抗议香港英国当局的挑衅行为

8月26日香港英国当局派出大批武装警察,强行封闭香港中华中学校舍,并且肆意殴打该校师生和在场采访的中国新闻记者。消息传来,激起了中国人民的莫大愤慨。这是香港英国当局敌视中国人民的又一件罪恶行径。我们对此表示严重的抗议。香港英国当局对于中华中学的迫害,并不是一个孤立事件。这是香港英国当局蓄意摧残港九中国人民     

早期香港人民反英斗争述评

英国占领香港后，对香港华人实行带有种族主义的殖民统治。香港人民为维护民族利益和自身的合法权益，不断掀起反抗英国侵略者及港英当局的斗争。早期（19世纪）的斗争形式主要是离港、罢工、罢市，也包括一些武装抗英活动及要求改善政治地位的政治斗争。早期香港人民的反英斗争是近代中国人民争取民族解放斗争的重要组成部分。     

英国统治下香港“政制“与港督杨慕琦的“政改方案“

自从 19世纪英国占领我国香港后的 10 0多年中 ,在香港实行了一整套的殖民制度和政策 ,完全剥夺香港人民的政治权力。但到第二次世界大战结束后 ,港督杨慕琦突然抛出一个政改方案 ,声称要给香港人民以民主权力。然而这个方案未及实施便夭折了 ,这充分反映了英国殖民当局将没落的殖民制度在香港继续下去的企图和虚伪     

中国人民决不容许帝国主义挑衅

当我们在报上读了关于香港英国当局强行封闭香港中华中学校舍,以及纵容武装警察殴打该校教职员工、学生和到场采访的中国记者事件的消息后,我校全体教职员工都感到无比愤怒!我们坚决抗议英国香港当局这种无耻的暴行,我们完全支持教育界和新闻界人士的正义斗争。我们一定和各地教育界站在一起,向帝国主义者斗争到底。     

近代香港人民抗英斗争述略

英国把香港一步一步变为它的殖民地的过程,也是香港人民反抗其侵略和殖民压迫的过程。从19世纪40年代英国侵略香港岛开始,英国对香港的侵略每扩大一步,都遭到香港人民英勇顽强、不屈不挠的反抗,其间尤其是香港工人阶级的斗争,在香港和中国革命史上都写下了光辉的一页。     

香港历史追溯

香港自古以来就是我们中国的神圣领土.鸦片战争后,英国主要通过3个不平等条约逐步攫取了香港主权.第二次世界大战期间,香港又成了日本侵略者肆虐中国人民的人间地狱.之后,香港再次落入英国人之手.收回香港主权,是我国政府和人民的夙愿.自腐败无能的清政府被推翻后,中国穿越漫漫世纪风云,虽不断努力,但均未完成香港回归的伟大历史使命.而今历史作证,只有新中国政府能将这一民族愿望变成现实.     

香港EMI学校双语教学实践及其启示

香港自鸦片战争后在英国人的统治下近百年,语言作为文化的载体受到英国统治当局的高度重视,在英国统治下一直比较强调英国语言的教育。上世纪90年代之前,香港从初中阶段开始普遍采用英语作为教学媒介语(English asMedium of Instruction EMI),学生上中学以后必须用英语进行各门     

香港的旗

国旗是国家的象征,香港自古以来就是中国的领土。对香港来说,我想,有四面旗不能忘记。第一面是英国统治香港期间的米字旗。这面旗的右下方有一个圆形的香港徽,左上方有一个代表英国的大米字图案,所以称为米字旗。米字旗已在香港岛上整整飘了156年。它是香港人民在英国殖民者统治下屈辱生活的标     

香港新文学的播火者——鲁迅对香港新文学的贡献

20世纪初,港英当局纠集在港的旧文化势力极力抵制“五四”新文化、新文学的影响。直至1927年初,香港青年才邀请“五四”新文化运动的主将鲁迅到香港演讲,在一个文化后进的地区点燃“五四”新文化火种。鲁迅的演讲,揭开了香港新文化运动的序幕。从此,香港新文学的进程与国内新文学同步。鲁迅对香港新文学的兴起和发展,作出了不可磨灭的贡献。香港人民永远怀念鲁迅,称他是“中国的高尔基”。鲁迅的精神沟通了香港人的“中国心”。     

问题解答

问:为什么说香港不是殖民地? 答:香港回归祖国是中国人民举国欢庆的大事。纵观香港历史,英国在香港实行了一百五十余年的殖民统治,那么能不能说香港是英国的殖民地呢?不能!为什么?这还得从英国占领香港时的三个不平等条约说起。 首先,我们应追溯一下英国人占领香港的历史。最早来到香港一带的英国人,当属清康熙二十二年(1683年)英国东印度公司的“卡罗利那号”商船了,该船在大屿山海域停泊了两个多月之久。清乾隆六年(1741年)又有英国兵舰“辛迪号”驶入港岛南部,停船修理。乾隆五十七年(1792年)英国遣华特使马戛尔尼率使团乘“狮子号”军舰经香港北上直取天津,然后进京,为从香港北上天津开辟了航道。清嘉     

香港教育迈向“中国化”

随着香港结束百余年英国统治的历史、回归祖国怀抱“倒计时”的日益临近,香港教育界也与其他社会各界一样,紧锣密鼓地积极做好回归准备。近年来的迹象表明,香港教育界不仅与内地教育界的各项交流更为频繁,而且正步入实质性合作阶段,并加紧消除殖民化和迈向“中国化”。从香港教育界的回归信心来看,最大的特点主要表现在自发地对长期以来港英当局“殖民化”的教学政策作出批评与检讨,并积极深化与内地教育部门开展越来越广泛的学术交流。比如,推广普通话     

爱国主义教育的大好时机

中国政府恢复对香港行使主权是我国人民政治生活中具有伟大现实意义和深远历史意义的事情，也为高校爱国主义教育提供了宝贵的时机和生动的内容。香港自古以来是中国的领土。19世纪中叶，英国殖民主义者为了掠夺原料、占领市场、积累资本，把侵略扩张的矛头指向中国。当时，中国的封建统治者对国内人民穷凶极恶，残酷压迫，在外国侵略者坚③哪炮的威逼面前却软弱无能，妥协退让。通过1842年8月29日签定的《南京条约》、1860年10月24日签定的《北京条约》和1898年6月9日签定的《展拓香港界址专条》三个不平等条约，英国占领了香港。从此，香…     

“一国两制”开创了香港历史新篇章

一、香港回归结束了中国人民100多年耻辱的历史 香港自古以来就是中国的领土,它是英帝国主义者通过三个不平等条约从腐败无能的清政府手中强行夺去的。1840年,英国发动鸦片战争,开始了对中国的侵略,1842年8月,英国强迫清政府签订《南京条约》,割去香港岛;1860年,英国再次迫使清政府签订《北京条约》,割去界限街以南的九龙半岛;1898年6月,在列强瓜分中国的狂潮中,英国又迫使清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛北部大片土地及附近200多个岛屿达99年,香港的被侵占,是世界近代史上最丑恶的一页。 中国遭受列强侵略并逐步沦为半殖民地半封建社会,正是从1840年英国发动鸦片战争并强行侵占     

收复香港的历史回顾(上)

从19世纪40年代初起,英国先后割占了香港岛、九龙,租借了“新界”,侵占了整个香港地区。150多年以来,中国人民一直渴望收复香港地区,历届中国政府都作出了努力。 清朝时期 英军强占香港岛以后不久,中国就强烈提出了收复香港的主张。 1841年1月25日,英军强行侵占了香港岛。2月1日,英国驻华全权代表义律和远东舰队支队司令伯麦即联名发出布告,谎称已与清朝钦差大臣琦善“成立协定,将香港全岛地方让给英国统治”。香港居民立即表示反对英军的侵略行径。据历史资料     

辉煌的历史时刻——写在1997年香港回归前夕

<正> 1997年6月30日午夜,在鸦片战争中被英帝国主义强占百年的香港回归祖国。中国政府对香港恢复行使主权,香港正式成为中华人民共和国的一个特别行政区。辉煌的历史时刻结束了港岛百年屈辱与沧桑,香港历史新纪元开始了。这是祖国统一史上的一个壮举。这是中国共产党领导中国人民,经过艰苦卓绝的斗争所取得的伟大成就。中华民族的子孙万代为此扬眉吐气,感到无比自豪。香港,1076平方公里的土地自古就是中国不可分割的神圣领土的一部分。一百多年来,英帝国主义强加给中国三个不平等条约,使香港沦入英国的殖民地统治之下。1841年1月25日英国对香港实行军事占领,8月29日迫使清政府在南京城下英军舰上签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》割让香港岛;1860年10月24日又签署了中英《北京条约》割让九龙,签约地点处在侵略者布置在安定门上一个野战炮连的炮口之下;1898年6月9日英国再一次用武力威逼清政府签订了不平等条约《展拓香港界址专条》租借新界给英国99年至1997年6月30日止。150余年来,香港地区被强占、强租的历史是中国人民血泪斑斑的屈辱史,炎黄子孙是永远也不会忘记的。     

喜庆香港回归 振奋中华精神

本文以不可辩驳的历史事实阐述了香港是中国的神圣领土,中国人民为废除英国殖民主义者强加的不平等条约,捍卫祖国的神圣领土,维护民族尊严,进行了不屈不挠的英勇斗争。如今香港主权问题终究圆满解决,香港回归祖国,具有重大的现实意义和深远的历史意义,她激励着所有爱国的炎黄子孙为振兴中华的伟大事业英勇奋斗。     

清政府“割让”香港内情

稍有常识的中国人都知道,中英《南京条约》将香港“割让”给英国,“租期”为99年。中国人民耻辱的历史,由此揭开序幕。《大地》第9期刊文介绍清政府“割让”香港内幕,摘录如下: 1942年,“鸦片战争”失败后,道光皇帝在太和殿召见刚从广州风尘仆仆回京的直隶总督钦差大臣琦善。道光问:“听说英国人要我们把香港割给他们,香港是什么东西呢?”琦善答;“是个小渔村,坐落在南海边上。”道光问:“那能有多大啊?”“小得很,中国是一个鸡蛋,香港只是蛋上的     

论民族意识

每次要填什么申请表时,香港人总会在“国籍”一栏踌躇——应该写“英国”吗?可是香港早已回归祖国。那么该填“中国”?但手里拿的却是“英国公民‘海外’护照”。可怜的香港人,连自己的国籍都弄不清楚,更勿论“民族意识”了——这便是“殖民地”遗留下来的悲哀。培养“民族意识”的重要性似乎一直都为香港教育界所忽视。一百年前,国父孙中山为改善中国人民生活,提出了“三民主义”,其中“民族”更是被放于第一位。香港在西方文明的统治下,“民主”和“民生”     

香港回归大陆是历史的必然选择

追溯历史,香港自古以来就是中国领土的一部分。以邓小平同志为核心的党中央提出了“一国两制”的伟大构想,为和平解决香港问题提供了最佳模式。但是,以彭定康之流为首的顽固的英国殖民主义势力对于英会谈毫无诚意,百般阻挠,企图在1997年后变相维护其殖民利益,这是中国政府和人民、香港人民都坚决反对的。香港回归大陆实现祖国统一,这是亿万炎黄子孙的共同心声,更是历史发展的必然结果。     

香港问题的由来

1984年12月19日,中英两国政府关于香港问题的联合声明正式签字.1997年7月1日,中华人民共和国对香港恢复行使主权,对香港实行“一国两制”的基本方针政策.在香港回归的今天,我们有必要知道19世纪40年代至19世纪末英国侵略者是怎样通过发动侵略战争,用不正当的手段秘密武装占领香港,强迫清政府签订割让、租借土地的卖国条约,使香港处于殖民统治之下,从中可看到近代中国的软弱和侵略者的凶残、贪婪.香港的回归,使中国人民所受的历史耻辱得以洗雪.