没人喜欢被“圈养”

孩子是天地间的精灵,他们每一个都是不可替代的奇迹,孩子们的天性就是要好好地享受每一天,成长每一天。     

如何对待“犟”孩子

在生活中．常有这样的事情：孩子正在兴致勃勃地玩玩具，而家长却出于某种原因把玩具拿走了。这时．有的孩子不吭声了，而有的孩子却哭闹不停。许多家长都喜欢前一类孩子，认为这类孩子“乖”、“听话”，是好孩子；而后一种孩子却太“犟”，不听话．因此．常常遭到家长的斥责和批评．     

雨后

雨停了，大院的空地上积了一个大水洼，一群红色的蜻蜓在水洼上空盘旋着。牛牛总是爱提问题，这会儿他的问题又来了：     

培养0-1岁宝宝的注意力

调查显示，注意力差，容易分心名列学龄前儿童十大问题之首。6岁前是培养宝宝注意力的关键期，应该从0岁开始抓起。如果家长在这个阶段不关注宝宝注意力的培养往往会造成宝宝认知效率低下，性格浮躁，情绪不稳定，发展需求得不到满足等问题。     

低幼儿童双语学习有优势

低幼儿童双语教育的目的之一是让儿童在早期就获得学习和运用第二语言的基础。现代科学研究表明，0～6岁是儿童潜能发展的最佳时期。在这一时期，每个儿童都有在大脑中形成两个以上语言中枢的可能性。语言学家乔姆斯基指出：“一种普遍观察到的现象是，一个侨民的幼儿可能在街上以令人惊     

让孩子在理财教育中成长

我们置身在一个纷繁复杂的经济社会，因此，在孩子不可避免地与金钱发生联系时，父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。     

略谈情商及其对儿童早期教育的意义

每个家长都对自己的子女抱有成才、成功的强烈愿望 ,为实现这一愿望 ,他们试图运用各种教育途径、措施和方法。例如 ,社会上涌现出的所谓“英才班”、“超前班”、“神童班”自然倍受家长的青睐 ,其结果不但没有收到预期的“开智” ,反而使儿童过早失去了天真活泼的天性 ,使其幼小的心灵陷入紧张、焦虑、忧愁、恐惧之中。这种人为地加速儿童发展的做法 ,无疑是在扼杀儿童的个性全面发展。其原因是我们绝大部分的家长仍然认为 ,早期教育可以培养出高智商的儿童 ,而高智商就等于高成就。当然 ,这也与我国长久以来 ,重视智商的培养 ,强调知识技…     

爱心铺出成长路——一个孤独症儿童家长的感悟

我是一位六岁孩子的母亲．和其他的家长一样，在初为人母之时，有过喜悦。有过欢欣，有过期盼，更有过创造新生命的自豪和欢乐。为儿兴奋为儿忙，心血浇灌着花朵，喜悦和忙碌托起了人生的希望。     

爱音乐的马可

马可很有音乐天分，只要说得出来的乐器，他都会演奏。 “马可的音乐简直让我发疯!我的耳朵都快聋了。”马可的爸爸说。 “来吧，戴上耳套，声音就不会那么大啦!”马可的妈妈说。[第一段]     

试论情境表演与幼儿早期阅读

幼儿以形象思维为主，很多时候他们要借助具体的情境或形象来理解学习内容。早期阅读活动中的情境表演，就是借助表演的形式将阅读内容的全部或部分展示在幼儿面前，由此激发幼儿的阅读兴趣，引发幼儿对阅读内容的探究。     

知识就在身边

四五岁的孩子,只要你教的方法得当,会很快学会穿脱衣服的。具体方法如下：一、脱衣服：1．脱对襟衫。先教幼儿将纽扣解开,将领子向后脱,然后再左右手交替着拽住两只袖口往下拉。2．脱套衫。双手交叉,分别捏住衣服两侧的下摆,向上提至腋下后,一只手拉住另一只袖口,将一条手臂脱出,再用同样的方法,脱出另一条手臂,捏住领口使头脱出。3,脱裤子。先将裤腰往下拉,然后再分别拽住两只裤脚口脱下来,这样,衣裤就不会脱反。刚开始举时．成人可以帮他垃下一只袖口或帮他拉下裤腰。     

我和向日葵交朋友

阅读是孩子感知世界的手段和窗口，2-3岁则是孩子养成早期阅读习惯的关键期，家长朋友要多予关注，悉心培养孩子正确的阅读习惯。     

羞怯幼儿的教育引导

羞怯的幼儿大多是内向型性格，幼儿的性格不像成人那么深刻、定型，但已经开始表现出来。     

授之以鱼，不若授之以渔——生活习惯养成“小题”关乎孩子“大为”

培根说过，习惯是人生的主宰。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。“授之以鱼．不若授之以渔”，为了孩子的将来，现在就该培养孩子良好的生活习惯。     

冷看儿童学外语

现在，让孩子从小学英语已经愈来愈成为广大父母的共识。许多家长热衷于把他们三五岁的孩子送去参加各种各样的英语培训班，并且认为这种早期教育活动对于孩子来说是一种预备性训练，至关重要。看来，早期教育的重要性，大多数家长都已认识到，可学外语是否越早越好?在开发孩子学习英语的过程中，运用怎样的教育方法?还需我们冷静下来认真对待。     

与幼儿10种不良行为过招（下）

可能你认为孩子的行为会随着年龄的增长不断完善。是的，孩子们会变得越来越好，但在成长的过程中，他们总会有不恰当的行为，它们如果变成习惯，会成为孩子成长的羁绊，请不要忽视这些不好的行为，赶快防患于未然吧！     

当别人给孩子食物时……

家长带孩子上街碰到熟人时,或带孩子到别人家做客时,常常会有人给小孩东西吃。那么,当别人给你的孩子食物时,你该如何对待呢生活中,一种比较极端的做法是父母以自己的权威武断地代替孩子拒绝接受别人的食物,有些家长似乎很了解自己的孩子,说:“他不要,他不喜欢吃。”这些家长这样做的原因是多种多样的,有的是觉得吃人家的东西不好意思,只想领情不想受物;有的是为了显得自己教子有方,让人家看自己的孩子有教养;有的是为了顾全自己的面子,免得人家认为自己小孩嘴馋;有的是嫌人家食物不卫生等等。但是往往事与愿违。俗话说:隔锅饭香。尽管别人…