艺术型孩子应尽早培养

科学家根据人类特有的高级神经活动现象,即人类脑功能活动的特点,把人划分为三种类型。 艺术型 艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和记忆的形象性、想像的丰富性。 思维型 思维型的人脑功能活动特点是倾向于分析和系统化。倾向于比较概括与比较抽象的思维。     

培养孩子早当家

在一次电视台组织的活动当中,5岁的贤贤面对摄像机．为众多的台下观众朗诵了一首又一首唐诗,不仅显得聪明大方,而且很有礼貌。贤贤一定有着与众不同的家庭教育吧?然而,在一个雨天,我却采访到了有关“唐诗”背后的故事。     

培养孩子的平凡意识

据一位小学高年级老师透露,她在所教班级进行的一次主题为“长大了,干什么？”的民意测验发现：有长大准备当歌星、影视明星的;有准备当老板、经理的;有准备当科学家、学者的;有准备当市长、部长的……极少数打算当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。     

应从小培养孩子的“推迟满足感”

儿子最喜欢吃蛋糕,他最幸福的时刻就是在自己或别人的生日时,吃蛋糕的那—瞬。吃蛋糕时,他喜次先吃蛋糕上的奶油,不把奶油全部吃完,他是不肯吃蛋糕的。过去我们并没有感觉这有什么不妥,孩子喜欢吃,就让他吃吧!     

家庭教育中父母应注重孩子能力的培养

现代父母常常感叹孩子身上有这样那样的问题，并为此而烦恼。其实许多问题的根源往往出在父母身上。主要原因是父母总是把孩子当成了温室里的花朵，对孩子过度的保护，从而使孩子失去了许许多多的锻炼机会，抑制了孩子能力的提高。     

培养孩子学会倾听

学生在课堂上能认真倾听，倾听老师的讲话，倾听同学的发言．才能积极地有意义地参与教学活动过程．开启思维的火花，获取知识，才能保证课堂活动有效地进行，做到活跃而不失有序。“学会倾听”是新课程赋予学习习惯新的内含。下面我结合自己的教学实践谈谈如何培养和指导学生学会倾听。     

如何培养孩子具有同情心

同情别人是一种良好的品德，如何培养孩子的同情心呢?     

怎样培养孩子主动发言的习惯

每次幼儿园开放半日活动后。总有很多家长跑来问我：“为什么我家的孩子在集体活动中就不主动发言呢？他怎么就不爱表现呢？”家长个个希望自己的孩子在课堂上侃侃而谈、活泼大方。但是孩子由于的各种原因在幼儿园的课堂上,     

如何培养孩子的独立性

让孩子坚持试着做,自己做,自己解决能解决的问题;家长放手、引导,培养孩子的自理能力。只有这样才能使孩子具有独立意识。     

怎样培养孩子的责任感

孩子一出生便会给全家人带来欢乐，带来希望。希望孩子长大了会有出息，可是孩子长大后真的会有出息吗？这与平时对孩子责任感的培养是分不开的。一个没有责任感的人，在事业上肯定不会有什么成就。那么怎样培养孩子的责任感呢？     

培养孩子饮食好习惯

培养孩子良好的饮食习惯，是件一劳永逸的事情。 父母在培养孩子的饮食习惯时，会因观念的不同或经验缺乏而举棋不定，为此，我们给父母提供一些有用的建议。     

怎样培养孩子质疑的好习惯

杭州一位读者来电问：“我的孩子从小就喜欢发问，有时候会问得我不知所措。请教一下，我该怎样善待孩子,培养孩子质疑、好问的习惯呢？”     

培养孩子想像力五法

画画法 让儿童去补上一些不完整的画或让孩子画意愿画。补画是儿童想像力的延伸；意愿画是让孩子想画什么就去画什么，自由发挥，家长也可适当进行引导．使意愿画成为实在画。     

家长应重视培养孩子正确的消费观念

在全面建设小康，构建和谐社会的今天，人们的经济收入和生活水平不断提高，富裕的家庭越来越多，家庭的消费观念和消费水平发生了新的变化。当今的孩子受社会和家庭的影响，已出现了一些高消费或超前消费，甚至铺张浪费的不良倾向。“历览前贤国与家，成由谦逊败由奢”，为了新世纪孩子的健康成长，帮助他们树立正确的消费观念，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好品质，已成为家庭教育的一项重要任务。     

培养孩子的习惯

由于在学校工作的缘故,经常接触家长。发现一些家长面对自己的孩子竟无可奈何,甚至潸然泪下．真是让人痛心。     

培养孩子的习惯

由于在学校工作的缘故,经常接触家长。发现一些家长面对自己的孩子竟无可奈何,甚至潸然泪下．真是让人痛心。     

培养有爱心的孩子

一个人可以一生平凡，但不能没有一颗善良的心。     

培养孩子的5个诀窍

父母管教孩子，掌握诀窍很重要，专家认为，要注意以下几点：     

如何培养孩子的同情心

同情心是一种重要的人格品质,对于独生子女来说尤为珍贵,尤其值得提倡。培养孩子的同情心,能够为孩子将来融入集体和社会打下坚实的基础。 初中生铭铭对家长说,同学总是排斥他,不跟他玩儿,班里有什么集体活动,同学也不告诉他。铭铭的家长找到班主任了解情况,结果却令家长大吃一惊。原来同学们排斥铭铭是有原因的：铭铭幸灾乐祸、缺乏同情心。就拿上周来说,班里一个男生踢足球的时候腿摔骨折了,同学们都去慰问他,还有的男生主动背他上下楼及上厕所,但和那个男生坐前后位的铭铭却无动于衷,还笑那个男生又傻又笨,是个倒霉蛋儿。