紅領巾气象哨

我校红领巾气象哨是在贯彻党的“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针中建立的。去年七月,通过学习党的教育方针,初步明确了方向,为了克服教学“三脱离”的现象,我们开始改进教学。在自然课的教学中,除以课堂教学为主外。还採用了参观,实验等联系生产实际的方式,以提高教学質量     

否定体力劳动的教育效果就是否定党的教育方针

吴文礼同志好象很精通教育方针,很关心教育方针的贯彻,很希望教育质量的提高,但是剥开表皮看本质,却显然是抵制贯彻党的教育方针,不要学生参加生产劳动,企图引导学校教育工作倒退。也许吴文礼同志会说,我并没有否定教育方针,更不反对教育与生产劳动相结合,相反的我还提了许多“建设性”的意见。当然,吴文礼同志并没有     

结合生产、结合实际,迅速提高化学教学质量

贯彻教育方针,进行教学改革的过程,就是两条道路两种思想的斗争过程。只有坚持斗争,才能改造教师的思想,达到提高教学质量的目的。根据这个认识,我们先分析了化学教师的情况,以便作到有的放矢。在教师中存在着不同程度的资产阶级教育思想和观点,主要表现在教学脱离生产、脱离实际,有的教师说:“化学本身就是为生产服务的,只要讲清了(?)本知识就是联系了生产实际。”我们及时向教师指出,必须以毛主席“实践论”的观点为指导,坚持教育与生产劳动相结合的方针和理论联系实际的原则。结合学习党的教育方针,组织全组教师开展了“理论和实践的关系”教师思想改造与贯彻教     

党的教育方针使生物学教学质量不断提高

在党的教育和培养下,我组教师根据党所指引的道路,发挥了集体力量,在积极全面地贯彻执行党的教育方针中作了一些努力,使生物学教学欣欣向荣,质量不断提高。一、坚持政治挂帅,加速自我改造是贯彻党的教育方针的首要关键。我们过去在生物学教学中“三脱离”的现象非常严重,不少学生学了几年生物学,仍是“五谷不分”。这主要是由于教师本身的资产阶级思想、观点没有很好的改造;在教学中忽视政治,不关心时事,轻视体力劳动;没有把教学与社会主义建设事业声息相通的联     

加强生产劳动实践的探索

改革开放以来,我校为了坚持社会主义办学方向,更好地贯彻党的教育方针,在教育总体改革中,作了一些探索。重点之一是在高等工程教育中加强生产劳动实践的改革。从1989年起,我们根据国家教委指示,在北京市委、市政府的领导和支持下,开始综合改革试点。实践证明,加强生产劳动实践,克服目前大学生存在的“四脱离”现象,是深化高等工程教育改革的关键问题之一。     

贯彻《纲要》精神 坚持教劳结合

江泽民同志在今年召开的全教会上讲话指出:“教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施”,“这一条已明确写入《纲要》,是我们教育方针的重要组成部分”。这一重要论述为我国教育改革与发展指明了方向。我们要贯彻全教会及《纲要》精神,完成到2000年教育改革和发展的宏伟目标,认真学习贯彻江泽民同志这一论述是十分必要的。 教育与生产劳动相结合始终是党的教育方针的重要内容,这是党     

贯彻党的教育方针带领好少先队

我学习了共青团三届三中全会关于改进少年先锋队工作、开展共产主义少年儿童运动的决议以后,得到了很大的鼓舞,明确了不少问题。首先,我认识到在少先队工作中一定要坚决地、忠实地贯彻党的教育方针。毛主席指示我们:“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”我们的教育工作必须坚持不渝的贯彻“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针。我国是无产阶级专政的社会主义国家,我国的教育是社会主义教育。社会主义的教育必须为无     

遵循教育规律 培养合格人才——学习和贯彻党和国家教育方针座谈纪要

5月16日,中共江苏省委高等学校工作委员会在南京师范大学召开了学习和贯彻党和国家的教育方针座谈会。与会代表就高校如何贯彻教育方针问题,发表了见解。郑康(原江苏省顾委常委、省委宣传部部长) 学习贯彻党的教育方针是个非常重要的问题,因为它涉及到新时期整个教育工作的根本方向,也涉及到教育在国家建设中的地位和作用。党的12大把教育列为国家经济发展战略的重点之一,这次中央在教育方针中又提出了接班人问题,我认为说到最要害的问题上去了,这就是我们办教育究竟为了什么。近几年来,我认为教育工作受资产阶级教育思想影响比较     

教育革命光辉的一页

中华人民共和国教育部与中国共产主义青年团中央委员会在去年年底前联合举办的教育与生产劳动相结合展览会,反映出了全国各地各级各类学校在贯彻党的教育方针,开展勤工俭学运动中所取得的伟大成就,是党的教育方针的凯歌。这个展览会,我省组织了一千多名代表前往参观,大家一致认为展览会中美不胜收,并从中吸取了无穷的力量,回省后也写了不少的参观、体会、心得、和在当地师生中进行了传达介绍等,这些都是很好的。为了更好地贯彻党的方针,努力地提高我们的教育质量,我们必须使学习兄弟省的先进经验与我省教育革命的实际结合起来。这里介绍的两篇文章,可供各地行政和教师参考,但我们更希望各地参观过展览会的同志多写—些如何使先进经验与本省、本地区学校的教育革命实际相结合的文章。     

试论高校校外实习和社会实践问题

专栏这一期发表了邱坤荣同志的“试论高校校外实习和社会实践问题”等三篇文章,以飨读者。近几年来,教育脱离工农,脱离生产,脱离实际的倾向尚未根本改变。认识上的分歧和实际工作中的困难还有待于解决。我们必须充分认识教育与生产劳动相结合对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义,从贯彻教育方针的高度出发,积极研究、探索教育与生产劳动相结合的途径、方法。同时还要争取全社会的支持和参与。     

进一步贯彻党的教育方针,办好职工教育——省教育厅朱林森副厅长在省委厂矿职工教育工作会议上的报告

我省厂矿企业职工教育工作会议,由省委李瑞山书记作了重要指示,省委宣传部徐副部长作了报告。我们应很好地学习李瑞山同志的指示和徐部长的报告,并在今后的工作中努力加以贯彻。现在仅就如何在党的统一领导下,进一步贯彻党的教育方针,提高教育质量,在几个问题上提出一些意见。中央指示,职工教育的方针和普通学校的教育方针是一个,就是“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”。培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。由于厂矿企业和职工的特点与普通学校和学生的特点有多种不同,职工教育在贯彻教育方针对,应注意贯彻“结合生产,统一安排,因材施教,灵活多样”的原则。这是我们进行职工教育的指导思想。我们认为今后职工教育的教学工作,应注意下面     

在高等工程教育中加强生产劳动实践的改革与探索

改革开放以来,北京工业大学为了在新形势下坚持社会主义办学方向,更好地贯彻党的教育方针,适应国家和首都“四化”建设的人才需要,在教育的总体改革中,作了一些探索。其中关于在高等工程教育中加强生产劳动实践的改革,占有重要的地位。从1989新学年起,我们根据国家教委指示,在北京市委、市政府领导、支持下,开始了高等工科院校综合改革的试点工作,在探索高级工程技术人员成才道路上,迈出了新的一步。实践表明,加强生产劳动实践,是高等工程教育改革的关键问题之一,解决目前存在的大学生“四脱离”(脱离实际、脱离劳动、脱离工农、脱离国情)现象是深化教育改革的当务之急。     

全国教育与生产劳动相结合展览会 江苏馆简介

教育部和共青团中央联合举办的“教育与生产劳动相结合展览会”显示了党的教育方针在全国各地开花结果的壮丽景象。到12月13日止,参观展览会的观众已达六十八万人。江苏馆设在展览会地方馆第二馆内,共分三个部分:一、序幕;二、高举红旗,坚决走勤工俭学和半工半读的道路;三、大办农业中学,促进教育事业发展。它反映了我省贯彻党的教育方针的情况和成就。“象花一样绚烂,象玉一样光辉,比长虹更多采,比神话更动人。是党     

继续开展教育战线上的社会主义革命

目前,在教有战线上一场激烈的论战正在展开。这是教育战线上社会主义革命的继续。这是我们贯彻党的教育方针,和几千年来一切剥削阶级的教育思想,特别是和资产阶级教育思想作决裂的战斗。目前关于批判“爱的教育”和“母爱”问题的论战,乃是这次大论战中的一个序幕战,还有更大的主力战斗在后头。现在看来,我们和资产阶级教育思想的论战,主要是围绕党的教育方针来进行的。也可以说有两大战场。一个战场是,要不要对学生进行革命教育,教育要不要为无产阶级的政治服务;另一个战场是,教育要不要与生产劳动相结合。在这两个战场上,资产阶级向我们的进攻十分猖狂,互相呼应,对党的“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针展开了一个“钳形攻     

改进教学的几点做法

减轻学生的课业负担,改进教学方法,正确地贯彻党的教育方针,是关系到培养什么样接班人的大问题。最近,经过学习,我们对党的教育方针有了进一步的理解,对在教学中如何改进教学方法,减轻学生负担,提高教学质量方面也做了一些尝试,下面所谈的就是我在教学改进中的一些做法。一克服主观主义,贯彻“少而精”的原则补充材料多,内容讲得多、讲得烦琐,是我过去在教学中存在的主要问题。这样的教学,既超越了教科书规定的知识范围,也脱离了学生实际接受水平,致使学生负担过重。因此,克服主观主     

在历史课中贯彻新教育方针的体会

怎样在历史课中贯彻新教育方针?这是一个急待解决的问题。最近我们进行了一次教育实习,通过实习,我们找到了一些有益的回答。现在把它写在下面,和同志们商讨。 (一)要以新教育方针作为教学指导思想。党中央、毛主席所提的教育方针,是“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。要贯彻这个新教育方针,教师首先就得把它作为自己的教学指导思想,树立全面负责观点,管教管导,教书教人,做到教育为政治服务,与劳动密切结合。不如此,教学就一定脱离政治、脱离生产、脱离实际,培养出来的学生也就不可能是祖国所需要的有社会主义觉悟的有文化的劳动者。能够做到这一点,对我们来说,并不是一件简     

正确理解和全面贯彻党的教育方针

党的十三届七中全会指出:“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”。这是党对新时期教育方针的科学表述,是对党在不同历史时期提出的教育方针的继承和发展,是党的“一个中心,两个基本点”的基本路线在教育领域的具体体现。在新形势下,我们应当正确理解和全面贯彻党的教育方针,为办好具有中国特色的社会主义高等学校而努力工作。     

我校学习党的教育方针的打算

为了正确地理解和贯彻党的“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针,批判资产阶级的教育思想、教育观点。我校特根据教师的思想实际和学校工作情况,开展了教育方针的学习。     

1960年生物教研組工作打算

自从党中央提出“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针以后,一年多来,我组在贯彻教育方针方面,曾做了不少工作。如培养了学生的劳动观点和提高了他们的学习积极性,培育出一斤七两重的麻菇王,一天生八只蛋的多产鷄等。但由于我们学习得不够深入,对方针的精神领会得不够,也走了一些弯路,如曾以生产系统来代替过教材的科学系统。1959年上学期,党再次提出贯彻教育方针,教学中贯彻理论联系实际的原则,以大力提高教学质量。     

关于普通中学教学与生产劳动相结合问题的调查研究

一.前言自党的“教育为无产阶级的政治服务教育与生产劳动相结合”的教育方针提出后,我国教育事业如雨后春笋蓬勃地发展起来。各级各类各校,在党的正确领导下,深入地贯彻了教育方针,学校的面貌起了深刻的变化。广大师生的政治觉悟和学校中的教育教学质量都有显著的提高。取得的成绩是巨大的。积累的经验是丰富的。教学与生产劳动相结合是教育与生产劳动相结合的一个重要方面,是贯彻党的教育方针的不可缺少的环节。因而必须使它们有机的尽可能的结合起来。可是教学与生产劳动都各有