论集团公司绩效评价体系的构建

根据绩效考核系统理论。针对集团公司现有绩效评价体系存在的缺陷．借鉴国外先进的绩效评价方法,将财务类指标和非财务类指标结合起来,通过设置相应的评价指标以及权重,旨在建立适合集团公司长期发展的绩效评价体系模型。     

高校财务评价初探

从高校财务现状着手，参考企业财务评价指标，尝试建立高校财务评价指标体系。     

高校财务评价初探

从高校财务现状着手，参考企业财务评价指标，尝试建立高校财务评价指标体系。     

高职学生职业道德评价方法研究

职业道德评价是高职职业道德教育的重点和难点.模糊综合评价是比较典型的评价方法.以旅游管理专业为例,高职学生职业道德评价的基本方法是先确定评价指标,具体包括2个一级指标和9个二级指标;采用德尔菲法确定评价指标权重;由教师、企业同事和学生组成评价主体,评价结果采用百分制计分,评定等级分为A、B、C、D四级.     

高校财务绩效评价研究综述

高校财务绩效评价研究主要集中在构建高校财务绩效评价指标、评价方法并对高校财务绩效进行实证研究。梳理高校财务绩效评价的文献,发现关于高校财务绩效评价的研究文献很多,但尚未形成一套可操作性强、科学的财务绩效评价指标,常用高校财务绩效评价方法各有优缺点,根据高校实际情况综合运用几种评价方法能科学合理对高校财务绩效进行评价。     

社区安全管理评价指标体系的构建

依据社区安全管理的目标和指标确定的原则,采用问卷调查的方法设计评价指标,指出社区安全管理评价指标分为内部评价指标和外部评价指标,并设计评价指标体系框架,为社区内部管理、监督管理部门提供决策依据.     

基于修正的BSC的投资项目评价研究

项目投资是企业生存与发展的保证,企业在进行项目投资评价时,不仅要关注项目的财务指标,更应该关注到项目的环境绩效和社会效益.而传统的投资项目评价大多是评价项目的财务指标,而很少涉及到环境绩效,即使涉及,也由于指标的难以量化而无法着手.本文通过引入平衡计分卡的模型和思想,建立了既包含财务评价指标又包含非财务评价指标的综合评价模型,试图从这个方面来解决传统方面在非财务指标方面的弊端.     

财务分析评价的发展方向——“企业诊断”

财务分析与评价是综合评价企业整体素质的重要组成部分。随着社会主义市场经济的建立和不断完善,我国的财务分析评价理论及方法也在不断地发展改进。“企业诊断”作为一门学科,在我国已进行了初步的探讨和运用,但与发达国家相比,我们的“诊断”方法和评价指标尚有欠缺。随着国有企业改革的进一步深入和现代企业制度的逐步建立,我们要大胆借鉴国外的先进管理经验,不断提高对“企业诊断”的认识,加大企业财务分析、评价的力度,真正把“企业诊断”与企业的经营、财务分析结合起来,利用科学的企业诊断方法,寓分析于管理中,向管理要效益。     

新技术项目投资的特征与评价方法

分析了在复杂的市场环境下,新技术项目投资实施过程中的基本特征,进而探讨了基于贴现原理的传统项目评价方法的局限,研究了基于实物期权思想对新技术项目进行评价的基本思路与框架。     

高职学生学习状态评价指标体系研究

把高职学生学习状态评价,作为高职院校人才培养水平的重要评价指标,得到越来越多人的关注.评价的内容和方式也随着学生学习方式的转变而不断变化.但从目前高职教育人才培养模式看,"工学结合"的人才模式占主体,学生学习方式分为校内学习和校外学习两种形式.对学生学习状态评价分为校内学生学习状态的评价和校外学生学习状态的评价.文章论述了学生校内、校外学习状态评价内容与评价方法,以及评价指标的建构,并指出了学生学习状态评价指标体系存在的不足.