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(说明:本套试卷满分160分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通和创新,如第4题是数列与概率知识的综合,第6题是解析几何与数列 相似文献
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试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通和创新,如第1题是集合和解析几何的综合,第9题是方程和三角函数的综合,第19题是函数和数列的综合,第20题是圆锥曲线和数列的综合等.在数学思想方面,第7、10、13等题考查了数形结合思想,第9、17、19等题考查了函数与方程思想,第3、10、18 相似文献
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(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告1.指导思想:命题以《考试大纲》与《考试说明》为依据,结合2010年全国高考数学试题进行命题,体现普通高中数学课程标准的基本理念,适当增加思维的深度(如第10、11、21题),注重在知识的交汇处出题(如第 相似文献
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(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围及要求命制.试卷既注重对基础知识的考查,又注重对基本技能和基本数学思想方法的考查.在选题上,注重发挥各种题型的考查功能,以基础知识为载体,考查数形结合、函数与方程、分类讨论、转化与化归等基本数学思想方 相似文献
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(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计等内容,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题均 相似文献
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(说明:本套试卷满分200分,考试时间150分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查.在选材上源于教材而高于教材,宽角度、高视度、多层次考查数学理性思维,难易程度上尽量贴近高考要求.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识的融会贯通,填空题一方面注重 相似文献
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试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识间的交汇与创新,比如第1题是集合与函数的综合;第3题是算法与函数即时定义问题的综合;第6题是平面向量与三角函数的综合;第8题是函数与不等式恒成立问题的综合;第9题是数列与函数对称性问题的综合;第10题是函数、不等式与三角函数的综合。 相似文献
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本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查.在试题的设计上,本套试卷最大的特点是注重知识问的交汇与创新,比如第1题是集合与函数的综合:第3题是算法与函数即时定义问题的综合;第6题是平面向量与三角函数的综合:第8题是函数与不等式恒成立问题的综合: 相似文献
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试卷报告本套试卷是严格依据最新高考信息,并在详细分析和研究了近年高考的热点、难点和重点的基础上命制的.本套试卷既突出了对基础知识、基本能力的考查,又突出了对主干知识、重要数学方法和综合能力的考查.本套试卷涉及函数与导数、向量与不等式、解析几何、立体几何、概率与统计、数列等核心知识.总体特点如下: 相似文献
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(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照新课标的范围命题,遵照了《普通高中数学课程标准(实验)》的要求,参考了当前的复习进度.试卷坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,兼顾对数学思想方法、思维、应用和潜能的考查,注重文、理科的差异.本套试卷具有以下特点:(1)坚持"重点内容重点考查,非重点内容 相似文献
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(说明:本套试卷满分200分,考试时间150分钟)试卷报告试卷严格按照新课标的范围命题,注重数学的学科本质,坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能多方面的考查,还注意了文、理科的差异.主要体现以下特 相似文献