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经常会听人说:"这个人一看就是音乐老师———打扮得那么时髦。"在大部分人的观念中,时髦和音乐教师是有必然联系的。而我个人认为,音乐教师的"时髦"应该体现在对美的更深层次的诠释中:气质典雅、大方,服饰简洁、清新,妆 相似文献
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"感觉怎么样?特米。"吴贝盯着电脑大屏幕上不断起伏变换的绿色电波问。
屏幕上传出一个男声。"我站在一条古老的街道上,街上的行人跟我们的打扮一样。"
"特米,你的穿梭服是你留在原空间的保障,只要你不脱掉它,你是不会被传入那个空间的……"吴贝叮嘱他。 相似文献
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大T恤盖过了膝盖,七分牛仔裤已变成了长裤,头顶大红的棒球帽,黑色护腕,七彩手链,这是我随意的打扮,也是我最喜欢的打扮。那有足够的空间让我舞动,那没有束缚,因为我,热爱街舞。 相似文献
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蔡哲 《少年作文辅导(中学版)》2008,(12)
一个头顶上有光圈、白衣天使打扮的我和气地说:别怕,你去参加吧,要相信自己,如果没有获奖,也没有关系啊,你可以下次再努力的!而另一个穿黑披风、头上长着红角的恶魔打扮的我,却压低了嗓音, 相似文献
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我年轻时在大学任教,后来考到日本早稻田大学商学研究科学习.留学两年特别艰苦.还记得有次在餐厅里见到一位老太太.那时候我也就二十五六岁,没见过比我妈妈还好看、还会打扮的人,那位老太太的穿着品位让我很羡慕.当时我想,我也挺爱美,要学着打扮可能更好看. 相似文献
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像你这么大的孩子都差不多,喜欢和大家有一样的打扮,渴望得到同学们的赞赏。相似的着装打扮能够让我们有种归属感,感觉自己属于某个圈子、某个集体。穿名牌的问题在于,名牌衣服比普通衣服贵,而且我们还为那些品牌做了免费广告!另外有件事情要当心:如果有人欣赏你仅仅是因为你穿了这件或那件夹克衫,那他喜欢的是你的"包装"而不是你这个人,对你来说,他就算不上一个真正的朋友……这个世界上有很多不穿名牌的好人,你肯定也认识一些吧。 相似文献
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约翰·卡尔文·柯立芝于1923年登上了美国总统宝座.他有一个女秘书,人虽然长得漂亮,可工作中却经常粗心出错.一天早晨,柯立芝看见女秘书走进办公室,便对她说:"今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样年轻漂亮的小姐."这句话出自总统之口,女秘书真是受宠若惊.柯立芝接着说:"我相信你的公文处理也能和你的打扮一样漂亮." 相似文献
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课下,我喜欢和孩子们打成一片,或捏捏他们的脸蛋,或拍拍他们的屁股。称呼,也是用很亲切的昵称,"小笨蛋"、"丫丫"、"李李",还有些孩子的名字本就是叠音,"珊珊"、"沐沐"自然是脱口而出;另外如"二马"、"可可"、"诗意"、"诗雨"等孩子的称呼无论是课上还是课下都是一样;女孩曹奥雅原本是我的邻居,也是我看着长大的,她一直称呼我为"丁妈妈",在学校也是,课堂上称呼"丁老师",课后总是"丁妈妈、丁妈妈"地叫,而我, 相似文献
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一、来访者基本情况来访者是我校一名高二女生,身材高大,举止打扮比较中性化;思路清晰,表达条理性强,学习成绩在班级排名中上游;独生女,父母都是一般工人,对她的管教比较严厉,父亲信奉的是"棍棒底下出孝子"的教育理念,因此虽然她是女孩,小时候也经常被父亲打骂。二、咨询过程来访者一开始就采取开门见山的态度,毫不忸怩,并不需要过多引导,就侃侃而谈。 相似文献
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目前学校里流行中性风格,不少女生打扮得越来越像男生,女生间交往也出现一些同性亲密的现象,这些是否就是同学间说的"同性恋"?为什么会出现这类现象?学校和家庭要怎样看待?我们该为此做些什么?本文对这些问题进行探讨。 相似文献
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