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在化学教学中要落实新课改精神,就要培养学生的创新能力,变演示实验为探索性实验,采用多种实验方法,活跃学生思维;就要创设实验问题,促进学生创新能力的发展;就要引导学生保持积极的态度,主动探索研究;就要培养兴趣,激发热情。 相似文献
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自然科学是一门以实验为基础的学科。实验教学能培养学生的观察、思维、探索能力,因此,我们必须重视和研究实验教学。 相似文献
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如何培养出受社会欢迎、有特色的高素质的人才?这已成为当今各校思考和实践的一个重要课题。它涉及到教育观念、教育思想、教学方法、教学内容以及学校管理水平等因素。在这扬人才培养模式的改革浪潮中,走强化素质教育,创办具有时代特征和学校特色的人才培养模式,已成为当今教育改革的主流,而人才培养模式改革的重点就是加强素质教育和创新能力的培养,促进学生个性的发展。下面笔就实验教学如何培养学生的创新能力谈点浅见。 相似文献
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李崇光 《中国教育科研与探索》2006,(5):107-108
随着素质教育的不断深化,培养创新思维能力已经是当前国民素质教育的重点。但对中学教育阶段来说,中学理化生又是以实验为基础的学科.是培养学生创新能力途径之一。多年的实验教学实践中.实验教学对培养学生的创新精神和创新能力,有着密切相关的作用。结合多年的教育实践.谈一淡笔者自己的看法.与大家共同探讨学习。 相似文献
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创新,是发展的源泉,是一个国家发展的不竭动力。只有创新科技才会迅猛发展,社会才会进步。初中阶段的学生精力充沛,活泼好动,有强烈的求知欲和好奇心,对新鲜事物感兴趣,具有较强的创新潜能;而物理是一门以观察实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象,分析和解决问题的能力,为学生发挥创造潜能提供独特的创造环境,因此物理教师要加强实验教学,培养学生的实践能 相似文献
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如何通过实验教学环节培养学生的创新能力 总被引:4,自引:0,他引:4
本文通过对高职教育中的实践性教学环节--实验教学过程中如何转变教育观念、改革教学方法、更新实验教学内容来培养学生的全新能力方面作了详细的阐述,并结合本院实际情况加以分析探讨如何提高高等职业技术教育培养的学生在职业技能方面的能力,加强对学生的素质教育,以培养具有时代特征和学校特色,高技能、实用性的人才。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学。化学的感性认识主要靠化学实验来提供。化学实验中干变万化的现象最能吸引学生的注意力.激发学习的兴趣.进而调动学习的积极性。因此,化学实验教学既是提高教学质量的重要环节。又是培养学生创新能力最直接、最有效的手段。本文就如何优化化学实验教学.培养创新能力谈谈几点看法:[第一段] 相似文献
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大学化学实验培养学生创新能力的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
大学化学实验在注重学生三基能力培养的基础上,通过增加密切结合社会实际和科学前沿的实验内容,以学生为中心的自主式、合作式、研究式为主的教学方式以及多种实验室开放等手段来培养学生的创新能力。 相似文献
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自制实践教学器具 培养学生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2017,(10):15-17
从高等农业院校昆虫学教学实习必备器具——毒瓶的结构和制作出发,比较了传统毒瓶和自制毒瓶的不同,详细介绍了自制毒瓶的结构、主要性能和特色,阐述了自制实践教学器具对学生创新意识启迪和能力培养的作用。 相似文献
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以创新能力的内涵和构成要素为出发点,结合北京信息科技大学的专业和实践特色,形成了以强化创新思维意识、丰富创新实践活动、改革创新教育机制为内容的学生创新能力培养模式,探索了一条适合校情的创新培养之路,极大地提高了学生的创新能力。 相似文献