义务教育乱收费的三大根源

所谓义务教育乱收费，是指在义务教育阶段，违反国家和省级人民政府的有关法律、法规和标准，擅自确定收费项目，扩大收费范围、提高收费标准的行为。     

北京规定不得乱用地方教材

近日召开的北京市治理教育乱收费工作会上决定，为严格规范各级各类学校的收费行为，从2005年新学年起，北京市各学校不得选用未列入《教学用书目录》的地方教材：中等职业学校和民办学校的收费项目、收费标准、服务内容必须向社会公示。     

海东地区中小学收费存在的问题及思考

一、中小学收费存在的问题，海东地区从2002年开始实行《农村牧区义务教育阶段试行“一费制”收费办法实施方案》以来，教育行政部门和物价部门努力合作，每年把教育收费列为检查的重点。经过连续几年的检查、宣传和处理，纠正了一些中小学乱收费问题，取消了卫生费、试卷费、财产押金等不合理收费项目。随着“一费制”的推行，中小学收费行为规范了，教育乱收费案件减少了，教育乱收费现象得到了有效的遏制。但在有的县，学校执行“一费制”政策的同时，以资料费、服装费、语音教育费等的名义多收费的现象时有发生；有的学校不具备微机教学条件而收取上机费；有的学校向家长“借钱”搞基础设施；有的学校滥用“择校费”标准变相收费等的现象仍然存在。     

治理教育“乱收费”立和完善中小学收费管理体系

“中小学乱收费”是指中小学在收取杂费的过程中，巧立名目，自行增设收费项目，扩大收费范围，提高收费标准的行为。     

“一费制”的不足与完善

为了从根本上治理教育乱收费，2001年，国家在贫困地区义务教育学校实行了“一费制”收费政策。“一费制”的实行，对规范学校收费行为。治理教育乱收费，减轻群众负担起到了重要的作用，得到了贫困地区学生和家长的普遍拥护。2004年，经国务院同意，全国普遍推行了“一费制”。就执行情况看，实行“一费制”，减少了学校的收费次数。降低了收费金额，斩断了伸向学校和学生的“黑手”，确实减轻了学生家长的经济负担，向免费教育迈进了一大步。但是，由于教育投入的先天不足，     

“一费制”能否终结教育乱收费

近几年来,为规范学校收费行为,坚决治理学校乱收费,党中央、国务院已采取了一系列措施,收到了一定的效果。但是,一些地方政府、有关行政部门和学校在国家规定的收费项目和收费标准之外,自立收费项目、擅提收费标准,收费项目繁多、标准不一,加重了群众负担,社会各方面反映强烈。2004年年初,经国务院批准,教育部、国家发展和改革委员会、财政部联合决定,在前期试点基础上,从秋季开学始,在全国义务教育学校推行“一费制”。     

教育部部长周济说学校乱收费现象未得到根本扭转

２００３年，全国中小学的收费标准继续保持稳定不再提高，也不再设立新的收费项目。教育部要求，除按规定的项目和标准收费外，学校不得再向学生收取其他任何费用。教育部部长周济说，２００２年，教育部和各地教育行政部门共查出各种违规收费４．２亿元，清退３．５亿元。但由于种种原因，学校乱收费现象并未得到根本扭转。他说，当前一些地方学校乱收费现象屡禁不止，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些地方群众的强烈不满。周济公布了今年教育部将要采取的措施：在国家扶贫开发工作重点县的农…     

从严治理学校乱收费切实规范教育收费行为

治理学校乱收费,是规范学校收费行为,减轻人民群众负担,维护社会稳定的大事。根据中央和省委、省政府的统一部署,我们重点把治理学校乱收费作为全省教育系统纠正行业不正之风的大事来抓,不断加大专项治理的力度,取得比较明显的成效。1999年,全省共查处中小学乱收费案件677件,涉及违纪金额2468万元,分别给予217人党纪、政纪处分,全省共减轻中小学费用负担1.2亿元。     

“一费制”的不足与完善

为了从根本上治理教育乱收费，2001年，国家在贫困地区义务教育学校实行了“一费制”收费政策。“一费制”的实行，对规范学校收费行为，治理教育乱收费，减轻群众负担起到了重要的作用，得到了贫困地区学生和家长的普遍拥护。2004年，经国务院同意，全国普遍推行了“一费制”。就执行情况看，实行“一费制”，减少了学校的收费次数，降低了收费金额，斩断了伸向学校和学生的“黑手”，确实减轻了学生家长的经济负担，向免费教育迈进了一大步。但是，由于教育投入的先天不足，实行“一费制”后，大大降低了学校的收入，相当多的学校经费困难，运行步履维艰，面临生存危机。加之，“一费制”收费政策不尽完善，运行过程中存在一些问题，亟待调整完善。     

着眼源头治理 规范收费管理

治理学校乱收费是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康持续发展。我们严格按照党中央、国务院和省委、省政府以及省教育厅关于学校收费管理的各项规定,结合我市农村义务教育管理体制改革的实际,认真研究规范学校收费的治本之     

我省专项治理教育乱收费

本刊讯全省教育系统集中力量从今年4月开始到11月,开展对教育乱收费的专项治理,努力实现学校乱收费的案件数量明显下降、乱收费金额明显下降的目标,逐步完善治理乱收费的监督制约机制和教育的投入保障机制。———实行中小学收费目标管理责任制。各级教育行政部门与所属学校签订责任状,下一级教育行政部门与上一级教育行政部门签订责任状,把治理乱收费工作层层分解责任。———实行中小学收费公示制。教育收费一律公开收费标准和项目、公开收费使用情况,统一收费时间、收费项目、收费标准,统一使用省财政厅监制的收费票据。———实行中小学…     

教育信息港

鹤壁市教育局巩固治理中小学乱收费成果鹤壁市教育局采取有力措施，巩固治理中小学乱收费成果，取得了显著成效。一是在报纸、电视、广播等新闻媒体上公开收费政策、收费项目和收费标准，同时印制宣传单，发放到社会各界，广泛接受社会监督。二是各学校开学前在校园内醒目位置设立“收费公示栏”，将学校的收费项目、标准、范围及依据进行公示。三是各学校开学时大门口设立“收费咨询服务台”。四是各学校在学生报到时，告知家长学校这学期的收费情况及上一学期的收费结余情况，向家长交代清楚。五是规范收费明白卡的填写，要求收费明白卡必…     

濮阳县严把中小学收费关

濮阳县严把中小学收费关为杜绝中小学校对学生乱收费，加强廉政建设，濮阳县教育局多次召开专门会议，建立了教育系统治理乱收费工作领导小组，健全了各项收费管理制度。新学年，濮阳县中小学收费工作着重抓好四个方面：一是向社会公布义务教育阶段学校收费的项目和标准；...     

古县治理教育乱收费的几点做法

治理教育乱收费 ,是切实减轻群众负担的一项重大措施 ,它事关学校与社会的稳定、教育事业的持续健康发展。今年以来 ,按照古县县委、县政府“打造信用古县 ,优化发展环境”的总体部署 ,古县教育局坚持综合治理 ,标本兼治 ,严格标准 ,强化监督 ,从严查处 ,狠抓落实 ,使全县中小学收费管理走上了规范化轨道 ,有效净化、优化了育人环境。一、领导到位深入治理教育乱收费 ,是进一步纠正部门和行业不正之风 ,着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益问题的一项重点工作。为此 ,古县教育局成立了以局长为组长的治理教育乱收费领导组 ,要…     

关于中小学收费及其管理的反思

中小学收费问题尤其是“中小学乱收费”,一直困扰着教育主管部门和学校管理者,要将其很好地解决,需要对“中小学收费”、“中小学收费问题”、“中小学乱收费”进行界定和区分,需要寻找导致“中小学乱收费”的真正原因,由此,有针对性地采取措施,才能取得成效。     

万年县中小学收费实行“明码标价”

万年县中小学收费实行＂明码标价＂万年县中小学收费从今年秋季新学年开始实行＂明码标价＂，有效制止了各学校乱收费，减轻了家长负担，深受家长和社会的好评。为了加强对中小学校收费管理，万年县物价、财政、教育等部门联合制定并公布了学费、杂费收费标准通知，规定各...     

“一费制”与依法办学

近年来,中小学校收费问题成了众矢之的,不时的有媒体和家长出来,揪住学校的这条辫子,冠之以“乱收费”、“加重群众负担”等恶名。虽然各个学校后来都明码收费了,但老百姓却仍不满意,觉得学校还是收了很多不该收的费用。到去年,国家在贫困地区实现了“一费制”以及在非贫困地区实施“一次性收费”,家长们总算安下了心,但学校办学仍有不少困难。     

学生平安保险不等于乱收费

目前,在治理乱收费工作中,学校特别是中小学的收费问题一直成为社会一个聚集的热点.值得注意的是,在治理学校"三乱"的同时,一些地方和部门认为学生保险增加了学生家长负担,将其作为为家长和农民减负的一项内容,采取严厉措施减掉.     

在治理学校乱收费工作电视电话会议上的讲话

同志们 :刚才国务院纠风办、教育部等七个部委联合召开了治理教育乱收费的电视电话会议 ,几个部委的主要领导讲了话 ,湖南省、四川省交流了治理教育乱收费的经验做法 ,陈至立国务委员作了重要讲话 ,就治理教育乱收费问题提出明确要求 ,希望各市地、县、乡以及所有学校都要认真贯彻这次电视电话会议精神。稍后 ,张少琴副省长还要作重要讲话。下面我结合贯彻全国电视电话会议精神 ,就我省今年的治理工作先讲几点具体意见 :　　 一、明确收费政策 ,规范收费行为关于规范收费行为 ,治理教育乱收费问题 ,前不久我厅专门下发了文件 ,现就收费突出…     

就推行“一费制”收费办法有关问题省教育厅负责人答记者问

我省《义务教育阶段学校“一费制”收费办法的实施方案》近日出台,“一费制”将在今秋新学年开始执行。日前,记者就推行“一费制”收费的有关问题采访了省教育厅负责人。问:什么是“一费制”?为什么要在全省义务教育阶段学校推行“一费制”?答:“一费制”是指在严格核定杂费、课本费和作业本费的基础上,按学期一次性由学校统一向学生收取的费用。近几年来,为规范学校收费行为,坚决治理学校乱收费,省政府和省教育行政部门已采取了一系列措施,收到了一定的效果。但是,一些地方政府、有关行政部门和学校在国家规定的收费项目和收费标准之外,自…