校园网建设与运营过程中的机制问题

校园网建设与运营机制是一个不断调整、发生变化的过程，不可能存在完美的模式，也不可能有完全适合某所学校的模式。设计校园网建设与运营机制应在经费和网络控制权等问题之问有所取舍，并充分利用市场资源和各种社会资源，才能实现校园网的可持续发展。[编者按]     

教育资源的建设模式与运营机制研究

要解决资源建设中的问题,资源的建设模式和运营机制是关键,科学的建设模式和运营机制保证了大量有效教育资源的可持续发展,为教育信息化的开展提供了优质资源。本文首先阐述了目前教育资源建设中存在的一些突出问题,然后从具体操作层面探讨了教育资源的建设模式和运营机制。     

高校校园网络信息资源建设模式的探索与实践

本文介绍了我校校园网信息资源的基本组成,总结了我校网络信息资源建设的基本经验,提出了一种新的高校校园网信息资源建设的参考模式。实践证明,该模式使得我校网络信息资源建设取得了很大的成功,不仅充分发挥了校园网的优势,还大大锻炼了教师和学生的动手能力和电脑操作水平。     

计算机网络教育面面观

本文从校园网建设内容选择、校园网的资源建设策略、校园网的维护与保障入手,探讨通过合理的机制激发应用校园网络的兴趣和动机,通过足够的经费投入和合适的管理机制确保应用校园网络的     

构建可管理、可运营的校园网

随着高等教育的迅猛发展,高校校园网络正在从一个单纯关注互通性和性能的阶段,转移到关注整个网络的可管理控制和内容建设方面。新一代校园网对设备的易用性、可管理性和整个网络的性能及运营能力有很高的要求,新型校园网是一个包括基础网络建设、网络管理、用户管理、内容管理、业务运营和信息安全在内的多方位、多层次的“可管理运营级”网络,并以此实现教育信息资源的良性滚动发展。依照上述先进理念,湖南建材高等专科学校建成了完全实现自主管理运营的宽带校园网。     

高校校园网络授权运营模式探索与实践——以常熟理工学院为例

当前,高校校园网在网络规划、建设规模、投资主体、资源共享、运营模式等领域进行了不同的探索尝试,但还不足以解决高校校园网络存在的诸多问题,尤其是在市场化的背景下对校园网络运营模式的合理选择,对高校教学科研和管理具有重要意义.文章以常熟理工学院为例,从高校校园网络运营传统模式的主要问题入手,提出了高校授权运营商共同运营校园网的新型模式.     

基于知识管理的高校校园网群门户网站建设策略

以知识管理为视点,从分析国内校园网结构出发,对校园网群门户网站建设策略进行探讨,是门户网站建设的关键问题之一.通过"开放存取、广泛应用、互通有无、有偿服务、增加收益、良性循环"的网站建设和运营策略实施,可以提高门户网站对单个网站的知识集成能力,增加知识链接的统一性和便捷性,最大限度地满足用户需求,实现信息资源交流的高效,并且将服务主导建设理念下的网站组织创新的运作模式落实到实处,体现门户网站和后门户网站的优势结合,实现网站运营和管理的低成本.     

构建可管理、可运营的校园网

随着高等教育的迅猛发展，高校校园网络正在从一个单纯关注互通性和性能的阶段，转移到关注整个网络的可管理控制和内容建设方面。新一代校园网对设备的易用性、可管理性和整个网络的性能及运营能力有很高的要求，新型校园网是一个包括基础网络建设、网络管理、用户管理、内容管理、业务运营和信息安全在内的多方位、多层次的“可管理运营级”网络，并以此实现教育信息资源的良性滚动发展。依照上述先进理念，湖南建材高等专科学校建成了完全实现自主管理运营的宽带校园网。     

高校校园网资源应用现状调查分析

校园网资源的建设和应用是学校推进教育信息化的重要组成部分。文章综合采用问卷调查法,选取西北某综合性大学作为调研对象,对校园网资源的利用现状、大学生对校园网资源的认识、态度与评价、影响高校校园网资源利用的因素和高校校园网资源建设中存在的问题进行了调查分析,探寻提高校园网资源利用效果的对策及构建校园网资源建设和利用的实践性方法,从而充分发挥校园网的作用,推动高校教育信息化的建设和发展。     

100所高校共享校园网运营管理经验--锐捷网络"高校校园网运营管理研讨暨RG-SAM高级应用研讨会"在大连召开

6月10日-6月11日,由锐捷网络主办的“高校校园网运营管理研讨暨RG-SAM高级应用研讨会”在大连召开,来自全国100所高校的RG-SAM用户代表共计210人参加了会议。会上,100所高校代表一起探讨了如何缔造合理有效的校园网安全运营模式?如何通过组织、制度、流程来确保校园网的高效运营?如何减轻网管员关于网络管理和用户管理的工作负荷?等一系列校园网络运营热点问题。其中,来自华中科技大学、东北财经大学的高校代表分别做了《分期大规模部署运营网络》、《运营模式下的校园网管理与服务体系》等主题报告,和与会代表共同分享了本校基于RG-S…     

中小学校园网的应用模式和建设思路

目前在我国北京、上海、广东、江苏、山东等一些经济发展较快的省区已有部分中小学校建成了校园网,并对校园网的应用问题等进行了一些有益的探索。但是由于中小学校园网的建设在我国才刚刚开始起步,校园网的建设和应用还面临着许多有待探讨的问题,如中小学校园网建设的目的和原则、中小学校园网的教学应用模式,以及中小学校园网的信息资源开发和管理等都亟需研究。本文通过对上海、山东等地一些中小学的调查分析,将主要围绕中小学校园网的应用模式和建设思路两个方面的问题展开初步的探讨。 　　一、中小学校园网的应用模式 　　从网络…     

高校校园网资源利用效果影响因素分析

校园网资源的建设和使用是高校推动教育信息化的重要组成部分.通过调查研究,探讨了高校校园网资源利用中可能存在的问题,构建了校园网资源利用影响因素结构模型,并展开实证分析,得到如下结论:校园网在人为方面、信息方面和技术方面的满意度显著正向影响校园网资源利用效果,其中技术因素的影响大于人为方面和信息方面因素的影响.因此高校有必要持续加大校园网技术投入、加强师生培训和信息资源更新和共享.     

校园寝室网络运营新模式

寝室网络运营普遍模式校园寝室网络已经成为校园网的重要组成部分,如何正确、有效、合理地进行校园寝室网络的建设、运营和管理,从而提升校园网络效能,推进学校信息化建设,这个问题已经越来越为各高校所关注。目前,高校学生寝室网运营模式主要有学校自主建设管理和运营商建设管理两种。学校自主建设管理学校通过自筹资金建设校园寝室网络,并通过用户认证或者IP绑定的方式实现对用户的管理。选择这种建设运营模     

教学资源库建设与运作机制研究

高校急需一套完善的运营机制来调控教育资源运行实体中各方的相互关系,发挥资源库的最大效用,以实现最优的教学效果.本文在调查研究和前期建设的基础上,提出建库到具体运营模式的可行性的实施方案,并总结出各种已经取得效果的推广方式和服务模式,希望能为更成熟的建设方案和资源运营机制的建立提供一些可借鉴的参考.     

无线校园网建设方案的研究

建设无线校园网主要考虑规划、部署、安全、业务和扩展性、运营、优化等几个方面,每个方面都需要与学校现有的资源相结合,全局考虑,最终提供满足用户需求的高性价比解决方案。1.规划     

校园网教育绩效评价标准及数学模型的构建

对校园网投入的教育绩效进行评价,是促进和提高数字化校园建设的有效途径,但是当前的评价存在方法复杂、标准模糊、结果不科学等问题。将量化评价引入校园网绩效评价中,一方面可以简化评价指标,一方面可以提升评价的科学性与准确性。以绩效基本数学关系建立的校园网教育绩效评价数学模型,包含教育总资产、年投资、资源投入、人员参与、功能实现、校本资源开发以及信息素养等7大投入与产出核心要素,可以反映校园网教育绩效水平。鉴于我国校园网建设现状,学校提高校园网教育绩效水平应在基础建设达到一定水平后,将重点转向校园网的内涵建设,充分挖掘并发挥各种资源的潜力,使其超过原有效益。     

广州数字化学习网运营模式及服务机制研究

建设学习型社会已经成为我国发展战略的重要选择和全社会的共识。按照“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习理念,广州构建了“一核双网”的学习型社会架构,其中核心为广州学习型社会建设领导小组,双网为数字化学习网和社区教育网。良好的运营模式以及完善的服务机制,既有利于学习型社会建设目标的达成,也是维持市民终身学习的永久保障。广州数字化网借鉴B2C电子商务运营模式,结合实践构建了广州数字化学习网的运营模式（简称S2L模式）。本文对该模式进行了阐述,此外,本文从建网模式、资源建设机制及学习支持服务机制三个方面介绍了广州数字化学习网的服务机制。     

中小学校园网络建设规范探索

信息技术正有力地推动着素质教育的实施，必将促进中小学教育思想、教育模式、教育内容、教育方法和教育手段的改革。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。本文就中小学校园网的规划和建设问题作初步的探讨。     

淘宝网的成功对校园网建设的启示

文章从经营理念、资源管理、商业模式、市场运行、新文明等几个方面分析了淘宝网的成功之处,并就如何把淘宝网的成功经验迁移到校园网的建设与应用过程中进行了探讨,提出在校园网的建设中,客户本位理念的应用、资源共同体的建立、运行模式的借鉴、学生非智力因素的调动、数字化文化的形成是提高校园网绩效的有效途径。     

浅谈中等职业学校校园网信息资源的建设

在计算机技术的飞速发展之下,各个学校对于信息技术教育工作也逐渐的重视起来,校园网络的建设也成为一个热点问题,中等职业学校校园网信息资源的建设为校园内外网络用户提供了一个学习与工作的窗口,做好校园网信息资源的建设工作对于中等职业学校的全面发展有着十分积极的效用,由于一些因素的影响,很多中职学校校园网信息资源的建设都还未规范化。本文主要分析校园网信息资源建设的注意事项与完善措施。