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当校长整整四年了。有人问我:“你觉得累吗?”我说:“不。当看到孩子们脸上绽放的笑容时,我比谁都觉得幸福。”也有人问:“你辛辛苦苦、没日没夜地干,值吗?”我说:“太值了.有什么工作比塑造人的灵魂更有价值呢?说句掏心窝的话.我喜欢教育。我其实是在享受这份工作.我非常珍惜这个岗位.因为它给了我与孩子心灵对话的平台。我唯一担心的是我的教育水平不够.怕兢兢业业干了坏事。” 相似文献
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游侠 《创新作文(初中版)》2014,(7):52-53
“你是谁?”“世界从哪里来?”有一天当你听到或看到这样的问题时,你会如何回答呢?你是否曾思考过世界的本源是什么,人到底从何而来的呢?挪威作家乔斯坦·贾德把我带入了《苏菲的世界》。我在神秘导师艾伯特的指引下,在神奇女孩子苏菲的陪伴下,开始了对人生、对世界、对社会的思索与探求。 相似文献
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胡礼湘 《语文月刊(学术综合版)》2012,(7)
杜甫《闻官军收河南河北》中有这样两句诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”初读让人生疑:诗人那时52岁,在当时已算是进入晚年,哪里还有“青春”可言?仔细揣摩便知:此“青春”非今“青春”,当指美好的春天;两句诗的意思是,白天放声高歌还要开怀畅饮,春天美景正好和我作伴回乡。 相似文献
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看到河南高考替考事件中“枪手”多是农村学生的新闻时,你是什么感觉?
一位媒体同行说他最初看到替考丑闻时满腔愤怒,现在获悉替考中的“枪手”多是农村考出来的大学生,他对这些“枪手”多少又有一丝同情。我和他的感受有些相似,此前一直愤懑于权势者利用“枪手”破坏高考公平,愤怒于“枪手”的唯利是图,只是当新闻为“枪手”贴上“农村孩子”的身份标签时,心底反而多了很多复杂的情绪。 相似文献
一位媒体同行说他最初看到替考丑闻时满腔愤怒,现在获悉替考中的“枪手”多是农村考出来的大学生,他对这些“枪手”多少又有一丝同情。我和他的感受有些相似,此前一直愤懑于权势者利用“枪手”破坏高考公平,愤怒于“枪手”的唯利是图,只是当新闻为“枪手”贴上“农村孩子”的身份标签时,心底反而多了很多复杂的情绪。 相似文献
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当你第一眼看到这个题目时,一定会认为我很没礼貌,怎么能说自己的老师“怪”呢?其实,真不能说我不尊重老师,实在是老师太“怪”了。 相似文献
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顾丁伟 《创新作文(初中版)》2012,(3):4-5
上体育课前,一群阳光少年在操场上奔跑着,爽朗的笑声在操场上回荡。我也身在其中,感受着青春的气息。 “呀,顾丁伟!”当我享受着风从我耳边掠过的感觉时,一阵惊呼把我拽回了现实,回头一看,许多同学正哄抢着一张字条。我疑惑地跑过去,当看到纸条上的内容时, 相似文献
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华炎 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
“哥,你下辈子想当什么?”电视剧《蓝色生死恋》中的尹恩熙正问她哥哥。“唉,妹妹,你下辈子想当什么?”哥哥笑着问我。“啊?这个……”我转过头看着哥陷入深思……“唉……”“喂,你叹什么气呢?傻啦!?快说下辈子想当什么?”哥哥打破了我的沉思。“我想当一颗星星。”“什么?”哥哥大叫了起来,“太荒谬了吧!你……为什么?”哥哥感到莫名其妙。我走到床前望着天空说:“星星真的很美,而且你知道吗?每一颗星星都有许多的秘密,让人觉得很神秘。而且,我要做一颗能在城市中看到的星星,做能连接牛郎、织女的星星,让他们永远不… 相似文献
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开学初,我接了一个新班。当我拿着学生名单进班时,一个学生拦住了我,“老师,什么时候排座位?”站在我面前的是一个高高瘦瘦的大男孩。“先按原来的位置坐,过一段时间再排。”一般来讲,开学初总会遇到此类问题,我也总会这样回答学生。“那,排位的时候,能不能把我排在第三排中间位置?”“啊?”我有些诧异,这样自私而大胆的学生我还从没遇到过,我心底有些隐隐不快。但当我看他时,他的眼睛充满了诚恳和期待。“你个子挺高的,为什么要选择那个位置?”我问道。 相似文献
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罗刚淮 《小学教学(数学版)》2012,(12):55-55
学校教科室再次在QQ群里贴出课题申报截止时间,小D老师着急了,连忙加班,第二天如期上交了微型课题申报书。“你是怎么做到的?”同事很佩服。“这还不简单,剪剪贴贴,理顺就OK了。”“他们都这么做的。”小D看出同事眼中的疑惑,随即补了一句。搞科研就是剪剪贴贴?这事让一直热衷于宣传教科研的我颇有些尴尬,可是从小D的脸上看到的却是一派坦然.青春的脸上充满阳光。 相似文献
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一天.我上一节“发现朋友有缺点.该怎么办”的五年级口语交际课。当我让孩子们用一种事物来形容朋友时.孩子们的灵感火花被激发出来了。有的孩子说:“朋友像一把伞,当你在风吹雨打,感到无助时,是它给你遮风挡雨。”有的孩子画了一面镜子,说:“朋友就像镜子一样,让人清楚地看到自己的言行举止,时刻警惕着自己。”有的孩子说:“朋友就像一瓶酒,越陈越香醇,越陈越珍贵。”……看到孩子们智慧火光的闪烁,我立刻顺水推舟,让孩子们继续思考:“要是发现朋友有缺点,你心里有什么感受?又该怎么办?” 相似文献