区域科技基础条件平台建设与区域创新能力间的关系研究

本文以安徽省为例研究区域科技基础条件平台建设与区域创新能力之间的关系,并就如何加强安徽区域科技基础条件平台的建设以提高安徽省的创新能力提出相关建议。     

科研基础条件区域平台建设研究与思考

分析了高校科研基础条件区域平台建设与管理的现状，研究这一领域存在的问题，结合《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》，探索高等学校科研基础条件区域平台建设与管理的特殊规律，尝试建立适应新时期高校科研基础条件区域平台建设与管理要求的管理体制和运行机制。     

我国高等院校科技管理队伍建设研究

科技管理队伍作为整个高等院校管理队伍的一部分,对高校职能的发挥,对高校的生存和发展起着重要的作用。本文分析了我国高校科技管理队伍的重要性及存在的问题,提出了建设符合现代高校科技管理要求的高水平专业化科技管理队伍的措施。     

整合北京大学优质科技资源 服务首都科技条件平台建设

首都科技条件平台建设是整合并推动首都科技资源向社会和企业开放共享的重要建设项目之一。北京大学是首批入围首都科技条件平台建设的研发实验服务基地之一。优质科技资源的整合是研发实验服务基地建设的工作基础和核心任务。该文全面阐述了北京大学设备设施、实验室、人才队伍等优质科技资源的特点和资源整合的途径与效果。     

高等院校向社会募款的基础条件探析

目前 ,我国的高等教育面临着良好的发展机遇 ,经济的高速发展形成对高等教育的迫切需求 ,正推动着我们的高等教育从精英教育阶段向大众化阶段迈进。但这一进程却受到经费投入这一“瓶颈”的制约 ,办学经费紧张成了各高等院校领导最头痛的问题。为解决这一难题 ,高等教育投入多元化是其中的主要思路 ,向社会募款成为许多高校争取经费、加快自己发展步伐的重要手段之一 ,并且在现实中已取得了明显的成效 ,也日益受到各方的重视。所谓高等院校募款 ,指的是“为达到某项经过明确宣示与陈述的高等教育目标而进行的一系列基金募集计划与活动”。我…     

注重内外兼修,建设高水平科技条件平台

首都科技条件平台建设是首都区域创新体系建设中的重要工程,旨在通过资源整合与共享,为社会发展和企业创新提供全方位的科技支撑。北京大学首批入围首都科技条件平台研发实验服务基地建设,5年来循序渐进,内外兼修,各项工作成效显著。     

加强高等院校基础研究原始创新

针对当前我国高校基础研究原始创新能力存在的不足,本文从顶层设计、资金投入、评价与激励以及人才培养和队伍建设等方面,针对性地提出改进与优化路径,以期为进一步提升我国高校的基础研究原始创新能力,从而为加快实现高水平科技自立自强和世界科技强国建设提供政策参考。     

高等院校法学实验室建设研究

目前,高等院校法学教育普遍存在重理论、轻实践的问题,现有实践教学处于法学教育的辅助地位,且无法发挥应有作用,难以满足社会法学实践人才需求。因此,应借鉴自然科学实验室的优势,结合法学专业特点,建立法学实验室,对创新实践教学方法、提高学生专业实践能力具有重要意义。法学实验室应以丰富的教学资源为支撑,形成完善的规范体系,甄选可具操作性的实验内容,建立独立的考核评价体系,从而实现理论与实践相统一的法学教学体系。     

高等院校电子商务实验室建设研究

电子商务实验室是实现电子商务专业建设的重要工作之一。本文深入分析了电子商务实验室建设的必要性和现阶段存在的主要问题,提出电子商务实验室建设的基本思路,对电子商务实验室的建设具有一定的理论价值和实践指导意义。     

高等院校电子商务实验室建设研究

一、高等院校电子商务实验室建设的必要性 目前社会正处于网络化、贸易自由化、经济全球化的状态，这使越来越多的部门开始应用电子商务，利用网络平台开展工作，推动事业的快速发展。于是电子商务方面的人才培养便应运而生，电子商务专业成为我国教育领域的一个新兴专业。迄今为止，电子商务专业建设已有7年左右的时间，有277所高等院校开设本科电子商务专业，我国本科电子商务专业建设正逐步走向规范与成熟。     

推动中国高等院校研究的条件分析

院校研究近年来在我国高等教育界引起了广泛的关注,院校研究在高校的实际展开需要多方面的条件,这些条件虽然在学界已经有了零星的讨论,但不够系统和深入,文章试图在此方面有所突破.     

新形势下高等院校促进科技强市的研究

国家要强盛,要复兴,必须大力发展科学技术。科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力,高等院校肩负着科学研究和社会服务的双重职能。面对新形势新要求,高等院校可凭借“人才培养”“学科建设”“成果转化”“产业融合”四个方面的优势,助力科技强市的实现。     

提高我国高等院校本科基础课程建设质量的建议

本科基础课程是我国高等院校本科培养计划中非常重要的课程类型。它肩负着培养本科生基本素质修养的使命,这类课程建设的质量直接影响我国本科教育质量。目前,我国高校本科基础课程建设中存在较为严重的问题,要解决这些问题,必须从转变课程观念和价值取向、细化课程目标、优化课程体系、建立规范管理等方面入手。     

湖南农业大学科技创新平台建设纪实

高校科技创新平台与学科之间存在着互相依存、互相促进的辩证关系。结合湖南农业大学科技创新平台建设实践,阐述了创新平台建设的指导思想,以及统筹规划,重点建设;错位竞争,特色发展;学校引导,多方共建和平台、人才、项目、学科一体化建设等原则。通过制定创新平台中长期建设规划、举全校之力建设创新平台、大力实施"1515"人才工程、扎实推进创新平台集群建设、规范管理提升创新平台服务水平等战略举措,促进平台快速发展,为学科建设提供有力支撑。     

关于大学生科技创新实践平台建设的研究

文章通过分析当今社会对科技创新人才的培养的需求。解释了大学生科技创新实践平台建设的重要性,指出了大学生科技创新平台建设是国家和高校发展的必然要求。并从成立高水平的科技创新团队、建立科技创新实验场所、与平常学习相结合、多参加竞赛、有完善的规章制度和基金支持等几方面提出了大学生科技创新平台建设的具体措施。     

新形势下高等院校师资队伍建设对策研究

教师是学校的办学主体,师资队伍建设是学校提高教学质量、培养合格人才的保证,也是高等教育可持续发展的关键。针对目前高校师资队伍建设中存在的主要问题,应尽快转变教师队伍发展理念;加强师德建设;引进高层次人才;强化带头人和骨干队伍建设;构筑现代培训教育体系;构建宽松的校园环境;注重合作与交流等。     

电子技术基础实验教学平台建设的思考

建设面向全校工学类学生的电子技术基础实验教学平台,优化教学资源的配置,实现教学资源的共享,培养高素质创新人才。结合该校实验教学平台的建设,提出了建设和管理思路。     

加强基础实验室教学平台的建设

面对21世纪高等教育的发展,加强学生实践能力和创新精神的培养,加快高校基础实验室的建设与改革,建立基础实验室教学平台。通过对该校的实践,对建设基础实验室教学平台进行研究和探索。     

加强基础平台建设推进我校科研工作

高等学校在建设创新型国家中作用重大,金陵科技学院作为一所新升格的本科院校在创新型国家建设中有义不容辞的责任。本文通过对金陵科技学院科研现状的分析,提出加强科技工作基础平台建设的必要性,科技工作基础平台建设的重点,以及立足基础平台,推动学校科技创新及学科、专业建设的思路。