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张玉庭 《中学语文(读写新空间)》1998,(2)
A路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆,他什么也没看见。第二个感慨万千,叹了口气:“天!花中有刺。”第三个却眼睛一亮:“不,应当说刺中有花。第一个人挺麻木,他看不到风景:第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三人嘛,是个乐观主义者。那么您呢?您是哪一个? 相似文献
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有这样一个故事:三个建筑工人造房子。有人问他们在做什么。第一个人回答:我在造房子:第二个人回答:我在挣钱;第三个人回答:我在建造最美丽的建筑。 相似文献
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刘欢 《数学大世界(高中辅导)》2005,(5):33-33
开学后,四个同学花120元为班级购买图书,办起了图书角。班主任肖老师问他们各花了多少钱,第一个同学说:“我花的钱是其他三人花钱总数的一半。”第二个同学说:“我花的钱是其他三人花钱总数的1/3。”第三个同学说:“我花的钱是其他三人花钱总数的1/4。”第四个同学说:“我用去的钱数已经记不清了,请同学们帮我算一算。” 相似文献
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程希 《课堂内外(高中版)》2009,(6)
—直都想去旅行,如果是一个人,也会跟个旅行团打发掉这个假期。庆幸的是,我并没有一个人.有Koala跟我一起上路。假期不长,我们把目的地定在了武隆。第一天游芙蓉洞,漂流:第二天,天生三桥:第三天,上仙女山。 相似文献
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一则小故事说,三个工人在砌一堵墙:有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬起头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第二个人速干边哼着小曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一座新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。 相似文献
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有一天晚上临睡前,儿子跟我聊天。他说:“妈妈,您知道美国中学生最崇拜的人是谁吗?”因为刚陪他看完NBA,我想可能是哪个球星吧。“是不是当年的篮球明星?”“不是乔丹。他排名第三。您知道第一名和第二名是谁吗?”“你就别卖关子了,到底是谁?我认识吗?”儿子“噗哧”笑了,说:“就是你们这种人。第一名是母亲,第二名是父亲。” 相似文献
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1992年8月24日,魏书生老师收到一张来自西北师范大学第二附属中学(兰州)的"祝福卡"。上面写着:魏老师:您还记得我吗?我就是您的观摩课上那个不起眼的小女孩,就是您给了我勇气和希望,就是您教会了我"人是一个广阔的世界"这句话。是您在我生活的里程碑上留下了转折性的一笔。我感谢您。您是一个能教书育人的好老师。 相似文献
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中华民族本来没有创造成功。在现代中国人的手里掌握着创造中华民族之使命。一个民族之造成似乎是要经过三个阶段:第一个阶段各部落各自为谋;第二个阶段各部落互相援助;第三个阶段各部落打成一片,站在一个战线上对付一个公敌。外患之来,是一个民族的惟一的试金石。如果我们要知道一个民族已否创造成功,只消在外患压来的时候看它有什么反应,便能一目了然。现代的中华民族已经创造到哪一个阶段?是进化还是退化?依我的观察,中华民族是已经创造到第二个阶段,倘无军阀的阻碍,立刻可以跳到第三个阶段。不抵抗的军阀是沉没在第一个阶段的最下层。他们心目中只有身家,哪有民族?所以不抵抗的军阀是背叛民族精神,便是背叛中华民国。全国人民应该立刻奋起与东北义勇军站在一个战线上,扫除割据的军阀,驱逐横暴的日军,恢复已失之国土主权,以完成中华民族创造之重大使命。 相似文献
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付秀宏 《创新作文(初中版)》2014,(7):1-1
我曾看过一个故事:有三个人去买饮料,第一个人说他喜欢喝果汁,因为果汁是甜的,味道从头到尾都一致;第二个人说他喜欢喝咖啡,咖啡刚入口是苦的,等咽下肚后,嘴里却有一股甜甜的味道;第三个人说他喜欢喝矿泉水,味道虽然平淡,但平淡之中另有玄妙。三个人的选择,各有各的品味。 相似文献
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第一课时师:刚刚见面,彼此不认识,就要上课,困难很多。我先作个自我介绍,介绍的这段话有几点内容,请你们仔细听,听过之后告诉我都介绍了什么。师:我姓靳,是天津南开小学的语文老师,今年57岁。看到同学们个个精神饱满,态度认真,心里非常高兴,有信心跟同学们一起把这节作文课上好。介绍完了,我介绍了几点? 生:靳老师您介绍了四点:第一点说您是天津人。师:不是。生:第一点说您姓靳;第二点告诉我们您是天津南开小学的语文教师;第三点说您今年53岁了。 相似文献
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项珒 《语数外学习(初中版)》2009,(7):26-27
有人曾问三个砌砖工人:“你们在干什么?”第一个和第二个工人的回答分别是“砌砖”和“赚钱”。第三个工人却回答:“我在建造世界上最有特色的房子。”数年以后,第三个工人成了一位有名的建筑师。 相似文献