天津市实施职工素质工程推进"创争"活动

2004年，全总等十部委联合开展了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，我们按照“创争”活动的要求完善素质工程工作内容，按照素质工程的工作体系构建“创争”活动机制，实现了职工素质工程与“创争”活动的有机结合。     

贴近企业实际开展“创争”活动

当前，深入开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动，它不仅是构建和谐企业，提升职工素质，适应市场经济的需要，而且对实现企业安定稳定，顺利推进改革发展具有极为重要的意义。本文结合福建二建公司实际，就如何贴近企业实际，组织引导职工建立共同愿景，构筑成才平台，拓宽学习渠道，建立激励机制，争创科技成果，广泛深入地开展“创争”活动，做一粗浅探讨。     

创新形式 打造人才——康佳集团股份有限公司“创争”活动纪实

创建学习型组织、争当知识型职工，倡导工作加学习，全面提高职工素质，是一项具有崭新观念的系统工程，也是上级工会和各级领导对“创争”活动的要求。一直以来，康佳集团都十分注重提升员工的素质，从总裁到各事业部领导，从工会、人力资源部门到各基层单位都把创建学习型组织作为提升职工素质重要工作来抓，从而使“创争”活动得到扎实推进。     

以"创争"活动为重点努力建设职工"素质工程"

近几年来,水口山有色金属集团公司根据全总的总体要求,结合水口山实际,以“创争”活动为重点（创建学习型企业,争做知识型职工）努力建设职工“素质工程”,主要抓了以下几个方面的工作。     

创建学习型组织推进职工素质工程

镇海炼化公司是中国石油化工股份有限公司控股的特大型企业,公司拥有1850万吨/年原油综合加工能力,为国内目前规模最大的炼油企业,跻身亚太十大炼厂之列。面对日益激烈的国内     

“创争”活动成为激活企业细胞 提升职工素质的重要载体

7月15日,在莱钢召开的全国机械冶金建材系统“创建学习型组织,加强班组建设现场经验交流会”上,莱钢运输部姜立松班与其它14个班组获全国机械冶金建材系统“标杆班组”称号,另有154个班组获“先进班组”称号据介绍,2004年全总倡导开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动以来。     

创建学习型组织是企业发展的必由之路

全总等十部委联合发出《关于开展全国"创建学习型组织,争做知识型职工"活动的实施意见》后,公司于2004年上半年开展"创争"活动,探索建立了"四个三"的"创争"活动模式。一、抓好"三个切入点",注入"创争"活动力(一)开展共筑诚信活动,形成浓厚诚信氛围。我们确立诚信做人、诚信     

打造学习型支行 培育知识型员工

近几年,我支行在人民银行上海总部、福州中心支行党委的统—部署下,以职工素质建设为重点,以增强职工的学习、创新、竞争和工作能力为目标,紧紧围绕中心工作,深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动（以下简称“创争”活动）,取得一定成效,先后获得福州中心支行“建功立业奖”、“福州市学习型组织先进单位”荣誉称号,     

“创争”中求发展——宝石集团创建“学习型”企业，争当“知识型”职工纪实

石家庄宝石电子集团是一家生产彩色玻壳及真空元器件的国有特大型企业,现有职工5700人。近几年来,集团公司大力实施“一优三强两整合四创新,实现持续发展”的战略目标,努力降低成本,提高产品质量,同时开展“素质工程”活动,不断加强企业文化建设,人人崇尚文明,争当“知识型”职工,职工精神风貌有了前所未有的变化,有力地推动了公司经济的发展。     

关于地勘单位开展“创争”活动的几点探讨

开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，是树立和落实科学发展观，全面提高广大职工的综合素质，提升职工的学习能力、创新能力和竞争能力，促进可持续发展的迫切需要和长远之策。针对我们地勘单位工会而言，如何开展好“创争”活动     

五措并举实施职工素质工程

荆州是一个拥有640万人口的楚文化发祥地和三国文化中心,也是中部重要的工业基地。自2004年“创建学习型组织、争做知识型职工’馆动后,各级工会组织充分认识全面实施职工素质建设工程的重大战略意义,以“创争”活动为载体,紧紧围绕党的工作大局,坚持以科学理论教育职工,以科学知识和先进技术武装职工,以劳模精神引领职工,以先进文化陶冶职工,充分发挥工会“大学校”作用,切实抓好职工素质的全面提升,为荆州经济又好又快发展提供了强有力的智力支持和人才保证。     

创新学习深入开展职工素质工程

近年来,上海工会认真贯彻实施全国总工会、中央文明办等十部委联合下发的《关于开展全国"创争"活动的实施意见》和市委、市政府关于建设学习型社会的部署,围绕全市推进学习型社会     

构筑和完善“六大”体系，全面深化“创争”活动

为了贯彻落实全国人才工作会议精神，积极响应全国总工会等十部委开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动的号召，天津石化以优化人力资源、提升全员素质为目标，从2002年初启动了旨在满足企业提高市场竞争能力需要、满足第三次大发展人才储备需要、满足职工提高岗位竞争能力需要的职工素质工程。 天津石化致力于职工素质工程与“创争”活动的有机结合，构筑和完善组织领导体系、目标规划体系、制度保障体系、基础档案体系、绩效考核体系和奖励激励体系等六大体系，不断增强建设学习型企业的自觉性和责任感，用职工和企业素质的不断提升，全力绘制环渤海特大型炼化一体化基地的宏伟蓝图。     

以“创争”活动为载体为企业发展提供人才保证

2004年,国家九部委联合下发了《关于开展全国"创建学习型组织、争做知识型职工"活动的实施意见》,按照《实施意见》的总体要求,我厂党政组织给予了高度重视,认真学习文件精神,充分引导全厂员工加深认识开展"创争"活动的意义,采取多种措施推进活动开展,使"创争"活动在复合肥厂迅速开展起来。我厂被评为大庆市"创争"活动先进集体,厂职工姚吉勇荣获2006年中央企业知识型先进职工荣誉称号。     

职工读书活动的现状与走向

职工读书活动的现状与走向是一个不容忽视和值得探讨的问题。经调查分析，目前职工读书活动中普遍存在着三种现状、三种走向。现状一：形式，实中隐虚。职工读书活动是一个老话题，也是企业为增强内力要练的一项基本功。因此，许多企业大都成立了职工读书活动指导委员会、职工读书活动领导小组和职工读书小组。但不能否认，有的组织形同虚设，完全是迫于上级的要求，为应付检查而走过场，被列入的领导、组织成员有的根本就不知道这回事，更不知道自己肩负的责任；有的把组织、制度、活动内容只是写在了文件上、挂在了墙上、说在了嘴上，并未…     

吹响学习的号角——中原油田采油三厂“创争”活动纪略

中原油田采油三厂以创建学习型企业活动为载体,大力加强全员职工培训, 不断用知识武装职工,有效提高了职工队伍的整体素质。视工厂为学校在该厂文明寨油矿职工阅览室,5000 多册图书按8个类别,整齐有序地摆放在10余个书架上,每天都有职工利用业余时间到此看书阅报,学习的空气非常浓厚。像这样的阅览室在该厂还有20多个, 职工们犹如置身学校一般,随时都能看到自己喜欢的书籍,吸取知识的营养。职工阅览室仅是该厂创建学习型工厂的亮点之一,它们和30多间教室、50多个培训     

深化“创争”活动 提升企业竞争力

党的十六大召开之后，尤其是全总等中央九部委发出《关于开展全国“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知》后，在上级工会和公司党委的领导下，围绕全面提升企业国际竞争力，东风汽车公司进一步全面实施了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。     

关于职工读书自学活动的调查与思考

在知识经济风起潮涌的今天,职工读书自学活动也面临着新的任务和新的挑战。牡丹江市的职工自学活动是从1980年开始的,当时有1万多名职工坚持自学活动。1983年全市开始全面开展职工读书自学活动,约有近10万名职工参加了职工读书自学活动。那么,开展了20多年的职工读书自学活动现状如何?其如何进一步提升才能迎接知识经济的挑战?带着这个问题,市总宣教部调查走访了市区国有、股份制、民营企业及机关、学校等12个企事业单位,发出问卷120份,收回有效问卷100份。通过问卷和座谈,发现我市职工读书自学活动情况喜忧参半、不容乐观,急需改进和提升。…     

努力打造职工素质工程建设新品牌

沈飞集团公司为促进企业与员工的和谐发展，提升企业的核心竞争力，从构建具有沈飞特色的先进企业文化，建立现代化企业制度的角度出发．大力推进了“创建学习型企业，争做知识型员工”活动，并把“创争”活动的重点定位于创建学习型班组，培育知识型员工．全面实施职工素质工程。经过两年多的实践，公司的素质工程建设初见成效。     

首都职工素质教育工程 架构与操作

加快工人阶级知识化进程,促进职工终身学习是北京市总工会一项长期的战略目标。因此,按照全总开展"创争"活动的总体要求,建立"创争"活动的长效机制,全面提升职工素质,增强企业竞争力,为企业、职工搭建一个学习平台,成为北京市总工会面临的重要课题。