共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
浅谈怎样当好职校班主任 总被引:1,自引:0,他引:1
班主任难当、班主任工作不好开展是各校教师的共识。职校生源素质整体偏低,班主任工作就更不是一件轻而易举的事,其难度更大。有人这样形容:“职高学生班主任,是一件苦差事,就像看牛娃!”而笔者认为,教学生就像在麻布袋底子上绣花,关键要有信心、方法。如何当好班主任?依笔者之见,首先必须热心此事,尔后潜心巧做,智克“难”字。 相似文献
2.
付永智 《延安教育学院学报》2000,(1):72-74
班主任工作是学校教育管理中的一项重要内容。它的成效如何对学校和学生在管理、学习、生活等方面都有着重要的影响。本作结合自己的工作实践从三个方面探讨了如何做好班主任,即用平等的身份融入学生之中,用真诚的爱心帮助学生,从组织的角度做好与学校、任课教师和学生的沟通工作。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
曾继义 《中国教育研究与创新》2006,3(12):125-125
人们都知道。当班主任不难,但当好班主任却很难。班主任工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。也是一个班集体是否团结、奋进、勤奋学习的重要工作。 相似文献
8.
9.
10.
11.
职业学校是为社会培养具有一技之长劳动者的摇篮。作为职校的班主任,既是学校教学工作的执行者,班务工作的管理者,又是学生人生道路的引导者,就业指导的导航者。而班务工作也在整个学校教育工作中有着举足轻重的影响力和作用力。为此,如何当好职校班主任?我根据多年的教学实践浅谈几点体会。首先,班主任要加强自身学习,全面提高综合素质能力。老师要教育好学生,必须用人格魅力去感染学生。必须是一个积极向上,平易近人,言行一致的人。因为班主任是学校的一张名片,学生接触次数最多的人就是班主任,他的衣着整洁、热情礼貌等整体形象,直接反映了学校的办学宗旨和个人的文化道德修养,学生会用敏感的眼神注视班主任的举止言行,这种无意识的教育渗入到学生学习、生活的方方面面,起着潜移默化的教育作用。同时,班主任要不断提高管理能力和效率,要善于调适自己与学校、班级之间的矛盾,要善于调适自己与学生之间和矛盾,解决好学生与学校之间、学生与学生之间、学生与教师之间的矛盾。所以,班主任要时刻注意自己的形象,努力维护学校的整体形象,努力树立自己在学生中的甘于奉献,为人师表的威信。其次,班主任要用爱心去溶解、去感化学生,把爱融入教育的方方面面。要善于换位思考,经常进... 相似文献
12.
王慧雁 《中国教育技术装备》2011,(30)
1为人师表,注意提高自身素质班主任是一个班级的核心,要不断提高思想、业务素质,处处为人师表。首先,自己言行要一致,做到言必信、行必果。在学生面前每说一句话,都要有分寸,有涵养,切不可狂言乱语、信口开河,平时一定要对自己的言行负责。每 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
要说当班主任使我收获最多的是什么,我觉得当属感情,是那份难得的师生情,它催我勤奋,让我自省.班级就是班主任的"责任田".要想管好自己的责任田,除了腿勤、手勤、口勤、眼勤以外,更重要的是要用心经营,用爱育人,以情感人. 相似文献
18.
《校园英语(教研版)》2015,(27)
<正>中小学班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术。教育部明确提出:做班主任和授课一样都是中小学的主业,班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。那么怎样当好一名班主任呢?我从十几年班主任的工作经验中,谈一谈体会心得。 相似文献
19.
20.