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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 19 毫秒
1.
为了贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》,国家教委制定了《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(简称《新大纲》),以《新大纲》为依据,人民教育出版社与英国朗文出版集团根据我国政府与联合国开发计划署达成的协议,由联合国开发计划署提供资助,联合国教科文组织任执行机构,合  相似文献   

2.
作为发达国家,英国的考试教育制度一直是世界各国学习、模仿和借鉴的主要对象,中国亦不例外。英国的《考试大纲》,是其考试制度的核心文本。与中国相比,英国的《考试大纲》实际上兼教学大纲和考试大纲双重功能。  相似文献   

3.
高中《中国古代史》(试验本)教材在学科体系、学科内容、教材结构、教学目的、要求等方面都做了较大的更新,具有容量大、层次多、重理论等特点。教师在课堂教学中要完成教学任务,真正落实素质教育,应该做到“五化”。一、教学大纲要“细化”所谓“细化”,就是要以大纲为中心,为指导,把大纲和教材、学生的学习实际联系起来,使大纲的各项内容和要求在教学中更为具体化。首先,在教学目标上,必须依据《大纲》制定统一的细目化、行为化的教学目标,其基本程序是“总目标———章节目标———课时目标”。以《春秋战国时期的文化》为例,把此课的教…  相似文献   

4.
正英国教育部于2013年9月颁布了《英国国家课程:关键学段1至关键学段4的课程大纲》(National Curriculum in England:Framework for Key Stages 1to 4)(以下简称《课程大纲》),为小学阶段各门课程改革的实施提供了详细而全面的指导。英国小学教育为期六年,分为两个阶段,第一关键阶段(K1)两年;第二关键阶段  相似文献   

5.
中职学校如何开展德育工作,有了新的指导。日前,教育部印发《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称"新《大纲》")将中国梦、中国精神列入其中,明确提出志愿服务是德育的重要载体,要求优秀企业文化进校园,为中职学校做好新形势下的德育工作指明了方向。变化:《德育大纲》升级亮点纷呈教育部2004年印发的《中等职业学校德育大纲》(以下简称"原《大纲》")在顺利实施10年之后终  相似文献   

6.
《清史大纲》作为《清代通史》的简编于1944年出版,其后为准确地反映著作内容并适应社会形势的需要,先后经历了两次更名和一次改编。在编纂上,《清史大纲》详近略远,详于政治而略于经济文化,并以"民族革命"作为以一贯之的基本线索。在学术价值上,《清史大纲》是抗战前后较有影响的一本史学著作,虽然存在较多缺陷,但其近代史分期方法、强烈的现实意识等对当前的史学研究仍有一定的借鉴价值。  相似文献   

7.
(接第二期)即作文 ,修订版《大纲》改称为“习作”。如果用修订版《大纲》与试用版《大纲》(以下简称原《大纲》)相比 ,作文这一部分恐怕是变更最大的一部分。具体地说 ,修订版《大纲》较原《大纲》作了如下“修订” :第一 ,淡化了文体。首先 ,修订版《大纲》将“作文”改定为“习作” ,就明确地告诉我们 ,小学生的习作 ,既不是成人的写作 ,更不是文学创作 ,只是一种书面表达的练习 ;其次 ,修订版《大纲》不再提“以学写记叙文为主” ,只是要求小学生“能把自己的见闻、感受和想象写出来” ;另外 ,修订版《大纲》对学写应用文的要求 ,只…  相似文献   

8.
《现代英语》是由国家教委高等教育出版社与英国麦克米伦公司按照《大学英语教学大纲》联合编写出版的国内新一代大学英语教材。《现代英语》问世后,立即以其地道的语言、先进的教学思想、生动有趣的内容和别具一格的练习设计引起了大学英语教学界的瞩目,受到了师生的喜爱。一些院校在总结贯彻落实《大纲》经  相似文献   

9.
郭荣茂同学来信问到:“考试时我发现卷面上50%的考题是书中未涉及的。”“除吴伟仁编的《英国文学史及选读》外,还应该阅读哪些书目?或是根本就该阅读别的书目?” 《英国文学史及作品选读自学考试大纲》(简称大纲)中列有“教材与参考书”三套。一是吴伟仁编《英国文学史及作品选读》,郭群英编《英国文学史及选读》,刘炳善《英国文学简史》。据来信,你只买了吴氏教材一本,“考试时卷面上50%的考题书中没涉及”,不管夸大与否,“书中没涉及”的现象是有的。这是因自考生与正规在校生有区别,再校生的课本是学校选定的,由任课教师出题,所出的题自然都是选定教材中的内容,不会有“超范围”现象。而自学就不一样,《大纲》列出几本“教材与参考书”且又没分出那一本是教材,那一套是参考书;加之三位编者水平、文学史观、作品选择侧重点不一样,故而三种(吴氏、郭氏、刘氏)教材各有不同之处。 当然,如果要求每个考生三本都详读,以求其“全”,困难很大。我建议以吴氏教材为“主”,其它二  相似文献   

10.
为贯彻落实《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订本)》(以下简称《大纲》)的精神,我们对河北版九年义务教育六年制小学语文第二册进行了认真的修订。修订中吸取了近年来语文教学改革特别是我省小学“自主学习”教学改革的成功经验,使教材的整体面貌有了较大改观。现就教材的编写特点、编排、内容以及教学中应注意的问题等说明如下: 一、教材特点 这册教材是在河北版第一册课本的基础上编写的。“教材以国家的教育方针为指针,以《大纲》为依据,充分体现素质教育的思想,重视语文对于弘扬祖国优秀文化,吸取人类进步文化的…  相似文献   

11.
洪明华 《现代语文》2014,(1):155-157
引论:新版《大纲》视野下的中学《语文》古诗文选文新版《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》对语文的定性为:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”关于语文学科的定性,新版《大纲》指出:“语文学科是一门基础学科,  相似文献   

12.
从1992年起每年都颁布的《考试说明》于2 0 0 4年起改称为《考试大纲》。2 0 0 4年《考试大纲》(文科·新课程版)中,历史学科的考试范围有以下几个方面的变化。一、今年《考试大纲》继续删除的内容根据教育部2 0 0 2年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学历史教学大纲》(以下简称《教学大纲》) ,2 0 0 4年《考试大纲》仍将《教学大纲》不列入考试范围的内容删除。1.继续删除了《中国古代史》第一章第一节“远古社会和传说的时代”,第四节“夏、商、西周的文化”;第二章第二节“两汉的统治”,第四节“两汉时期的社会…  相似文献   

13.
为了帮助我省参加《专业合格证书》文化专业知识考试的小学教师学习好大纲和教材,我们根据国家教委师范教育司编的小学教师文化专业知识考试《各科教学大纲》,委托四川省广播教育学校编写了小学语文、数学、教育学和心理学、自然等学科的学习要点,以期帮助教师掌握大纲和教材的基本要求。这次刊发语文(语文基础知识部分)、数学、自然、心理学四科的学习要点,其余部分将在《四川教育》一九八七年一月号上刊出。并从明年一月号起,陆续刊载小学教师文化专业考试有关学科的辅导材料和指导性文章。希望各地结合大纲和教材组织教师认真学习。  相似文献   

14.
先后获广州外国语学英语语言文学学士,英美文学硕士,英国Lancaster 大学英语系当代文学文化研究硕士及香港大学比较文学(电影文化)研究博士学位现任中国中美比较文化研究会副会长、广东外国文学学会秘书长、澳门理工贝尔英语中心教授兼中心副主任、广东外语外贸大学兼职教授、英语语言与文化专业博士研究生导师主要出版物: 英国电影文化专著Technologising the Male Body British Cinema 1957-1987(1999) 主编《新视角:当代文学文化研究》(2000) Decoding Contemporary Britain(2003) 在英国Longman等出版社《今日英国学》、《中国比较文学》、《电影艺术》等杂志发表中、英学术论文30余篇  相似文献   

15.
<正> 为了进一步提高各类成人高等学校的教学质量,保证入学新生的水平,便于考生系统复习中学文化课程,最近,教育部制定了《一九八五年全国各类成人高等学校招生考试复习大纲》(以下简称《复习大纲》)。根据教育部对各类成人高等学校招生考试科目的规定,《复习大纲》包括政治、语文、数学、物理、化学、历史、地理、外语等八个科目,其中外语包括英语、俄语、日语三个语种。  相似文献   

16.
我国《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》的颁布与实施和人民教育出版社、上海、广东等地的九年义务教育初中英语新教材的投入使用.给我国的中小学外语教学改革起了巨大的促进作用。目前采用的人民教育出版社和英国朗文出版集团有限公司合编的新教材,以全新的面貌出现在我们面前。初中英语新教材与旧教材最大的不同是:改变了以语法项目为主要脉络组织和安排教学内容,  相似文献   

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陈华文 《大学生》2021,(4):54-54
学习一门专业,通读该领域的优秀教材(教科书)是必由之路,也是快捷方式。袁行霈主编的《中国文学史》、张岱年等主编的《中国文化概论》、朱绍候等主编的《中国古代史》、童庆炳主编的《文学理论教程》、叶朗著的《中国美学史大纲》、薄松年主编的《中国美术简史》、徐新主编的《西方文化史》等,长久以来影响了众多的青年学子。  相似文献   

18.
在物理总复习中处理好几个关系民勤县一中何文元一、处理好课本、大纲和《考试说明》的关系近几年来,高考命题遵循了“两个有利”的原则,以教材为命题材料,以大纲为命题方向,以《考试说明》为命题的依据。因此在高考复习中,应依据《大纲》对教材内容的要求,立足于课...  相似文献   

19.
一、小学语文教师必须认真学习全日制十年制《小学语文教学大纲》,深刻领会《大纲》的精神实质,明确小学语文的教学目的要求,在教学中要以《大纲》为准则,防止超出《大纲》和低于《大纲》要求  相似文献   

20.
《普通高等学校招生全国统一考试大纲》规定了考试的性质、内容和形式 ,体现了对学生能力测试的要求 ,是高考命题的重要依据。认真学习、领会并熟练掌握《考试大纲》 ,有利于克服复习备考工作的盲目性 ,避免走弯路。同时 ,如果坚持以《考试大纲》为依据来指导复习备考工作 ,考生平时养之有素 ,就会感到对高考试题在测试内容、测试形式、试题结构、试题难度及试卷长度等方面并不陌生 ,考生接触试题后就会有一种亲切感 ,从而减轻心理压力 ,以一种平静的心态去顺利地答题。所以广大备考师生认真学习、研究《考试大纲》十分必要 ,不可等闲视之。…  相似文献   

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