养学生观察能力、分析问题解决问题的能力和技能外 ,还应该培养学生的环保意识 ,对学生进行卫生保健教育、辩证唯物主义和爱国主义教育以及美育和劳动教育。一、环境保护和生态知识的教育人类社会所面临的重大问题 ,如人口问题、环境问题、粮食问题以及癌症、艾滋病等问题 ,都是与生物学有关的问题。生物课教学应该通过对学生进行这些相关知识的教育 ,提高学生的环保意识。由于国民的科学素质低 ,致使我国的土壤、水系、空气遭到污染 ,耕地草原遭到破坏 ,从而使环境保护问题日趋严重起来。要使…